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五年級的作文300字【優(yōu)秀7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
昨天，我們學(xué)校四到六年級的同學(xué)在操場上開主題大隊會。
同學(xué)們?nèi)┲咨弦隆⒋髦t領(lǐng)巾從各自的教室走出來到操場集合。
我們班和別的班一樣，同學(xué)門搬著凳子從教室走到操場上。
我們把凳子放到操場后就聽見大隊長說：各中隊整隊報告人數(shù)。大隊長說完后，我們班班長（中隊長）說：五四中隊，立正，向右看齊，向前看，報數(shù)。我們就開始報數(shù)。報完數(shù)后，大隊長讓我們唱少先隊隊歌，我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后，我們坐下看童話劇《九色鹿》，非常好看。
童話劇看完后我們又開始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。
先是由四年級學(xué)生背。他們背完后我們五年級再背。我們五年級背完后六年級再背。各年級同學(xué)都用功地背著，東在暗暗地為自己年級爭光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后，又有幾十個同學(xué)一起合唱。
這是我上五年級以來，第一次開主題大隊會，挺有新鮮感的，他可以增加我們年級之間的凝聚力，主體大隊會活動對我們來說，既是一件新鮮的'活動也是一件有意義的活動
五年級的作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的池塘，雖然沒有西湖那樣水平如鏡；雖然沒用大海那樣波濤洶涌。但是，在我的心中，它美麗無比。
春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。池塘像一面明鏡。風(fēng)兒吹來，池水波光粼粼，魚兒在水中自由的游來游去。一會兒跳出水面；一會兒悠閑地吐泡泡；一會兒在水草之中穿梭。池塘邊，小草鉆出頭來，嫩嫩的，綠綠的，鋪滿大地，像一片毛絨絨的地毯。桃花杏花也競相開放，有的`含苞；有的竟放；有的粉紅；有的雪白，交相輝映，像一片花的海洋。
夏天，蒙蒙細雨灑向大地。池塘顯得碧綠碧綠，像一塊翠綠的寶石。柳樹舒展開了它的黃眉綠眼，隨著那“沙沙”的音樂節(jié)奏，柳樹隨風(fēng)搖擺，柳葉隨風(fēng)舞蹈。在微風(fēng)的吹拂下，小草左右搖擺，好像熱情的歡迎我們的到來。
秋天到了，樹上的黃葉紛紛飄落下來，像隨風(fēng)起舞的黃蝴蝶。黃葉順著風(fēng)兒飄落到池塘中，記載著夢想，飄呀飄呀。
冬天到了，寂靜的池塘一下子熱鬧起來，我和小伙伴們穿的厚厚的，像一個個胖乎乎的小企鵝，在池塘中滑冰、打雪仗、堆雪人，那歡樂的笑聲飄到很遠很遠。
我愛池塘，愛它的美麗，愛它給我們帶來無限的快樂。我長大以后，一定把池塘的美麗風(fēng)光打扮的更加絢麗多彩。
五年級的作文300字 篇3
在我上幼兒園的時候，媽媽就仔細教過我怎樣綁鞋帶，可我怎么也學(xué)不會。媽媽不在的時候，只好讓外婆幫我綁，就這樣，一天天過去了，我還是不會綁鞋帶。
一天，在上體育課的時候，不只什么原因鞋帶就松了。我想；：哎呀！媽媽不在。奶奶也不在，看來，我只好自己來綁了。我按照媽媽以前教我的方法，我先把兩根鞋帶弄直，然后互相交叉……打結(jié)的.時候，手一打滑，就又松開了。那邊，體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著急，頭上的汗都冒出來了。可是我知道，要是不綁好鞋帶，我根本走不了。我就冷靜下來，把剛才的動作又重復(fù)一遍，只是做得更好了。終于，綁住了。
雖然我綁得不太好看，可是我還是做到了。我真高興！回到家，我一五一十地把事情經(jīng)過告訴了媽媽，她表揚我說：“ 你真棒，你終于會綁鞋帶了。”通過這件事，我明白了，沒有學(xué)不會的事情，關(guān)鍵是要自己靜下心來，大膽嘗試。
現(xiàn)在，我慢慢在學(xué)著自己的事情自己做。媽媽說，我好像長大了。
五年級的作文300字 篇4
要問我最尊敬的人是誰？我會毫不猶豫地告訴你：“我的媽媽。”為什么呢？因為她與眾不同！因此，我從不在乎她有沒有出色的外表。
我的`媽媽很愛學(xué)習(xí)。每天只要有一點空閑時間，她都會用來為自己“充電”，好像從來不知疲倦。她那么一絲不茍，每一個不認識的字或不確定的詞，她都會去查字典或辭海；在給我改作業(yè)時，不清楚的地方，她還會謙虛地向我請教。她常說：“活到老，學(xué)到老！”
我的媽媽很關(guān)心我，無論是生活上還是學(xué)習(xí)上。我生病的時候，她無微不至地體貼我，是我最溫柔的依靠。為了我的健康，她不惜一切代價。如果我學(xué)習(xí)上有了困難，她也會及時幫助我，耐心地為我講解，細致地幫我分析，直到我掌握了為止。
媽媽的心地非常善良。每當(dāng)在街上，遇到可憐人，媽媽都會送錢給他們。媽媽常說：“我們可以省著點兒花，可這點錢夠他們兩天的生活費。”今年春節(jié)，在去外婆家的路上，我們遇到一個賣藝的小姑娘，在很多人都不屑一顧的時候，媽媽卻眼圈紅紅地久久不走，她不僅給那小姑娘金錢，還給予最真誠的掌聲。
這就是我最尊敬的一個人—我好學(xué)、慈愛、善良的媽媽。
五年級的作文300字 篇5
青春路上的男孩女孩們，心中總會有一種朦朧的情感，讓自己忐忑不安。就像一朵朵粉紅的桃花，給單調(diào)的生活抹上了一層淡淡的色彩。
話說一個月前，我們班的女生寢室109和男生寢室209之間，便開出了一串小桃花：209的阿Q竟然喜歡上了109的小蝶。就這樣，每天晚上下晚自習(xí)的時候，109寢室的.窗臺上總會出現(xiàn)一些東西：漂亮的信箋、棒棒糖、不知名的葉子……
109寢室的女生都興奮著，她們總要從緊張的學(xué)習(xí)時間里，擠出那么一大把時間，猜一猜今天晚上窗臺上會出現(xiàn)什么東西。
有一天，109寢室的窗臺上空無一物。109的八朵金花（一室八人）面面相覷，仿佛丟了錢似的，有些失落。或許，是阿Q醒悟了，青春路上的小桃花，看著美麗，卻不可以輕易觸摸。
不一會兒，阿Q被109寢室的潑辣女生大撒（很會撒野的意思）拉到了109寢室門口。大撒大喊：人犯阿Q帶到，升堂！阿Q，今天怎么不見進貢之物？你對109室是否心存不忠？大撒開始審問阿Q。阿Q本就不善言辭，在八朵金花面前，頓時語塞，滿臉通紅。空氣太干燥，灑水！最小最機靈的那朵金花提議。于是，大家都沾上洗臉水，專門往阿Q身上灑。
阿Q落荒而逃。
五年級的作文300字 篇6
李亮是一個自私的孩子，做什么事都只想著自己，從來不幫助別人，沒有任何他玩，所以他一個朋友都沒有，他很不快樂。
李亮問媽媽：“媽媽，為什么沒有小朋友和我玩呢？”“因為你太自私了，做什么事情都只想著自己，別人等和你玩嗎？”媽媽回答。“那我應(yīng)該怎么辦呢？”李亮非常著急的想知道自己怎樣做才有人跟自己玩。“你只要幫助別人，別人才能跟你玩。”可是李亮不相信，媽媽也無奈。
秋天來了，家家忙著收獲，田地里到處可以看見農(nóng)民們的.身影。李阿姨拉著一車蘋果，滿頭大汗地往回走。路很難走，車輪壓到了一塊小石頭上，蘋果都顛到了地上，滾得到處都是。
李亮從家出來玩，看見了李阿姨，想起了媽媽說的話，連忙跑過去幫李阿姨撿蘋果，又有四個小朋友跑過來幫忙，大家一起撿蘋果，蘋果一下子都撿到了車上。
李阿姨看了高興極了，說：“謝謝你們幫我撿蘋果，你們真是好孩子！”說完，李阿姨拿出錢包就要給錢，李亮他們連忙搖搖手說；“我們不要您的錢，這是我們應(yīng)該做的。李阿姨再見！”“再見！”
這四個小朋友發(fā)現(xiàn)李亮變得有愛心了，漸漸對他的討厭都消失了。他們高興地跑去玩了。力量這才知道媽媽說的話是對的，幫助他人真的很快樂！
五年級的作文300字 篇7
桂荷半島是我家鄉(xiāng)的一處美景，那兒離縣城很近，到了夏天去那兒游玩的人很多。特別是雨后的桂荷半島更是游玩的好去處。
大門兩側(cè)種著許多桂花樹，整個島散發(fā)著一股清新淡雅的桂花香。抬頭望，里面是大大小小的池塘，池塘里種滿了荷花。一株株出淤泥而不染的荷花亭亭玉立，竟相開放。粉的、白的、淺紅的、鵝黃的，真是鮮艷多姿，色彩艷麗。一個個淺粉色的花蕾正含苞玉放，引來了勤勞的蜜蜂、戲水的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花周圍是層層疊疊的荷葉，一張張，一片片，好像翡翠雕的綠盤。雨后的荷葉上滾動著一些水珠，真像一顆顆晶瑩的珍珠落在綠玉盤中。輕輕搖動荷葉，水珠便滾來滾去，一顆大珍珠忽然散成了幾顆小珍珠，真是有趣極了。
離開了荷花的世界，眼前是一條柳樹成蔭的'小道，道路沿著小河圍成一個半圓形，路邊有供人們休息的亭子，河邊還可以釣魚。走在林蔭路上，空氣涼爽濕潤，加上成百上千的青蛙給你奏著“貝多芬”的交響曲，又好像來到了音樂天堂。
桂荷半島的花草樹木，給我留下了深刻的印象。我愛你，家鄉(xiāng)的桂荷半島。
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