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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-16 12:49:26 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  一縷陽(yáng)光照滿大地,我的心底暖洋洋的。這讓我回想起了您——-丁老師。我明白您一直在為我們班費(fèi)盡心思,可我們一直在為您的頭上潑冷水。

  您剛來(lái)時(shí),再次數(shù)學(xué)考試中,我們班的`平均分比1班高了幾分,您就一直在我們這拓展習(xí)題。可一個(gè)單元的考試中,我們班退步了,丁老師您不但沒(méi)有生氣,而且還給我們講解錯(cuò)誤的原因,幫我們做分析。

  記得還有一次,回家作業(yè)的質(zhì)量非常不好,全班只有三個(gè)人是全對(duì)的。所以您有些生氣,那天一次又一次的強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤多的題目,批改時(shí),如果又有同學(xué)做錯(cuò)了的話,您便會(huì)舉一反三的教他們,讓他們明白這道題的含義。

  上課時(shí),您專注、認(rèn)真的教給我們知識(shí),還在原來(lái)的基礎(chǔ)上,還會(huì)教我們?nèi)绾胃臁⒏玫姆椒▉?lái)解題。假如遇到難題,您定會(huì)提醒我們解題的思路,然后和大家一起研究。如果是節(jié)練習(xí)課,您必定會(huì)把那天作業(yè)的要求仔仔細(xì)細(xì)的講評(píng)一番。

  丁老師,您是那么認(rèn)真、專注、負(fù)責(zé)您真是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)好導(dǎo)師!

五年級(jí)作文 篇2

  在一個(gè)宮殿里,王后生下了100個(gè)孩子,50男50女。

  女孩中,屬雅心公主最好看了!男孩中,屬迪明最可愛(ài)了!最帥俊了!雅心一直戀著王子迪可,但是迪明卻喜歡雅心,秦心喜歡迪明,迪可竟然喜歡秦心!

  一次,雅心去找迪可玩游戲,迪明抓住雅心:“迪可在學(xué)習(xí)呢!我們?nèi)ネ姘桑 毖判膿u搖頭:“哥哥,我不想和你去玩!”所以,迪明和迪可是死對(duì)頭!

  今天用餐,王后給雅心加了塊青菜:“鄰國(guó)王子聰陽(yáng)向你求婚!我看他蠻帥的,你多吃點(diǎn)!漂亮才能嫁出去!”這時(shí),迪明急壞了:“不行啊!我……”秦心知道迪明喜歡雅心,說(shuō):“怎么不行?鄰國(guó)王子文武雙全!多好的夫婿啊?!”迪明說(shuō):“你覺(jué)得他文武雙全!你嫁啊!”迪可拍了拍桌子:“哥,你什么意思!”國(guó)王氣憤的'指著雅心:“我都訂好了!雅心嫁給聰陽(yáng)!迪明嫁給顏心!迪可嫁給茵心!秦心嫁給迪帥!不解釋!吃飯!”他們?nèi)齻(gè)都很沮喪,可又無(wú)奈……

  第二天,雅心做著轎子要去鄰國(guó),她打開(kāi)簾子看了看。這時(shí),各國(guó)的王子都被吸引了,決定要奪取雅心……

五年級(jí)作文 篇3

  五一節(jié)可真是炎熱啊!我給你介紹個(gè)好去處吧:三疊泉。

  總有一些瞬間,讓我們?yōu)橹袆?dòng),并留下深深的印記。

  總有一些細(xì)節(jié),讓我們萌發(fā)自信,并充滿向上的力量。

  總有一些天地,讓我們自由舒展,她就是珠海三疊泉。

  疊泉是珠海橫琴島上的名泉,泉水自市區(qū)最高峰腦背山(458m)由上而下疊成的'瀑布---大狹瀑、飛凌瀑隱靈瀑飛流直下而得名,山澗有許多的清澈的溪泉,山腳下更有可以暢飲的山泉泳場(chǎng),它一鵝卵石砌岸鋪底、泉水自進(jìn)自去、、活水泳場(chǎng)清爽暢快。并有一個(gè)1。5萬(wàn)平方米的大型沙灘泉水泳場(chǎng),暢游其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),泉水有兩種水溫。上暖下涼,這就是最獨(dú)特之處。海島少有清洌的甘泉,而三疊泉竟能成瀑、成潭、成泳場(chǎng)、既可觀、有可飲、可游樂(lè)、真是島上一絕。

  進(jìn)入景區(qū),你可以小,憩于竹林之中,或一試身手于泳池之內(nèi),再循水流索溪或石階緩步登高而上,一不奇石遍地,山花漫野,頭頂藍(lán)天白云,或偶在云霧中穿俊,威風(fēng)吹拂,極目可望大海環(huán)繞的橫琴島,北見(jiàn)澳門。蓮花大橋,西有蘆葦蕩,紅樹林,中心溝養(yǎng)殖場(chǎng)如塊塊鏡面爍爍閃光,人間有此美景,你怎能不醉!!是觀賞、休閑度假的理想場(chǎng)所,并被《全景中國(guó)》列為廣東五大必游景點(diǎn)之一。

  珠海三疊泉風(fēng)景區(qū)真誠(chéng)歡迎廣大游客前去觀光度假。

五年級(jí)作文 篇4

 我們每個(gè)人都有自己的心愛(ài)的東西,而我的心愛(ài)之物是養(yǎng)在水里的那些大眼睛黑黑的小魚們。

  我的小魚都長(zhǎng)著一雙黑的發(fā)亮的大眼睛,一個(gè)不停在搖的小尾巴,一張每時(shí)每刻都一張一合的嘴巴和一個(gè)總在收縮的黑黑的小身體。

  有一次我和媽媽還有小魏阿姨和樂(lè)樂(lè)哥哥一起去一片湖邊網(wǎng)魚。我在自己不斷的努力下終于網(wǎng)住了第一條小魚,緊接著我又接連網(wǎng)住了十幾條小魚。小魚有的大,有的小,最大的也只有筆蓋那么大。我看著小魚在水里游動(dòng),感到很高興。就這樣,我擁有了這十幾條可愛(ài)的'小精靈。我喜歡它們,因?yàn)樗鼈兛蓯?ài),還會(huì)和我一起互動(dòng)。

  有一次,我給它們喂食,把一些饃塊扔進(jìn)水盆里,它們看見(jiàn)了,就在那里掙來(lái)?yè)屓ィ媸翘幸馑剂恕_有一次,我看見(jiàn)水變臟了,就想給它們換水,可是我不知道該怎么換水,于是干脆把洗手池的出水孔給堵上,然后把它們放進(jìn)里面,接了一些自來(lái)水。可是又怕自來(lái)水不干凈,就又倒入了一些涼白開(kāi)水,接著又把它們一條條再抓進(jìn)水盆里。可它們真調(diào)皮,我抓它們的時(shí)侯,它們還跳來(lái)跳去。最后再把水池里的水排出去。這些小魚們平時(shí)也就趴在水盆底一動(dòng)也不動(dòng),只有一兩條小魚在水上想逃出來(lái)。

  它們可愛(ài),是我的小天使。也是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,我喜歡它們。

五年級(jí)作文 篇5

  成長(zhǎng)路上的坎坎坷坷就如同大雨滂沱,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),而讓我最難以忘懷的成長(zhǎng)時(shí)刻,還是那一天…

  “我們班贏了,簡(jiǎn)直不可思議!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣響徹云霄的歡呼聲與驚喜聲。

  那是讓我期待已久的20××年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),小運(yùn)動(dòng)員們都躍躍欲試,信心滿滿,參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更是多種多樣。剛開(kāi)始時(shí),我們班屢戰(zhàn)屢勝,勢(shì)如破竹,多次拿下年級(jí)第一,那可真是威風(fēng)凜凜。可到了后幾項(xiàng)。考驗(yàn)?zāi)醯膱F(tuán)體項(xiàng)目,不知是自信過(guò)頭還是配合出了差錯(cuò),我們節(jié)節(jié)敗退,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,幾乎要放棄后面的比賽了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,運(yùn)動(dòng)會(huì)也快落下帷幕了,只剩下拔河比賽,我們最終還是決定放手一搏,一定要給運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。于是我們加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)默契的訓(xùn)練,俗話說(shuō)“人心齊泰山移”,我相信只要我們配合默契,就有再奪第一的希望。

  隨著一聲哨響,拔河比賽正式開(kāi)始,雙方立即進(jìn)入狀態(tài),“一二…一二…”我們喊著響亮的口號(hào),整齊劃一地把繩子往后拽,每個(gè)人都使出了全身的力氣,可場(chǎng)面仍然僵持不下,不分勝負(fù)。場(chǎng)外的同學(xué)們也沒(méi)有閑著,拼命地為我們加油吶喊。拔河的隊(duì)員們,個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān),臉漲通紅仿佛是個(gè)個(gè)熟透的朝天椒,晶瑩的汗珠不斷的從額頭滾落,浸濕了他們的衣裳。看!那不是我們班的拔河小能手嗎?他叫張笑涵,他鼓鼓的肚子,驚人的體力終于在拔河中派上了用場(chǎng)。他模有樣地將繩子繞在了腰上,使出渾身解數(shù),將繩往后拽,圓溜溜的'大臉變成了深紅的熟蘋果,他早已汗流浹背,精疲力盡,終于對(duì)方漸漸耗完了力氣,我們獲得了勝利。這來(lái)之不易的勝利使所有同學(xué)振奮不已,大家不顧一切的在賽場(chǎng)上笑著,跳著……盡情品嘗著勝利的滋味!

  時(shí)光飛逝,總有一天我們都會(huì)長(zhǎng)大,而那些和同學(xué)們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終將成為我成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)里最難忘的回憶……

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