五年級作文7篇[精]
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“嘻嘻,哈哈……”咦?這是從哪里傳來的笑聲?哈,告訴你吧!這是從河濱公園里傳來的。
星期天,陽光明媚,微風吹拂著大地,樹葉隨風搖擺,發出“沙沙”的.聲音。我和我的好朋友一起來到公園,我們一路上有說有笑,好不熱鬧。
我們來到公園。我說:“我們做什么游戲呢?”何春曉說:“要不我們一起玩抓人游戲吧!”“好!”這個游戲得到了我們的贊同。
開始,是馬宇軒捉我們。我先跑到一棵樹后面,蹲下來,用眼睛偷偷地注視著馬宇軒的動靜。這時我看見馬宇軒朝我躲的那棵樹跑來。我心里一驚,急忙“轉移”地方,躲在另一棵樹下。結果,我一不小心露出了馬腳,被馬宇軒看見了,他迅速地向我跑來。我只好逃跑,眼看馬宇軒就快追上了,我連忙向左一轉,才沒被他捉住,但我己經累得氣喘吁吁了,可是馬宇軒并沒有轉換目標,我還沒有來得及跑,便被馬宇軒捉住了。
該我捉別人了。我發現了何春曉正對著我做鬼臉,我便向他跑去,他見了,連忙逃了起來。可由于我跑得比何春曉慢,我見“A”計劃沒有成功,便開始了“B”計劃。我看見馬宇軒正沖我做鬼臉,我假裝追何春曉,馬宇軒見我只追何春曉便放心了,我趁他不注意,一下子把他捉住了,我們玩得開心極了。
這個抓人游戲太有趣了,我喜歡這個抓人游戲。
五年級作文 篇2
看著此題目,你可能會發出疑問:什么門會有這么大的吸引力呢?我想說:生活中處處有這樣的門。網吧之門現在,全國實行上網監管,命令禁止網吧收納未成年人上網,在每個網吧門前都懸著“未成年人不得入內”的牌子,但,還是有一些不法網吧,偷偷地收納未成年人。
一次,我從網吧門口經過,看見一個背書包的似乎是二三年級的小學生跑了進去,我深思為何這門對現在一些學生這么有吸引力呢?那是因為這些學生迷戀網游,最終成癮,家里不讓玩,就進不法網吧玩,導致學習成績下降,更有甚者,在網吧里猝死,讓家人、老師、同學傷心。
因此,我勸告,網吧之門是決不可進入的,否則后果是非常嚴重。
武俠小說之門中午來到學校,看到的幾乎都是一些捧著武俠小說看的愛不釋手的人,進辦公室交作業,看見老師的辦公桌上擺得盡是手來的武俠小說,聽一些人說是,現在流行的小說是《斗羅大陸》和《斗破蒼穹》,我瀏覽了一遍,里面寫得都是一些亂七八糟的東西,深深地毒害著少年的心靈,導致成績下降,被家長和老師批評。
小說是可以看到的,但要看一些對自己的學習有益的小說,這樣學習成績才會有顯著提高。早戀之門唉!現在的中學生,腦子里不知裝得什么?也許是看小說,看電視劇看多了吧,在校園里閑逛,聽到耳朵里的全部都是“女朋友”“男朋友”“戀愛”這類的詞匯,老師因此教育過學生,說他們小小年紀什么都不懂還在那兒談情說愛,但這種現象還是不能制止的。
我發現,早戀的.一些人大都是學習成績超差的,或是在家庭里得不到感情的,最終導致早戀,這種行為是最可怕的,降低了成績不說,還冷漠了家人,還有因為失戀而自殺的,這扇門一推開,就難以回頭。現在,除了網吧、武俠小說、早戀之外,這些誘惑之門還有很多,我們現在要做的,應是專注學習,這樣才能不會被那些誘惑所吸引,墮入可怕的深淵。
五年級作文 篇3
雪兒一樣跟我關系很好,與我同桌四年,而就在這時。一個剛轉來的插班生徹底奪去了我們之間的感情,那個插班生叫楊海霞。她轉來的第一天雪兒就主動去跟她交朋友,而我就在那里呆呆的看著她倆走出教室。我多么想她旁邊的人是我,可她心里居然不存在我,我實在忍不了。
上課了又下課,看著兩個來來去去的背影,真的有種“羨慕嫉妒恨”的感覺了。眼淚水在眼眶里不停打轉,我也不停的去抹開,始終坐在座位上看著她們的歡聲笑語。也許是雪兒現在才注意到了我把,她朝我這邊走過來,問我怎么了。我難受地說:“我怎么了關你什么事,你還是去管你的.新朋友吧。”“不是這樣的,你聽我說潔兒,”沒等她說完,我先插了一句“我要聽你說什么呀?聽你說以后我們不是朋友啦?那個插班生霞兒才是你朋友。如果你真想這樣的話,那我也不反對。”我氣憤的說。我一向脾氣很大,班上沒幾個人能跟我合得來。只有雪兒。也許這次真的把她激怒了,一向溫柔的她終于說出了一句狠話:“好吧,既然你要這樣,那我也沒辦法,你趕緊去拿紙和筆過來寫絕交書啊。”聽她的這句話,心真的要碎了,沒想到她為了一個插班生居然狠心。我自己也考慮許久,終于去拿了紙和筆。開始寫,寫完以后,我們把名字都寫在上面。
在恩個手印,可是真正能分別的不是這兩個,而是中間的那顆連著的愛心,現在要在中間把它分開,我下不了手,她也如此,誰愿意呢?沒想到就在我準備劃的時候,她跑來一筆就給我劃了,然后我們就這樣絕交了。還沒有反應過來,淚滴已經順著臉頰,慢慢的流下來,我跑了出去。盡管沒有人出來追我。我也瘋似的跑出校門,來到我們第一次見面的花園旁,我坐在那里靜靜的流淚,時不時的喊著為什么,可是沒有人回答我,就在這時……
五年級作文 篇4
在云霧飄香的奇峰間穿行,我慕名來到了這兒——德天飛瀑。還未到此,便聽得高高低低的水聲在山谷間回蕩,那么悠遠,那么雄壯,好似成千上萬的戰士在很遠很遠的`山中呼喊,激起了層層回音。
隨著一路的顛簸,水聲越來越響亮。隨即,萬馬奔騰之景便浮于眼前。遠觀,瀑布氣勢磅礴,一波三折,層層跌落,水勢激蕩,聲聞數里。他如同一位男高音,擁有與生俱來的好嗓子,正用盡丹田之氣,永不停歇地高歌著祖國的遼源疆土;他又如同是千軍萬馬奔騰而下,高呼著保衛國家的誓言,奮不顧身地一涌而下,其氣勢,讓人驚嘆。
越發向里,便越顯壯觀。瀑布河流時急時緩,時分時合,迂回曲折于參天古木間;更有花草掩映,百鳥低回。好似一個天然的歌劇團,有男高音瀑布的主唱,樹葉的沙沙,小鳥的喳喳則更象他的伴奏。一切都是那么和諧、自然。
開始向下走,不覺間站在了瀑布之下,水汽蒸騰,上接云漢,其滾滾洪流,折而復聚,連沖三關。巨瀑飛瀉而下,擊打在巖石上,濺出無數朵水花,輕輕撲在我的臉上,清新、涼爽。又好似一條巨龍,吞云吐霧,從斷崖一躍而起,又歸復大江。仰望飛瀑,群峰浮動,巨瀑如海傾,水沫飛濺,如萬斛明珠。讓人呼吸著水之感,享受著山之美。
德天,跨裹飛瀑,其魄力,氣勢,風采,震魂攝魄,搖動心旌。
五年級作文 篇5
時間是什么?對于這個問題,我想我找不到答案。是鐘表發出的“滴答”聲?是日歷被撕去的“刺啦”聲?時間是看不見、摸不著的,可它卻在一分一秒地流逝。
看著漸漸爬上父母額頭的皺紋,看著父母頭上的絲絲白發,看著父母的.脊背越來越彎……時間啊!你能不能走得慢一些?
我們轉眼就到了小學最后一年了,是否在不經意間就會發現馬上要畢業了?時間啊!你能不能過得再慢一些?
我不愿意看見父母日漸衰老,也不愿與相處六年的伙伴分別,時間啊!請停止吧!我寧愿永不長大!
可時間永遠都是公平的,它從不會對任何人偏心。它總是無情地帶走人們的青春,它總是無情地帶走一切的酸甜苦辣。
現在,我終于明白時間的珍貴。一分一秒都是無價之寶!時間不會倒流,我們不可能再回到過去。我們能做的只有去珍惜它,讓每一分、每一秒都過得更有意義,而不是看著它慢慢流逝!
對于時間,我想我還會有些迷茫。但是,我不會再讓時間白白浪費,而是抓緊它、利用它,讓自己的人生更加充實,更加精彩!
時間正一分一秒地流逝,又有多少人曾真的深思過時間的重要性?一個人只有一次生命,一生也是有限的。時間經受不起隨意揮霍,希望大家可以開始珍惜時間,不要讓自己悔恨終生。
五年級作文 篇6
從古到今,到春游時,我們會看到參天大樹和鮮艷的花朵,我們都會發出由衷的感嘆,誰會注意他腳下的泥土呢?泥土是渺小的,是微不足道的,但是,泥土的作用是多么的偉大啊!
你看那高聳入云的樓房是它再支撐,如果沒有了泥土,樓房將會垮倒,你看,那花兒開得那樣繁茂,要不是泥土牢牢的抓住它們的根,狂風將會把它們吹走,暴雨將會把它們沖走,冰雹將會把它們掩埋,難道你就沒有看到馬路兩旁到處都有凹凸不平的泥土,它們無怨無悔的守護了每一寸土地難道你就只覺得它是泥土?難道你竟一點也沒有想到要贊美它?難道在你的眼里只有花花草草值得你去贊美?難道你竟一點也不想到在這些花花草草的下面還有泥土,它們緊緊的抓住花花草草不讓他們被狂風暴雨所壓倒,它們看到花花草草受人愛戴,贊美。一點也不覺得委屈依舊干好自己的本職工作,這樣的精神難道不值得你去贊美?他們這種無私奉獻的精神,難道一點都不值得你去學習?泥土是我們生活中最常見的東西,我們每天都踩踏著它們的身軀,它們不但不抱怨,而且每天都做好自己的本職工作,難道你就一點也不想到泥土的好?只想到這是他應盡的.義務?難道你就一點也不想到他吃的苦受的累, 我愛泥土,我愛無私奉獻不求回報的泥土!
這是一篇關于贊美泥土的文章,作者贊美渺小、微不足道的泥土,筆觸著重放在泥土的作用,泥土甘愿在房子下面做保護房子的地基,為花花草草提供保護,默默無聞的做著自己應盡的義務,語言流暢,情感真摯。
五年級作文 篇7
阿姨:
您好!我是您忠實的小讀者,我很喜歡看女生日記和俏丫頭,我更愛看您寫的童話。我們班上不管是男生還是女生都愛看。我媽媽也喜歡看您的書,我手上已有您的十幾本書了。
阿姨您的書---淘氣包馬小跳之天真媽媽后面我正看得帶勁就沒了,我不明白:天真媽媽的腿好了嗎?貪玩老爸是什么時候回來的?老爸知道媽媽的腿受傷會怎么樣呢?您為什么不把他寫完?我真的很想知道。
阿姨您的書貼近我們小孩子的心聲,在您的書中我可以找到屬于自己的世界,我很喜歡馬小跳誠實;勇敢;敢作敢當的品質,也喜歡他那活潑幽默自信樂于助人的爽朗性格。以前我不喜歡看書,但是自從看了您的書我變成了一個小書迷,我想不出來,您一個大人,為什么這么懂小孩的心。我很羨慕馬小跳有一個貪玩老爸和天真媽媽守在身邊,羨慕他有一個無憂無慮的童年。如果我的'父母也向他們那樣該有多好,也希望向冉東陽那樣自信大方善解人意健康快樂的長大,我多么希望可以向馬小跳那樣快樂學習,快樂玩耍,我總是被一種無形的壓力,壓的喘不過氣來。那就是爸爸媽媽對我的期望,我該怎么辦?
阿姨我想您只要用童心去看世界,您一定能寫出更多更好的作品來。我期待著您的新作品,加油!
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