小學五年級作文常用[7篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
我的家鄉在柯橋,那是一座非常非常美麗的水鄉城市。
柯橋最有特色的古老的石拱橋就要算融光橋啦!它雖然年久失修,但總得來講還是一座保存得比較完好、不錯的石拱橋。
融光橋造型優美,古樸大氣,為柯橋增添無限靈氣。因為柯橋是著名的`水鄉,水道是紹興的優勢,所以哪里有橋,哪里就為水陸大道。
柯橋最有名的景點就要數柯巖風景區和大香林啦!
柯巖風景區有一塊歷史悠久的“云骨”,這塊云骨是天然的,沒有一點是人工雕刻的。“云骨”高高地聳立在柯巖風景區里,成為了柯巖風景區的標志,就連柯巖風景區的門票上也印有云骨的樣子呢!
大香林的桂花樹一到秋天,就會開出許多美麗的桂花。金黃的桂花被秋風一吹,紛紛揚揚地從樹上飄落了下來。空氣中彌漫著桂花的香味,那香味芬芳撲鼻,使來游玩的人們不禁把鼻子猛得一吸。桂花樹還是一個人們休閑娛樂的好地方呢!大人們在桂花樹下乘涼打牌、喝茶。小孩們在桂花樹下追跑,打鬧,玩得很開心。
柯橋有許多湖泊,其中最有名的瓜渚湖,瓜渚湖的周圍有四個公園,分別是:北岸公園、南岸公園、西岸公園和東岸公園。特別是西岸公園,每當夜幕降臨的時候,人們就會在場地上散步或跳舞。如果在春天,就會有許多小朋友來放風箏。
小學五年級作文 篇2
每個人都有自己濃厚的興趣,有的人喜歡跳舞,她們會擺出一個個漂亮的動作;有的人喜愛閱讀,他們啃食著“精神的糧食”!久久的陶醉在心靈的盛宴里;而有的人熱愛書法,從他們的筆下流瀉出優美的字體。但我,卻對那些素描,繪畫情有獨鐘。
既然我是個喜愛繪畫的人,家里自然而然就堆滿了我的作品。我每一次畫完都會把它們分門別類地放在爸爸特地為我買的小畫夾中去。
每周日的中午,十二點到兩點之間,都是我上素描,速寫班的時間!
給我們上課的是一個年輕的男老師,別看他這么年輕,人家可是專業院校畢業的呢!老師拿起一張范畫走進教室,拿起一張范畫,用帶著笑的聲音說道:“同學們,今天我們先畫一幅簡單一點的畫——蘋果。
老師將畫畫的.方法、技巧一一交給我們。然后讓我們照著范畫,一點一點畫,我認認真真的畫著,想象著我的眼前震得有一個紅彤彤的大蘋果,看看他它的紋路、看看它有沒有凹凸不平的地方!
我喜歡繪畫,喜歡沉浸在這環境下,陶醉在這氣氛下!往往在這個時候,我就會有靈感,提起筆洋洋灑灑,一氣呵成!
小學五年級作文 篇3
在夜深人靜的時候,你可曾想起這會正坐在電腦前辛苦備課的師老師?下課了,當你在操場上瘋玩時,可又曾記起這會正坐在辦公室認真為我們批改作業的師老師?
師老師是辛勤的'園丁,將我們培育成長;師老師是明亮的燈塔,給我們這些小船指引前行的方向。
師老師,我想對您說……
還記得一年級剛上學時,我因為不適應新的環境,哭著不想上學,連媽媽都哄不住我。您知道了這個情況后,不斷地鼓勵我,并在上課時因為我回答對很簡單的問題就表揚我,這讓我對學習有了信心,并且開始喜歡新學校、新同學和老師。
還記得二年級時,有一段時間我比較貪玩,字寫得不好,您嚴厲地批評了我,讓我感到慚愧。同時您還教我如何寫好一個字,您告訴我“字如其人”,做人要做堂堂正正的人,寫字也要寫的端端正正。
就在昨天,我因為站隊時說話,被您罰站,您生氣地說我最近管不住自己,太浮躁。我當時站在那里感到無地自容。回家后我回想了自己最近的表現,確實是太浮躁,沒有靜下心來。
是誰將一個大字不識的小男孩帶進知識的海洋?是誰將一個性格內向的小男孩變成活潑、開朗的小主持人?沒錯,就是敬愛的師老師讓我變化這么大。
在此,我并不想說什么華麗的語言,我只想真誠地對師老師說:“老師,謝謝您!您辛苦了!”
小學五年級作文 篇4
在我的心中有個夢想,就是改造汽車。因為現在的汽車既排廢氣,又占空間。實在太麻煩了。一起來看新式汽車吧。
這一款汽車可不像現在那么單調,它的名字叫“多功能汽車”。它可以折疊成衣服一般大小,放在家里,不用停車庫,既保險又方便,還省了買車庫的錢。
汽車出故障了,只要按一下修理鍵,只需三分鐘,就可以完好如初。
要使用這部車時,只要輸入指紋,汽車內部的感應裝置便能馬上確定你是不是主人,如果是,汽車便會恢復到原來的樣子;如果不是,你只要拿起它,就會被彈得無影無蹤。
光是這樣估計叫不了“多功能”,所以還有一些功能介紹給大家。多功能汽車還不會排放有害的氣體,排出來都是新鮮空氣,我又稱它為“綠色環保汽車”。
這種汽車是水陸空三用。遇上堵車,一般人都很著急。這種汽車可不一樣,汽車內部的飛翔裝置會感應到你的情緒。汽車上方的`天窗打開,一個螺旋槳出來了,汽車緩緩升起,每秒40米的速度飛翔,不一會兒,你不到達了目的地。
如果你要去別的地方游玩,遇到了一條小河怎么辦?不用擔心,只要啟動過河裝置,車子左邊和右邊便會伸出滑水槳,在水里游泳。只需幾分鐘,就可以過去了。過河以后車子就會恢復原樣。
真希望有一天,我的夢想會變成現實。
小學五年級作文 篇5
我的爸爸高高瘦瘦,英俊瀟灑,愛好廣泛。想知道他最大的愛好是什么嗎?首先,不是打牌;其次,也不是下棋;然后……呵呵,那是什么呢?——玩手機!
自從老爸買了個智能手機,可以說整天都手捧手機,眼盯手機,幾乎是一刻不離。吃飯時手機放桌上,嘴巴在動,眼睛是盯著手機一動不動;親朋好友聚會時,在等待的空隙,玩手機是必須的一道菜;上廁所時,手紙可已忘記帶,手機是絕不會忘記帶的……如今這手機,已經成了爸爸心目中比老婆、兒子還親近的家伙。
記得那天早晨,爸爸剛起床,一邊打著哈欠一邊揉著惺忪的睡眼,然后慢慢踱步走向洗手間。在飯桌前吃飯的我,看著爸爸的身影,心里念叨著:“肯定要回頭找手機!肯定要回頭找手機!”果然,還沒有念到第三遍,爸爸仿佛瞬間清醒了似的,快速返回臥室,又迅速手握著手機,一邊開機一邊往洗手間跑去。
“天啦,又要等上半小時才會出來!”我向媽媽搖頭晃腦地斷定道。媽媽也搖了搖頭,笑著洗碗去了,然后回了一句話:“待會要上廁所的可就糟了!哈哈哈……”
啊!上廁所!說到上廁所,剛喝了一大杯牛奶,還真想上廁所啦!我趕緊奔向洗手間,急促地敲著門:“老爸,快點快點!我要上廁所啦!”只聽老爸的'聲音在洗手間里緩緩響起:“慌什么慌嘛?忍住哈!我才進來多久啊!一條新聞都還沒有看完啦!”又是看新聞,我就知道爸爸在里面邊上廁所便看新聞,這新聞那么多,什么時候才看得完呀?
想到這兒,我便敲門為拍門:“老爸,求求您快點吧!那新聞等你出來又看嘛!拜托!”“出來看,出來哪有上廁所時看得心安理得啊?這叫充分利用時間!再等等!”
噢,我的心已經碎了一地。就這樣,在我的拍門聲中,在我的哀求聲中,老爸依然是呆夠了半小時才大搖大擺地從洗手間里走出來!
電視里不是再說,現在社會有太多的像爸爸一樣的人,整天抱著手機,一個個都成了“手機控”,走路時,上班時,休息時,坐公交趕地鐵時,甚至過馬路時,都低頭看手機,電視上把這樣的人都稱為“低頭族”。那我也就送我爸爸一個最時髦的稱呼吧——“低頭族”爸爸。
唉,什么時候我的爸爸能夠不當“低頭族”呢?
小學五年級作文 篇6
我的故鄉——晉江,近幾年發生了翻天覆地的變化。
當你走在晚上的街道上,五彩繽紛的霓虹燈不斷地變幻出不同的圖案。街道兩旁的路燈像一個個珍珠閃閃發光,美麗極了。車輛來來往往,川流不息。超市里熱鬧非凡,貨架上擺著各式各樣、琳瑯滿目的商品。公園里的噴泉像火山似的噴了出來。新奇的水幕電影正放映著《雞毛信》一只只游船,輕輕地在湖面蕩漾,花朵兒們爭相斗艷,一排排郁郁蔥蔥的'松樹像一隊隊威武、雄壯的哨兵。
據奶奶介紹,以前人們都以種田為生,但是田很少,人很多,經常是吃了一頓飯,就沒下一頓的糧食,只能餓著肚子。門前只是一條很窄的土路,遇到下雨天,事情就不好辦了。人們不是騎自行車,而是抬著自行車走路。青陽也叫“五店市”,因為只有五個店鋪,所以叫這個名字。
改革開放以來,人們漸漸富裕起來,農民們也辦起大大小小的工廠有:鞋廠、服裝廠、傘廠、食品廠……創建了全國知名品牌,有:安踏、七匹狼、親親食品……被稱為“品牌之都”。街道變成寬闊、平坦的水泥路。一座座高樓大廈拔地而起。交通便利了,寬闊的公路四通八達。還有晉江機場迎來了五湖四海的游客和商人來晉江游玩、做生意。人們不但有房子住,還有小汽車坐。假日里有的人還開車到各地游玩。
晉江在變化,晉江在前進。
小學五年級作文 篇7
今天,我要向你介紹我們一家子,一起來聽聽吧?
我們一家有三口人。爸爸媽媽還有我。我們這一家子充滿了幸福,充滿了歡樂,充滿了和諧的氣氛,是一個溫暖陽光的家庭。
媽媽是我們這個家的主要領導者,家里大小事情都是媽媽說了算。只要媽媽確定了一件事情,我跟爸爸只能服從。媽媽脾氣有點大,對我和爸爸要求都非常嚴格,我平時都小心翼翼怕惹她生氣。我知道媽媽都是為了我好,讓我有好的生活習慣。媽媽還是家里的營養師,廚師。家里的餐具,菜色搭配都是媽媽一手包辦,讓我跟爸爸吃的健康營養。媽媽雖然嚴厲但是很辛苦,我和爸爸都很愛她。
跟媽媽相反,我的爸爸是一個大好人,也是我的私人老師。每當我有解不開的數學題,他都會細心的講給我聽,還會給我出題讓我做訓練。雖然在對待我學習上爸爸是大好人,但是在我犯了錯誤,被媽媽批評時,爸爸立場就不堅定了,立刻成為媽媽的得力助手。他倆站在同一條戰線上收拾我,爸爸在我心里一下子從大好人變成了大壞人,叛徒!盡管爸爸經常叛變,但是他在我心中依然是我最親愛的爸爸!
我呢,就是爸爸媽媽口中的心肝寶貝,小美女,搗蛋鬼,淘氣包,粗心大王。前邊的`不解釋了,后邊的我解釋一下。因為我平時太粗心了,東西經常丟三落四。自己放的東西從來都記不起來,都是媽媽幫我收納整理。作業也是粗心大意,經常忘了寫個符號,漏個標點什么的,屢教不改后媽媽對此表示很無語,給我起個外號“粗心大王”。
瞧,這就是我們一家子,我幸福的一家子!
【小學五年級作文】相關文章:
小學五年級的作文02-07
小學五年級作文04-05
(精選)小學五年級作文08-19
小學五年級作文(精選)09-06
【精選】小學五年級作文09-06
小學五年級作文【經典】08-29
(經典)小學五年級作文08-31
小學五年級作文(經典)09-01
小學五年級作文(經典)08-23
(經典)小學五年級作文08-20