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五年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
開學啦!開學啦!
今天真是個明朗清爽的好天氣,也是開學的第一天正式上課,我一定要用最愉快的心情來看待這一天。
第一節,語文課。
老師叫我們寫“小學寫字本”。起初寫的時候沒什么耐心,后來不知怎的就越寫越起勁。以前我經歷了一些事,讓我對寫字產生了討厭并有了陰影,這件事可是個秘密,噓!
時間非常快,很快就到了下午。下午上課的時老師發下了寫字本。我無所謂的`翻開了寫字本,奇怪呀?頁面上畫了很多圈圈,卻蓋了一個“好”字的印章?還有紅筆寫的A+?奇怪?真奇怪呀?
老師講解后,我才明白,圈圈是代表寫的很好的字。“好”字印章代表字寫得好,如果有A+和好字印章的話就代表是最棒的!
老師重點叫我和李柔上講臺展示字跡。當時啊!心里卻有種無法形容的滋味。一開始緊張,緊張,還是緊張。心砰砰的跳著,下臺時,心里呀,有點美滋滋的,有那么點驕傲。
但我知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后”?伞倚闹羞是有個疑問?我對寫字的看法與想法到底是“喜歡還是不喜歡?”
五年級的作文300字 篇2
我向往那氣勢雄偉的萬里長城,也贊美那洶涌澎湃的萬里長江,但我更愛家鄉美麗的東湖。
每當春天來臨時,一根根小草像從睡夢中醒來,舒展著它幼嫩的綠葉,連成一片柔軟的草坪,遠遠望去,猶如一片綠色的地毯。東湖里五顏六色的花競相開放,最引人注目的是那一簇簇、一片片掛滿枝頭的櫻花。它一團團,一串串,一朵朵,擠滿了枝頭。櫻花把春天渲染得多么鮮明濃艷啊!
盛夏,岸邊碧綠的林陰小道環湖延伸,一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹,隨風輕輕地飄動,仿佛在向我們頻頻地問好。廣闊的湖面在陽光照射下,波光粼粼。湖中盛開的潔白荷花,露出嫩黃色的小蓮蓬,微風吹過,猶如仙女穿著粉紅色的上衣在翩翩起舞。
秋天,花兒凋謝,枯黃的.葉子滿天飛舞,好像要把大地變成金黃色。但這時正是桂花盛開的季節,在東湖里,到處能聞到桂花的飄香,那濃郁的幽香,幾乎滲透著每一個空氣分子。
隆冬,寒風刺骨,花草“躲”進了暖房。但在東湖里,仍然能看到碧綠碧綠的樹葉。那就是四季長青的松柏。臘梅也“挺身而出”,為東湖增添了幾分生氣,它抗嚴寒,斗風雪,多像一位頂風傲雪的英雄豪杰。
東湖,你真美!你是鑲嵌在家鄉一顆耀眼的明珠。
五年級的作文300字 篇3
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”書讓我們從吖吖學語的小孩變成了知識豐富的四好少年,從小到大書籍一直伴隨著我快里的'成長。
小時侯,我最喜歡的就是聽故事了,在每天晚上媽媽都會給我講一些小故事,有時候媽媽講累了就讓錄音機給我讀,故事講完了,我也睡著了媽媽就把錄音機關了。
上學后,我們就有了一節閱讀課,每次上閱讀課,老師都會給我們讀一些繪本,讀完繪本后老師讓我寫一篇繪本作業。上三年級后我開始讀一些經典小說,有《窗邊的小豆豆》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》其中我最喜歡讀的是《窗邊的小豆豆》因為這本書讓我明白了一個道理,只要你肯努力,勝利就離你不遠了,漸漸的,我會寫讀后感了,把我心里想的全部都寫上去了,F在我會閱讀存折了,我把他們發到博客上,還得到了老師的鼓勵和表揚了呢!
讀書讓我們的知識變的更加廣闊使我懂的了:讀書破萬卷,下筆如有神。以后我一定要多讀書,交更多的好朋友,以書為友,變的更加知識豐富。
五年級的作文300字 篇4
我家附近有許多公園及學校,每到傍晚、假日,前來運動的人也不少,因此,我也會加入他們的行列,和他們一起運動,舒展筋骨。
我喜歡的運動有很多種,這些能讓我覺得放松、愉快,也對我有幫助。例如:拔河可以帶給我刺激;躲避球則給我快樂;乒乓球和羽毛球能讓我專注,跑步和跳繩使我長高,騎腳踏車和溜冰則是放松身心。打躲避球時,我都會左閃右躲,雖然我不太會接與發球,但是我總能避開接二連三的攻擊。騎腳踏車時,我都會全力沖刺,而徐徐涼風迎面吹來,讓我感到十分舒服。
最令我愛不釋手的運動是踢足球,因為爸爸喜歡,耳濡目染下,我也愛踢球,我的基本動作和許多特技都是爸爸指導的`,爸爸踢球的技巧出色,他會不讓別人搶到腳下的球,還會頂球等高難度動作。每到假日,我就會和爸爸抱著心愛的足球到公園踢球,這不僅讓我越來越進步,還讓我在一次次比賽中以十一比九贏過爸爸呢!
運動的好處不可勝數,可以強身健體,也可以放松心情,如果還能和三五好友一起運動,更可以增進彼此的感情,真是一舉數得啊!
五年級的作文300字 篇5
今天,我要為大家介紹一下,我的新朋友——博客。大家都知道吧!也認識吧!
我這個朋友的名字叫:花樣年華,怎么樣?名字很“拽”吧,這是我們班主任老師為“他”起下的名字,老師說她希望我們班的每一位同學都可以像花朵一樣,那樣鮮艷,那樣燦爛,雖然是花總會凋謝的,但只要我們一直為它澆水、施肥、松土,它就不會凋謝并且會越長越大,所以也希望我們成長為這永不凋謝的花朵。
我第一次和“他”玩的時候,我們不太多說話,慢慢我們也熟悉了,我們常常從我晚上寫完作業后聊到十點多,我有很多的話要想對“他”說,“他”好像也對我所說的話題很感興趣似的,他總認真的、仔細的傾聽著我的傾訴。
從“他”的'介紹中我還認識了很多很多朋友,“他”的每個朋友都很優秀,尤其是他們的作文水平,那都是一流一流的呢!
我要從這些朋友中得到許多的寫作方法,嗯!我也要想像“他們”一樣……這就是我的新朋友——博客!
五年級的作文300字 篇6
我的童年是無拘無束的,童年的傻事像天上的星星一樣美麗,又如小鳥的羽毛絢麗多彩,下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看!
童年里的我是個十足的傻丫頭,竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯,我一個人在屋里跑來跑去,從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,突然一不小心,我的腦袋撞在了墻邊的'一塊木板上,木板倒了。重重的倒在了我的身上,我當時沒來得及顧個人安危,大聲的喊:“‘墻’倒了,‘墻’倒了!”
爸爸媽媽急忙跑過來,問:“哪呀?哪倒了?”可當他們看到眼前一場面時,都開始大笑起來,媽媽說:“那只不過是一塊木板,哪是墻呀!”哈哈……真是虛驚一場。我從木板下面爬出來,拍拍身上的灰塵,臉突然覺得那么熱,尷尬的挪走了木板,飛快的跑開了。
隨著時間的推移,童年里的許多事情都已淡忘了,但唯有這件事仍讓我忘!童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開我的百寶箱,我都會收獲很多快樂,珍惜我們的童年吧!
五年級的作文300字 篇7
大年三十下午,媽媽買回家一副春聯,我拿起來一看,喲!這幅春聯金光燦燦,很有氣派。我迫不及待地讀了起來:人順家順百業順,福多財多喜樂多,橫批是“五福臨門”。我自信地對媽媽說:“今天就由我來把它貼上去吧!媽媽高興地答應了。
我把春聯拿到大門口,又找來了一瓶漿糊,爸爸協助我搬來了小桌子和登高梯,一切準備妥當,我開始貼春聯了。我先把春聯反過來放在桌子上,打開漿糊 瓶,用事先準備好的小刷子在漿糊瓶內攪動了一下,隨后小心翼翼地在春聯背面上下刷了起來。也許是蘸得漿糊過多的緣故,也許是我沒把漿糊抹均勻,春聯好像不 聽我使喚,怎么也貼不好。媽媽看到后,拿起另外一張春聯,一邊做一邊對我說:“漿糊不能抹得太多,而且一定要均勻,不然貼上去的'春聯會不平整。貼上去的時 候一定要左右多看看,不然會貼斜了!弊詈螅趮寢尩膸椭,我們一起把這幅春聯貼在了大門的兩側。
看著這幅包含著美好祝愿的春聯,我的心里美滋滋的,同時也明白了一個道理:做任何事情細心是最重要的呀!
五年級的作文300字 篇8
我的弟弟今年5歲了,他個子高高的,短短的頭發,一張胖胖的小臉,臉上面有兩個紅蛋兒,像蘋果似的,一對炯炯有神的眼睛太惹人喜歡了。
下午的時侯,媽媽買了一袋蘋果,叫我和弟弟每人拿一個蘋果,我來到桌子上的時侯,蘋果已經被弟弟拿走了,我奇怪地問媽媽:“媽媽,你說桌子上有蘋果,我走到桌子前面,為什么我沒看見蘋果的'呢?”媽媽說:一定是弟弟拿走了,這時,弟弟拿著蘋果出來了,我說:弟弟,給我兩個蘋果,弟弟說:你叫我一聲哥哥,我就給你一個蘋果,弄得我哭笑不得。
還記得有一次,我在家里看著精彩的電視,弟弟走過來把電視關了,我氣得臉紅了,本來,我正看著精彩的電視,現在被弟弟關了,換著別的人也一定會生氣的,我睜大眼睛,裝著嚴肅的樣子說:“弟弟,你那什么把電視關了?”弟弟說:“我喜歡看《藍貓淘氣三千問》你又不給我看,你看這些戲就行,這樣不公平,所以,我只好關了電視,大家一起都沒有電視看了,這樣不就公平了嗎?”
雖然,我的弟弟很調皮,不過他也很可愛。
五年級的作文300字 篇9
到了夏天,昆蟲們都出來活動了,一天晚上,蟈蟈唱著歌,螢火蟲跳著舞,很多地方都很熱鬧。
小蝴蝶靜靜地睡在自己美麗、小巧,而又溫馨的小屋里!斑、咚……”到了晚上七點鐘了,蟈蟈組織的“小昆蟲唱歌晚會”開始了,很多的小蟲子都從四面八方過來了,會飛的、會跳的,會爬的.……都來了。
主持人螢火蟲姐姐提著小燈籠飛來了,說:“我宣布小昆蟲晚會現在——開始!”
“有請蟈蟈歌唱家,上臺演出。”螢火蟲姐姐說。
蟈蟈上臺了,只見他穿了一件好看的綠色西裝,他整了整自己的西裝,開始了演出。于是,一些螢火蟲提著小燈籠,圍著蟈蟈飛舞,看地小昆蟲們眼花繚亂,個個使勁地鼓掌。
蟈蟈更加有力了,唱出的歌聲傳到了很遠很遠并且清脆有力,遠處的小昆蟲們聽了,還覺得是最偉大的音樂家唱的呢,所以他們也開始鼓掌了。
蟈蟈雖然很累,但是他過了一個非常快樂的夜晚,所以他覺得很值得。
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