五年級作文

[實用]五年級作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　今天我去了外婆家，在那里很無聊我便開始看電視。看了一會電視可把我看的昏昏欲睡，我便跑了出去。

　　出去之后，我不知不覺的就走到了一條小路上，看到前面有一草叢，這個草叢還會動我以為有什么可怕的東西，但好奇心使我的膽子變大了。我走到那里，撥開那個草叢一看，呼~我以為是什么東西呢原來是一只小狗，我看這只小狗很可愛便想把它抱回家，它也很乖在我的懷里不亂叫。正當我轉身想回家的時候突然我的身后冒出了一絲冷汗，我回頭一看，啊 ! 在我的身后有一條很大的狗，兩個眼直直的看著我懷里的小狗，我很害怕就撒腿就跑。我還時不時的往后看看，看看那只狗還追嗎。但過了一會我快跑不動了，往后一看那只狗還在我的身后緊追不舍，只見那只狗好像知道我快跑不動又加快了速度。

　　我在腦子里想，我又沒惹這只狗這只狗干什么追我呢。正當我還在想的時候我感覺我懷里有什么東西在動，我一看，那只小狗正很用力的往下跑，我再看看那只狗。奇怪！這兩只狗怎么長的這么像，不會這只大狗是這只小狗我媽媽吧。要是這樣的話就對了，這只狗媽媽以為我要把它的孩子偷走所以才追我。想到這里我馬上停下，慢慢的把那只小狗放到地上，這只小狗看到自己的媽媽立刻跑到了媽媽的'身邊。我看到這一幕就明白我的推理是對的了。

　　我看著它們走遠了的身影開心的笑了。可我馬上又想起了一件事，讓我的笑容凝固了。我出來這么長時間沒和媽媽說回去她一定會k死我的。想到這里我馬上又加快了腳步向家跑去。

五年級作文 篇2

　　上周五傍晚，媽媽要到街上治安巡邏。我再三央求她：帶我去體驗夜巡。我們早早地吃過晚飯，趕到集合點。不一會兒，這次巡邏的社區干部阿姨、媽媽的同事相繼簽到。八點整，全部到位。

　　“請領巡邏裝備。”社區干部阿姨說。我趕緊沖向前，激動地說，“發給我一套吧！”我雙手接過一件馬甲背心和一根巡邏棍。背心前后分別印制了“治安巡邏”四個藍色大字，周邊設立了三條白色帶。來不及細看，我迫不及待地把背心穿上。“晗晗，你的背心穿反了。”媽媽提醒道。看看別人，原來背心較低的是前面，稍高的是后面。我換過后，手持巡邏棍，整裝待發。

　　“現在列隊出發！”社區干部阿姨一聲令下。我昂首挺胸，大步向前。我走在隊伍前面，恨不得讓全世界的人看道：我當上巡邏員了！一路上，我顧不上街道的車水馬龍，顧不上鉆入鼻孔的酒菜花香，緊跟隊伍走。“咔嚓！”媽媽突然跑到跟前，給我照了一張像。照片上的我，馬甲背心發出耀眼的白光，像一只熒火蟲，又像穿上了“光之盔甲”。“照片上的背心為什么會閃閃發光？”我百思不得其解。“背心的白色區域是反光的，遇到強光就會反射回去。這樣在伸手不見五指的.夜晚，只要車燈或其他的強光照到它，就能清晰地看到巡邏員，會起到很好的保護作用。”

　　沿著大街轉了一圈，社區干部阿姨帶著我們專鉆背街小巷，看不到別人對我羨慕的目光，我索然無味，便東一榔頭西一棒子，突發奇想：手中的巡邏棍能不能像光頭強的電鋸來伐木呢？我拿起巡邏棍用力朝樹干一敲，大樹紋絲不動。瞬間，我的右手虎口被震得生疼，眼淚都出來了。見我搗亂，媽媽嚴厲地批評：“巡邏棍是用來威懾壞人的！”我羞愧地低下了頭，腦海浮現出黑貓警長用警棒抓偷糧食的老鼠畫面，孫悟空用如意金箍棒斬妖除魔的片斷……“我們為什么不再走大道，而專門巡邏小巷？”我打破沙鍋問到底。“城市主干道人多車多，光線好，小偷不便下手。相對而言，小巷子光線差、過往行人少，小偷容易出手。只要我們加大巡查，就會有效降低偷盜案發率。”

　　平安創建，人人有責。小夜巡，能發揮大作用。我真心期待下次夜巡的早日來臨，并積極為建立和諧社會貢獻力量！

五年級作文 篇3

　　比起喧鬧的城市，我更喜歡鄉村，因為她有一種奇特的吸引力，讓人久久不愿離去，而就算離開，也會永遠地懷念。

　　清晨，如果你能早一點兒起床，你就能欣賞到久違的“仙境”。站在空曠的院壩，向遠方眺望時，遠處的房屋、樹木、河流都若隱若現。因為有云霧籠罩，所以遠處的一切都看不太清楚，不過這一切卻似乎因為朦朧，而變得更美了，它們就像被蒙上了一層淡淡的面紗。而路兩旁的小花小草也是濕漉漉的，最引人注目還是那些角落里的蜘蛛網，絲網上那一串串透明的露珠，仿佛是一顆顆晶瑩的“寶石”。

　　如果你愿意，你也可以四處走走，鄉村雨后的.空氣，顯得格外的新鮮，甚至還夾雜著泥土的芬芳。除了偶爾能遇見幾個趕早的學生，或者聽到幾聲公雞打鳴的聲音，周圍就只剩下靜悄悄了，仿佛這世界僅屬于你一個人。你如果想跳就跳跳舞，想唱就唱唱歌，一切都是那樣無拘無束、自由自在……

　　這就是鄉村的早晨。

　　中午，太陽笑瞇瞇地望著這片大地。之前還沉浸在夢鄉里的一切都開始活躍了起來——村子里到處都充斥著孩子們歡快的笑聲；蝴蝶和蜜蜂從這朵不知名的野花飛到那朵同樣不知名的野花身上，忙得不可開交；鴨子們“嘎嘎嘎”地叫著，從一條條小路搖搖擺擺地走向小河，然后在清澈的河水里忙著梳妝打扮或者互相追逐嬉戲；

　　在中午，最有趣的事情莫過于偷鴨蛋了。總有那么一兩個調皮的孩子，突然揮著長長的竹竿，出現在一群正在稻田邊休息的鴨子跟前，有一些膽小的母鴨，因為受到了驚嚇，然后就“嚇”出了蛋，那些鴨蛋還熱乎乎的，而那些調皮的男孩，就趁熱將鴨蛋生吃了……

　　這就是鄉村的中午。

　　晚上，勞累了一天的村民，都已經筋疲力盡了，就連太陽也早早地下了山。月亮從山那邊緩緩地升到了半空。星星們也趕集似地從云層里鉆了出來，它們是害怕月亮孤單，所以出來陪月亮一起玩了。要知道，在城市，是看不到這么多星星的。

　　孩子們也終于安靜了下來，他們一邊躺在床上，一邊數著星星，然后美美地進入了夢鄉。也不知是哪個人的呼嚕打得太響，吵得讓人睡不著，又或是哪只牲口還不肯乖乖入睡，還在那動來動去，讓我睡意全無，又或是我覺得這鄉下的夜太安靜、太迷人了，所以我才不忍心睡去……

　　這就是鄉村的夜晚。

　　如詩一般優美，如畫一樣寧靜，如歌一樣流淌，這就是我夢中的鄉村隨想曲，你也喜歡她嗎？

五年級作文 篇4

　　讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書更是一種生活。正如高爾基所說：書籍是人類進步的階梯。“書”是我們生活中不可缺少的一部分。

　　從古至今有許許多多的人喜歡讀書，我們家也不例外。我們家有三只“蟲”，爸爸是電視“蟲”、媽媽是網“蟲”，而我則是書“蟲”。我讀書時常常會做出一些出乎意料的事。

　　我還記得有一次，那時正好是寒假，我迷戀上了一本叫《三國演義》的書，我看了一整天，隨后媽媽就回到了家，媽媽說：“你能幫我買點青菜嗎？”由于我當時在看書，

　　所以模模糊糊地聽成了芹菜，連忙回答道：“嗯，可以。”于是我就邊看書邊拿著媽媽給的錢去買芹菜。我到了店里，開心地問老板買了三塊錢的芹菜，心里暗暗地想：哈哈，這下可好，我今天可算幫了媽媽一個大忙了，省去了她買菜的時間，她一定會很高興的。于是我興高采烈地回了家。到了家里，媽媽問我買回來了沒有，我急忙說：“媽媽，你放心好了，你要買的菜，我已經幫你買回來了。”媽媽說：“剛好，你幫我把它洗干凈吧，剛好最后一個炒。”我就把書放在水盆的.旁邊，一邊洗菜一邊看書，忽然媽媽叫我把備用的紙巾拿過去，我開心地說：“媽媽，你說劉備字什么啊？我知道，劉備當然是字玄德啦！”媽媽走到我的面前，說：“什么玄德啊？算了算了，我自己拿吧，對了，青菜洗好了嗎？”我回答說：“早就洗好了，就等著你炒給我吃啦。”媽媽接過手中的菜，看了看，疑惑不解地說：“媽媽是要你去買青菜，你怎么買來了芹菜啊？這到底是怎么回事啊？”“什么？媽媽，你不是要我買芹菜嗎？不對嗎？”我想了一會，恍然大悟，才意識到自己買錯了東西，因為我那時正在讀書，所以把青菜聽成了芹菜啊！

　　書是生活中不可缺少的一部分，而在生活中讀書就是這樣，往往讀書時會做出一些令人出乎意料的事。

五年級作文 篇5

　　這一件事情已經發生很久了，但是我始終沒有忘記，因為這件事情對我的印象實在太深了。

　　有 一次爸爸在看足球比賽，我在廚房炒蛋。我打好蛋，開了煤氣灶，放上鐵鍋。這時，爸爸說：“加油！”我以為爸爸在叫我往鍋子里放油。于是，我就照爸爸說的倒上一些油到鐵鍋里面。可是，爸爸接著又說：“加油！”我以為爸爸看到我往鍋子里放的油少了，就再往鍋子里放了一些油。可是，爸爸又在說：“加油！”我想噢，一定是爸爸嫌我放的油太少了，因此又在說加油了，讓我再放一些油到鍋子里面去。我想爸爸的眼睛真厲害，一邊看球賽，一邊還能夠管我炒蛋。于是，我又往鍋子里倒油。油越放越多，不一會兒就冒煙了。我趕緊把蛋倒入鍋里燒。

　　這時，鍋子里的油非常多，這蛋好象在汆。爸爸又在說：“加油！”我只得再往鍋子里放一些油。后來，鍋子里面的油簡直有半鍋子了，爸爸還在說“加油”。我才不管了呢。可是，由于我把油放得太多了，這蛋煎出來的'樣子非常難看。這可把我惹火了。我關了煤氣灶，找到媽媽告了爸爸一狀。我想媽媽一定會把爸爸罵上一頓的。

　　然而，媽媽回家，看到爸爸在看足球比賽，就明白了事情的真相，笑著對我說：“你爸爸說加油不是讓你往鍋子里放油，而是在為球隊喊加油。”我聽了哭笑不得。唉，爸爸，你真是！

五年級作文 篇6

　　生活中，我們可能會遭遇挫折，當麻煩無預警降臨時，難免心情郁卒。因此境隨心轉，突破困境的這門課題，就非學不可。

　　國小時，那是一個晴空萬里的午後，我正在一邊哼著喜愛的歌謠，一邊從美術班走回家。我的心情像剛才任我揮灑的'群青、品紅、鵝黃一般，繽紛燦爛美好至極。誰知烏云像半路殺出的程咬金，在澄澈的天空上翻倒墨汁，還故意鬧別扭，倒下傾盆大雨。幸好旁邊就是騎樓，我趕緊跳進去。半小時後，外頭仍是大雨滂沱、霹靂環起。真的非常倒楣！這時我看見離我不遠處有一間超商，門口的傘筒插著一只大傘，我竟起了貪念，跑過去想據它為己有！

　　當我的手握住那把傘時，我聽見良心正在呼喚我：不可以拿，這不是自己的東西；焦躁想回家的慾望，卻在內心急竄著。燠熱已被逐出，但雨水似乎還在扭脾氣，雨勢加劇，空氣濕轆難耐。該如何是好呢？過了一番掙扎我順從後者，因為我認為等到雨停才走，就好了。若自己是傘主，自己的傘被偷了，感覺一定不好受。看著姆指大的雨花正在刷洗地面，機車行過，拉扯著柏油路上的水紋，排水溝忙碌的引導剛加入的新成員。

　　雨停之後，我突然有種莫名的快樂涌上心頭，心想：是不是剛才的轉念對了呢？我帶著微笑，踩著洗刷乾凈的路面，哼著歌返家。天際又恢復成令人愉悅的淺藍。

【五年級作文】相關文章：

五年級作文_五年級作文01-21

風景五年級作文_五年級作文01-20

經典五年級作文11-04

五年級作文08-16

五年級的作文【精選】08-26

五年級的作文【經典】08-26

五年級的作文11-28

五年級作文11-28

五年級的作文11-28

五年級的作文11-28