五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
在一個(gè)星期天的早晨,我看見了一件事,至今都令我揪心。
星期天的早上,我和一群小伙伴兒在小區(qū)里玩耍,突然,“砰——”的一聲,我和小伙伴趕緊回頭卡了看,原來是一輛電動(dòng)車和自行車發(fā)生了交通事故。電動(dòng)車上的膽子下了車來破口大罵:“你個(gè)死人不長眼睛。 弊孕熊嚿系娜艘膊桓适救酰骸澳汩_慢點(diǎn)會(huì)死啊!”不一會(huì)兒,周邊的人都圍過來看熱鬧。都七嘴八舌地在那出主意,有的`說:“算了,算了,有時(shí)好商量!”有的說:“趕緊打110呀!”過了10分鐘,也不知是誰打的電話,交警過來說:“這是怎么回事?”自行車上的人說:“他撞壞了我的車還不認(rèn)賬!”自行車上的人還沒說完,電動(dòng)車死機(jī)打斷他的話說:“我沒有!”圍觀的人也議論紛紛,有的說撞了,有的說沒撞。
我和我的小伙伴也議論紛紛,有的說沒撞,有的說撞了。理由是自行車死機(jī)的輪子爆胎了。李芊芊說沒裝撞,因?yàn)樗H眼目睹了當(dāng)時(shí)的情況。交警見到這種情況,就說:“我也不知道你們兩個(gè)人誰多誰錯(cuò),總而言之,你們倆讓我把你們的車?yán)撸搅酥行囊粰z測就知道了。可是自行車司機(jī)不肯,想交警要電動(dòng)車司機(jī)的聯(lián)系方式,非要和他“私了”。最后交警沒辦法,只能把那個(gè)電動(dòng)車男子的聯(lián)系方式給他,最后鬧了個(gè)“不歡而散”。
這件事情本來是一件很好解決的事情,但是由于兩位司機(jī)的“一己之利”。總后弄得交警都不管了?傊褪且痪湓挘骸叭松畲蟮拿赖率丘埶!薄暗灭埲颂幥茵埲耍
五年級作文 篇2
一年一度的“12.8”小吃節(jié)又地來臨了。小吃節(jié)是家鄉(xiāng)——沙縣傳統(tǒng)的節(jié)日。比較有名的小吃有:餛燉、拌面、板鴨等,在全國各地都有“沙縣小吃”。每年的12月8日小吃節(jié)這一天就象過年一樣,各地的朋友都聚到沙縣,品嘗這里的小吃,十分熱鬧。
今天是小吃節(jié)的第二天,在美麗的金沙園展示來自全國各種各樣的小吃。傍晚,我和爸爸就來到了這里,走在平坦的路上,看見許多行人都往一個(gè)方向走去,那就是金沙園小吃一條街。大概都準(zhǔn)備去那里品嘗小吃的吧!
我和爸爸連忙也往金沙園趕去,到了小吃一條街,只見那已經(jīng)人山人還,攤位上是來自全國各地具有代表意義的各種特色小吃,每個(gè)人都穿著代表自己民族的'服裝,推銷著自己民族的特色小吃,有的還唱著歌呢!我一看,有我最喜歡的羊肉串、鐵板魷魚和手扒雞等,我開心地和爸爸吃了起來。吃完后,我們原路返回,路上,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地?cái)倗撕枚嗳,我好奇地也擠了過去,一看,原來是賣小金魚和小烏龜?shù)模以缇拖腽B(yǎng)烏龜了,我就請求爸爸給我買一只,沒想到爸爸爽快地答應(yīng)了,看著我的小烏龜在盒子里爬來爬去,我開心極了。
這次小吃節(jié)過的真有意思,不僅品嘗了美味的小吃,還“騙”來了一只小烏龜!
五年級作文 篇3
暑假的一天,我在奶奶家閑著無聊,便出門去找點(diǎn)兒“樂子”。
出門不久,我就找到了幾個(gè)玩伴,他們正商量著怎樣捅馬蜂窩,愛刺激的我自然加入到捅馬蜂窩的行列。我們分派了好任務(wù),我還找好了一個(gè)安全的場所,為自己等會(huì)兒逃命找好了退路。
一位男孩子小心翼翼地捅了捅那搖搖欲落的馬蜂窩。不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的馬蜂“大軍”飛涌出來。小伙伴們有的.揮舞著長長的木棍,有的用衣服包著腦袋,有的抱著頭落荒而逃,有的頭上已被叮出了一個(gè)紅紅的包。一群馬蜂向我追來,我一路猛跑,跑到我事先偵查好的安全場所——小溪。我顧不得小溪里那大大小小的石頭,吸了一大口氣便臥進(jìn)水里,努力將身體的每一部分浸在水里。過了一會(huì)兒,我才像做賊似的稍稍側(cè)臉往水面望了望,哦,馬蜂們已飛走了。哈哈,“蜂來水擋”這一招真不錯(cuò)哩!我鉆出水面,抖一抖身上的水。我渾身濕漉漉地去尋找我的好朋友,只見伙伴們的身上都被馬蜂們“飛吻”了幾下,各個(gè)狼狽不堪。大家你看看我,我看看你,相視大笑。
嗨,馬蜂還真不好惹!
五年級作文 篇4
每個(gè)人都有學(xué)校生活,而我的學(xué)校生活卻和別人與眾不同。因?yàn)槲业膶W(xué)校生活豐富多彩,猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。
學(xué)校的娛樂活動(dòng)很多很多,比如:足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學(xué)校生活就是這些有趣的活動(dòng),我最喜歡的'就是足球了。是因?yàn)樯洗挝铱吹揭蝗号诓莸厣巷w快地奔跑著,然后再去射球門,我對足球的喜愛之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群女生一樣,拼命地訓(xùn)練,如同一頭饑餓的老虎在尋找食物一般。我越來越癡迷足球,每天都會(huì)在學(xué)校里踢球賽,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。經(jīng)過我的努力,我終于在一場球賽中打敗了那一群女生。
我還喜歡打籃球,體育課上我和同學(xué)們在小操場上打籃球,大家爭先恐后地跑著,然后向別人的球筐里拼命地投球。我把球搶到手里,心里一陣竊喜:哈哈,你們要輸了!可正當(dāng)這時(shí),球被對方搶走了,我的心里一陣懊惱。當(dāng)球再次回到我手里時(shí),我不在像前面一樣大意了,我一個(gè)跳躍,球進(jìn)筐了。同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我,給我起了一個(gè)綽號“籃球小女子”。
我喜歡我的學(xué)校生活,喜歡我們的娛樂活動(dòng),喜歡我的運(yùn)動(dòng)。我希望我的學(xué)校生活越來越多姿多彩、有滋有味。
五年級作文 篇5
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被我們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦妫瑢⑺勰サ帽轶w鱗傷。人類只有一個(gè)地球;地球是我們的家園,我們本應(yīng)該保護(hù)她,讓她無憂無慮,而現(xiàn)在呢?地球卻面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球媽媽”已成為我們每個(gè)人口中的話語。
我為地球媽媽的“衰老”而感到心痛,我想:我們是地球媽媽的子女,我們卻“恩將仇報(bào)”,肆意地破壞它,如果再這樣下去,我們賴以生存的家園將毀在自己的手中,大自然將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
我曾在某個(gè)地方看過:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類! 現(xiàn)在地球上已經(jīng)有不少生物消失了,環(huán)境也遭到了嚴(yán)重的破壞:河水變得渾濁;天空已不再明朗;許多湖水也不再清澈,小魚也不再在河水中暢游……一個(gè)個(gè)鐵一樣的`事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地傷害著地球。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。但是現(xiàn)在悔改可能還來得及,只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將重新變成美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在一望無際的草原上奔放;在美麗的天空下成長,在清澈的河流中沐浴……
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