【薦】五年級作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
慶元縣城有石龍街，有石龍潭，還有石龍山，它非常高，非常難爬。越是難爬，越是有趣，于是我和表哥決定去爬石龍山。
石龍山植被茂密，粗壯的松樹間，鳥兒在啼叫。我們一邊欣賞著路邊的美景，一邊努力地向上攀爬，古老的石階長滿了青苔，幾只螞蟻爬來爬去，是在回憶以往的.歲月，還是在贊美新生命的開始？
一步步向前走，許多白蘑菇冒了出來，顯示著這里生態是多么地好。杉樹的細根在地面上頑強地生長，盡管被人們踩踏千遍，依然堅強地活著。那些踩在青苔上的腳印，盡管已經被踏扁，但轉眼它們又將迅速地長出，迎接著新的客人。
一斜眼，只見巴掌大的青蛙一躍而上，它在熱情地歌唱，全然不顧身邊陌生的我們，仿佛在說：“這是我的家園，歡迎你們！”唱完便“嗖”地一聲，鉆進了草叢中。
越往上爬，山路越是狹窄而陡峭，白蘑菇越來越多，奇形怪狀的石頭擋住了我們的去路。我們小心翼翼地前進，茂密的植物為我們遮蔭，雖然乏力，但很快樂。
終于，我們爬到了山頂，放眼望去，一望無際，遠處的房屋像火柴盒，整個慶元縣城盡在我們眼底下。哇！這里真是太美啦！
五年級作文 篇2
車在彎彎曲曲的道路上行駛，我坐在車上激動得東張西望，今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場滑雪。
這是我第一次滑雪，穿上笨笨的靴子，踩著細長的滑板，看著那些從高高的雪坡上沖下來的人們，我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢探索，掌握平衡和滑行技巧。
爸爸和他的朋友聊天，一直說：“肯定會摔跤吧。”又聽見旁邊站著的兩個阿姨說她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了，我更擔心了。
爸爸鼓舞我：“那個第一次滑雪，表現很好了。”我們一起坐著纜車上到雪坡上，我深呼吸，猶猶豫豫，懷著忐忑不安的心情邁出了第一步，可沒想到腳下一滑，我飛了出去，像離弦的箭，像脫韁的野馬，又像沖鋒陷陣的'戰士，耳畔是呼呼的風聲，我心里默默地想：“從這里摔下去不會死吧？應該不會，會骨折嗎？這倒有可能，但我要努力保持平衡不摔倒。”
漸漸地，我滑行的速度慢了下來，我睜開微微閉著的雙眼，我長長地舒了一口氣，想想那二十多秒時間，我的心里想了不少事情，那二十多秒的旅途，真是新鮮又刺激。
現在回想當時的反應，我當時雖然很怕，但還是勇敢地邁出了第一步，人生也是一樣，會遇到大大小小的困難，只要你堅定的第一步，才有可能打敗挫折。
這就是我難忘的第一次滑雪經歷，其中有激動、新奇，也有忐忑、緊張，但更多的是成功后的巨大喜悅。
五年級作文 篇3
有人說，往事是一個精美的籃子，里面裝滿酸酸甜甜的糖果；有人說，往事是一個大口袋，里面裝滿歡笑、悲傷……但我認為往事是一頂花環，而那些事便是一朵朵永不枯萎的鮮花。
記得三年級的時候。老師同意讓一些寫字好的同學用鋼筆。由于我一、二年級字寫得不錯，但三年級驕傲了，字寫得很難看，所以在老師點的一大堆人中沒有我。我邁著沉重的腳步走在操場上，我感覺身旁一棵棵小樹也因我的傷心不再"嘩嘩"作響。這時我的好朋友——高雅跑過來輕輕拉起我的手，伴我靜靜地走著。我終于開口了："高雅，為什么老師沒點我的名字？而你和賈茜都被同意用鋼筆了。我會在你們面前抬不起頭的，我好難過呀！"沉思了一會兒，高雅說："張韓，我們是好朋友，朋友要真心實意的'相處，她不分家庭的貧富，不分成績的好壞，只要人品好就可以了。
我們做朋友這么長時間，我們那么喜歡你，怎會因這個看低你呢？還有這次老師沒有同意你用鋼筆，也許是因為你字寫得很好，但在老師看來你的字還能寫得更好，所以老師希望你的字寫得很好很好的時候再讓你用鋼筆。"高雅說的話不是很深奧，卻讓我在心中咀嚼了很久，她說得每一個字都敲打在我的心扉上，讓我不得不把這件事認為是老師為了讓我進步才這樣做的。這樣一想，我的心情就從小雨轉晴了。
事情過去好幾年了，我也從南塘小學轉走了，卻始終忘不了高雅。高雅真是人如其名，是她當年的一句話提醒了我：不管什么事，也許換個想法，就會有種不一樣的心情。當然，我也為有這樣的好朋友感到高興！
五年級作文 篇4
那天是周三，是我練太極拳的日子，我為了向同學們炫耀新買的手表就帶去了訓練館，沒想到噩運卻悄悄降臨到了我的身上。
那天天氣晴朗，空氣十分清新，我帶著手表得意洋洋地來到了訓練館。第一節課下課后，我把同學叫過來看我的手表功能，結果同學們一個個瞠目結舌，我也興奮無比。教練的集合哨響起，我隨手把手表放到了水壺旁邊，就慌忙跑去集合了。
第二節課下課，口舌干燥的我如離弦的箭一樣，沖到了水壺旁，喝了一口水，就想拿表看時間，我伸手抓了許久，卻連根毛也沒有抓到。低頭一看，啊！我的手表不見了，我焦急萬分，額頭上也冒出來許多細小而又濃密的汗珠。愣神之后，我趕緊向周邊的學員詢問，可大家的回答都一樣：“不知道，我沒有見過。”我聽了這些話就開始六神無主，心情變得沉重。教練又問了所有同學，同學都大聲回答不知道。這可真是要把我急哭了。
回家的.路上，我的表情呆呆的，心中卻翻江倒海：手表丟了，回家怎么給媽媽交代？如果我給他說手表丟了，媽媽會怎么樣？會不會打我一頓？會不會批評我一頓？會不會……正當我想得入迷的時候，姐姐發覺了我的表情不對，就說：“楊光你怎么了？”我聽到姐姐的聲音，玩的思緒馬上從幻想中跳了出來，而且趕緊搪塞道：“我沒有事。”還硬是擠出一絲生硬的笑容。姐姐覺得沒什么事就繼續騎車走了。
到了家，我鼓起勇氣向媽媽說：“我的手表丟了。”結果媽媽的臉馬上由晴轉陰，一連串的難聽話瞬間向我噴來。我低著頭，紅著臉，也不敢吭一聲。最后，媽媽說的沒有氣啦，才停了下來。
小時偷針，大時偷金。偷表的人啊！你得到的是一塊表，失去的是高尚的品德啊！希望你能回心轉意，下次去的時候把我的表還回來。
五年級作文 篇5
拿著刀的媽媽“喀擦！喀擦！”的切著紅蘿卜，“刷！刷！刷！”的炒著空心菜，每當我看到媽媽努力做菜的模樣，也讓我興起想要學做菜的念頭，一來能幫媽媽減輕負擔，二來我也覺得做菜是件有趣的事，所以我開始向媽媽學習。
一開始先學打蛋，每次看到媽媽順利的敲一下，將手輕移到碗上一撥，蛋就像見著皇帝的老百姓一樣，順從的滑到碗中，看起來易如反掌，輪到我這個新手上場了，我學媽媽敲了一下蛋，因為我怕敲太用力，蛋會整個裂掉，第一次我輕輕的敲結果沒成功，第二次也沒成功，第三次我有點生氣的用力敲了一下，蛋終于裂開來了，我小心翼翼的剝開蛋殼，卻還是難逃蛋殼掉進碗里的命運，我趕緊二話不說的`用筷子將他挑開，雖然只是個小小的動作，還是讓我做了好久。
接下來媽媽教我煮水餃，難度比較高一點，要先把生水放入鍋子里煮開，再放入事先從冷凍庫拿出的水餃，小心的放入鍋里，但是我丟下去的地方太高，熱水濺到我的手，非常燙，媽媽要我把手放低一點，水才不會濺的那么高，放完后，還要加三次水，過程中最困難的在于把熟水餃撈起放到盤子里，我總是怕拿著盤子的手被燙到，好不容易把所有的水餃撈起，都分配完，讓我松了一口氣，學會煮水餃的技巧可真不簡單。
第三項挑戰的是煮面，我先讓水煮開，再把我想吃得面一把一把的放下去，結果掉出了好幾根，讓我覺得很浪費，為了衛生起見也只好夾到垃圾桶，我接著心急的把調味料放進去，等待煮熟的時間格外漫長，好不容易煮好了，我吃著美味的面條，覺得真是人間美味，色香味俱全，大概是因為自己當主廚的關系吧！
這次，我要做我最喜歡吃的河粉蛋餅，我先將從爺爺家帶來的一片片粉條放入平底鍋中，在加入加了蔥的蛋，并放入一大匙我最愛的鮪魚罐頭，接著我小心的用鍋鏟把蛋餅包起來，才剛放上盤子，還來不及端出去，就先咬了一大口，哇！蛋和鮪魚的美味在我敏感的味蕾像個舞技高超的舞者舞動著，使我一口接著一口，覺得自己做的甚至比媽媽還要好吃，吃完后，齒頰留香，十分難忘。
做菜對我而言是件有趣的事，如果爸媽不再家時，我就可以大秀廚藝，做出美味的菜獨自品嘗，今后，我會在向媽媽繼續學習，讓我做的菜能有更多不同的變化，享受做中學的滋味。
五年級作文 篇6
寒冷冬天已經到來，我們穿上了暖和的羽絨服。寒風颯颯的吹著，操場上的樹都是光禿禿的樣子，黃中帶著紅的葉子旋轉著飄落在地，遠遠看去，仿佛黑色的泥土中生幾朵金黃的花。但是在這樣的嚴冬時節，運動員們還要參加比賽，拼命賽跑。
我們排成一字長龍隊，浩浩蕩蕩地來到操場，操場的西側成了我們的“地盤”，我望望兩邊的班級，他們的隊伍都整整齊齊，肅然無聲。我再看看早已候在跑道上的隊員們，有的還在反復練習，有的摩拳擦掌躍躍欲試，有的的心底為自己加油打氣。
隨著裁判的一聲令下，紅旗垂下，比賽開始了。運動員們像離弦的箭一樣飛出起點，直奔前方。我們伸出頭急切的想看到隊員。這時，一個熟悉的白色身影從我們眼前閃過——那就是楊宇欣。別看她是一個女生，卻有著男生的霸氣。只見她弓著腰，目視前方，她的`腳大步流星地向前邁去，身旁的手隨著腿的搖動利索地在兩側揮著，烏黑的長發隨風飛揚，看她那霸氣的陣勢，好像英勇的戰士奔赴戰場，要為國奉獻。
時間一秒一秒的過去，楊雨欣漸漸有些跟不上。大風如利刃般吹過楊雨欣的臉龐，她的衣衫被微風吹散，冷風增強了她的難度。我的心里暗暗為她捏了一把汗：這可怎么辦呀？再不快點兒就要成第末。楊雨欣，加油哇！我們使勁地喊：“楊雨欣，加油！楊雨欣，加油……我們的呼喊振奮人心，楊雨欣仿佛聽到了我們的呼喊，本來想歇一歇，放棄了，但聽到我們為她加油時，便拾起了信心，即使跑不了第一，也要堅持到底。最終，楊雨欣以倒數第二的成績“贏”得了比賽。
雖然我并不是運動員，但是我作為參觀者也悟懂了許多人生道理。我懂得了做事要堅持不懈，持之以恒，即使不能做到最好，也要拼盡全力。
五年級作文 篇7
“加油！馬文悅加油！加油！拉拉隊加油……”你們聽見了嗎？是什么事情有這么熱鬧呢？你們肯定特別想知道吧！我帶你們去看看吧！
我們家正在舉行“喝稀飯”比賽呢！我和爸爸一組媽媽和弟弟一組。先是我和媽媽比；再是爸爸和弟弟比。
開始啦，爸爸對我喊口號：“文悅，加油！你是最棒的！”弟弟也不甘示弱。“媽媽加油！”弟弟大聲的喊，“一定要把姐姐打得落花流水。”我心想：嗨！個臭小子也敢罵你老姐我，你喊著吧，我是怎樣勝利的，讓你哭笑不得。嘿嘿！“、二、三，開始。”爸爸說。我在拼命地喝，媽媽有點心軟了，那可愛子之心蹦出來了。我對媽媽說：“媽——別——心——軟——啊！”媽媽聽了，又加進了速度。“1碗、2碗、3碗、4碗……”弟弟迫不及待地數著。最后，媽媽獲勝了。媽媽的臉上掛著燦爛的笑容。我們大家開心極了。媽媽走到我的'面前，看了看我，說：“沒事吧？單純的小女孩！啊？“沒事的。”我堅定地回答，“失敗是成功之母嗎？我經歷了這一次的事情，我就感受到了別人感受不到的經歷。加油！馬文悅！你是最棒的！你是不會被小的打擊所打到的！”媽媽不知不覺的笑啦。
……
時間過得真快啊！一轉眼，比賽已經在歡聲笑語中結束了。
五年級作文 篇8
大家知道什么會潮起潮落吧？是大海。可是我們也玩了一個“真人版”的“潮起潮落”。
一節課上，老師莫名其妙地讓我們8個小組選出兩個人來上臺。我們丈二和尚摸不著頭腦，個個面面相覷，不知老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。
我和陳鈴武上去了，老師讓我們同組的同學胳膊肘挽胳膊肘，背靠背。我終于想出了個眉目:老師大概讓我們這樣把同學背在背上吧！
可是我想錯了，老師沒讓我們這樣，而是讓我們坐在地上，難道這是要我們不用手從地上坐起來？如果真是這樣，可是有一點點難。不怕自己摔疼了，就怕自己的隊友不配合。
這回我猜對了。果真，老師讓我們不用手站起來，心急的陳鈴武拼命要起來。我悄悄地對他說:“我說一二三，我們兩一起起來。”
他同意了，可是當我喊完一二三用力時，他卻不動了。我看見第一小組的兩個人早起來了，于是使盡了力氣，把他抬起來一點，讓他好有時間把身子蹲著，可是他沒有把身子蹲著。我只好再用力，這回，他終于反應過來了，和我一起用了九牛二虎之力起來了，幸虧還有個組沒起來，否則真的.成了個天經地義的倒數第一。老話的確說得沒錯:“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友”。
最激動人心的時刻是四人一組的“潮起潮落”。
我們一組的四個男生齊上陣，像一個大大的肉球似的圍成一圈，當老師說準備時，我對徐川益、陳鈴武和孫漢霖說:“我說一二三，我們就一起用力。”他們點了點頭，答應了。
老師突然喊了一聲:“開始！”我們組的陳鈴武又不聽我的“一二三”了。但這回，他沒有“死機”而是拼命向上站。我們只好隨他一起站了起來。
從這游戲中，我知道了團結的力量雖大，但絕對不能有一個人掉鏈子。
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