五年級的作文

實用的五年級的作文匯編[4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　過年期間，我們一家與朋友去了泰國游玩，除夕那天，我們吃了一頓大餐，可不是擺著許多大菜的大餐哦，而是有許多水果的“水果大餐”。

　　我們首先參觀了果園，一進去首先就看到了蓮霧，這可是我很喜歡的水果呢，蓮霧是長在樹上的，沒有長長的莖，但有像蘋果一樣短短的柄，眼前的這棵蓮霧樹可真是碩果累累啊，果實長得很集中，都還沒有成熟，大部分是青綠色的，有一小部分是半熟的，頂部帶點淡淡的紅，看起來煞是可愛呀，像小姑娘嬌羞的臉龐。住在她隔壁的是大塊頭的菠蘿蜜，很是讓人吃驚的是它們是靠一根又長又綠的柄掛在樹枝上的，垂下來的感覺有點像我見過的冬瓜。其它還有一些芒果和山竹等，雖然有些還沒果實，但我還是仔細觀察了樹木的體態和容貌。

　　參觀完果園，我們就入座準備品嘗水果啦！各種各樣的水果，琳瑯滿目，擺滿一大桌，頓時感覺好滿足啊，真的是水果吃到飽的節奏啊！有我吃過的，也有我沒吃過的，我決定每種都嘗嘗，哈哈，這才符合我“吃貨”的氣質嘛。之前領隊有講過，吃水果大餐是有規則的，最好是先從口味淡的'開始，比如蓮霧，后面依次是西瓜，桂圓等，重量級的榴蓮絕對是最后的。可是大餐在前，哪里顧得上啊，不管三七二十一，拿起一塊芒果，細細品來，不錯很甜！再來一塊木瓜吧，也不錯！然后，一向不吃榴蓮的我禁不住媽媽的大力推銷，嘗了一口，哇！老媽果然沒坑我，真的很贊，比國內的好吃太多，“臭”味不是很大，口感軟糯，香甜可口，果然還是要土生土長的應季水果好吃哦！

　　不過這么多種，最讓我感興趣的是兩種“酸角”和“蛇皮果”，那就先從酸角說起吧！

　　聽到這個名字千萬不要以為它是豆類，人家其實是堅果類，但泰國人把它們當水果吃。酸角還叫酸豆，海南人叫它酸梅、木罕（傣語）、酸果。它是一個單種屬，僅一種兩個類型：甜型和酸型，酸角長得很像花生，剝開來，有大概五六顆種子，果肉包裹在種子外，薄薄的一層，輕輕咬一口，它的果肉軟軟的，糯糯的，口感跟番薯很像，味道是酸甜的要比番薯甜度高。國內是生長在云南的，是酸角糕的主要原料，記得爸爸以前出差去云南還帶回來吃過的，當時不知何物，現在總算知道它的前世今生了。

　　接下來就來介紹一下蛇皮果吧！蛇皮果“果”如其名，表皮很像蛇皮哦！但是，營養價值可是杠杠滴！含有蛋白質、脂肪果膠、碳水化合物、維生素B1、維生素C、鈣元素、鉀、鐵等營養成分呢！蛇皮果主要“浪跡”于亞洲的熱帶地區，國內也有，但比較少，分布在云南地區，蛇皮果還有補充能量，降壓利水的功效，還是美容養顏的“利器”哦！蛇皮果自帶“防身武器”，身上長滿了刺，有人問，刺這么長，這么尖，怎么剝呀？別擔心，泰國人民有好辦法來消滅它們：將兩個金屬盤扣在一起，剛入蛇皮果，使勁地搖，過一會兒，再打開，次就全部掉光光啦！蛇皮過的味道像它的名字一樣獨特，酸的很特別，是很濃郁的酸，但入口有回甘。果肉口感類似山竹，但比山竹薄點，更多汁。第一口會覺得難以下咽，但幾口吃下來，你會覺得“不虛一吃”，口中會留有淡淡的香甜，畢竟國內是輕易吃不到的，偶爾品嘗一下，還是可以滴。

　　這次的春節，沒有往日鑼鼓喧天的熱鬧年俗活動，沒有親朋好友的溫馨團聚，也沒有雞鴨魚肉的滿桌佳肴，但我們的春節“清新怡人”認識了不常見的熱帶水果，品嘗了它們獨特的味道，真的很好。我的春節，不一樣。

五年級的作文 篇2

　　我今年 11 歲了，從一個牙牙學語的嬰兒成為現在三年級的學生。我覺得成長很快樂！ 小時候，我總是躲在在父母的懷里，無法走出父母的視線；我想和小朋友一起做游戲，那些“危險、不安全”的話語總會在我耳畔響……

　　我今年 11 歲了，從一個牙牙學語的嬰兒成為現在三年級的學生。我覺得成長很快樂！

　　小時候，我總是躲在在父母的懷里，無法走出父母的視線；我想和小朋友一起做游戲，那些“危險、不安全”的話語總會在我耳畔響起；想學媽媽的樣切菜、做飯，那就更不可能了，媽媽嫌我太小，說等我長大以后再學。所以，我一直盼望自己快點長大。

　　如今，我覺得自己已經不是那個什么也不會的小小孩了，我長大了，會幫媽媽做許多事了，但是切菜、做飯還沒有嘗試過。有一次，我看見媽媽在廚房里做飯，就悄悄地溜進去，站在離媽媽不遠的地方，目不轉睛地盯著媽媽的一舉一動。媽媽看見了，笑瞇瞇地說：“你愣在這里干什么呀？快出去！小心你的衣服上沾滿油煙味。”我吞吞吐吐地說：“媽媽，我……想學……切菜。”媽媽聽了，先是眉頭一皺，而后又摸著我的頭說：“傻孩子，這又不是很好玩，拿著菜刀很危險的'。萬一拉到手上怎么辦？”我見媽媽態度不是很堅決，立刻使出我的“殺手锏”——撒嬌。在我百般懇求之下，媽媽終于答應了我的請求。她讓我一手拿住菜刀，一手握住菜，切一刀，手退一步。起先，我心里也比較緊張，生怕如媽媽所說切傷了手，但媽媽一直在旁邊鼓勵我，給我指點，漸漸的，我的手法越來越靈活了切出的菜也從原來的彎彎曲曲變成大小、形狀很勻稱。我真高興啊！媽媽也笑著夸我長大了！

　　我長大了！我真的長大了！原來長大是那么快樂的一件事呀！

五年級的作文 篇3

　　現在，回憶起我們手拉著手，肩并著肩一起走過的時光。那真是一道美麗的風景。

　　想想，每天和他們，一起吃飯，一起睡覺，一起上課;一起在下課的時候偷吃零食;一起打打鬧鬧;一起和男生斗嘴;一起為了作業多而發愁;一起因為老師的批評落淚;一起罰站;現在想起自己時不時的`還會傻笑。

　　我們已經五年了，在沒有幾年就要離開集美，離開老師，同學。雖然有時在學校一天天總是說“自己是倒了八輩子霉了上了這個學校”可是我們最后所留戀的還是它，這的一切的一切都有我們的痕跡。

　　每當想起“他們，他們，還有這個家，這個家的媽媽”我們常常幻想說等我們小學畢業再到初中時再到大學時我們還可以一員不落的在一起，可我知道這不可能。

五年級的作文 篇4

　　安慰是什么？安慰是沙漠中的一片綠洲，讓行走的人充滿能量；安慰是雨中的一把小傘，為人遮風擋雨；安慰是大海中一個淺淺的港灣，讓人依靠，度過難關；安慰還是同學的關愛，讓我感受到溫暖。

　　有一天，我的同學葉愛怡的弟弟過生日，請我和另外幾個同學去參加他的`生日宴會。宴會上，葉愛怡的弟弟非常調皮，可家長卻一個勁兒地維護他，我心理覺得不平衡。那時，我鼻子一酸，豆大的眼淚就順著臉頰滾了下來。姚安琪和林杭祺看見了我在角落里默默地哭泣，就立馬跑了過來，對我說：“卓傳琪，不要哭了，快把眼淚擦一擦吧！”說著，林杭祺拿出一張紙巾幫我擦著眼淚。于是，我又露出了燦爛的笑容，看見我笑了，林杭祺和姚安琪也笑了。我心想：姚安琪和林杭祺好善良呀！在別人孤單難過的時候，她們就會去關心別人，讓人感覺到溫暖。我以后也要像她們一樣和善地對待人，與他人和睦相處。

　　回到家，我把生日宴會上的事情一五一十地告訴小姨，小姨開導我說，我比葉愛怡弟弟大很多，要像對待自家弟弟一樣讓著他。甚至當他犯錯時，也要用姐姐的身份包容他。

　　深夜漸漸來臨，我進入了夢鄉，在夢里，我還夢見了林杭祺、姚安琪和小姨對我說的話呢！

　　同學的安慰，讓我懂得了愛和溫暖；小姨的安慰，讓我懂得了應該用寬大的心包容別人。感謝生命中有他們的存在，這樣溫暖人心的安慰將伴隨我茁壯成長。

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