五年級的作文通用8篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
今天，楊老師帶領我們?nèi)セ菹鹿螛穲@春游。
我們上了車，開了五十多分鐘才到達化州下郭游樂園，啊！那里有草有樹，美極了，像森林公園一樣，首先，我們?nèi)游锸澜缈瘩匄B，那只駝鳥高大魁梧，眼睛看著我們，再加上它那黑色的羽毛，顯得可愛極了。接著，我們?nèi)タ春锷剑锷降暮锖⒆涌蓯蹣O了，一身灰色的絨毛，水靈靈的大眼睛還有一條靈活的尾巴，有趣極了。那里的猴子大約有五、六只，有公的、母的，還有兩個小娃娃被抱在媽媽的懷抱里。母猴子向一座山一躍，我們以為小猴子會摔下來，可讓大家意想不到的是，那只小猴還在母猴的懷抱里，而且安然無恙。是不是很有趣？
然后，我們來到怪獸洞，里面陰森恐怖極了，一會有一只兩眼突出的大怪獸，一會有一只大恐龍在嚎叫，我們都驚心膽戰(zhàn)，也很刺激，最后，我們到了游樂場，那里有碰碰車、騎木馬等等。同學們都爭先恐后地跑去玩，我先玩碰碰車，輪到我了，我坐在一輛藍色的車上，車子起動了，我熟練地開了起來，一會兒向左，一會兒向右，一會兒碰碰其他同學的`車，玩得很開心。我又去騎木馬，我挑了一匹高大強壯的駿馬，一會兒，馬“動了”，坐在上面似乎像真的坐在馬背上，有了騎馬的體驗。玩夠了，我們該回家了。
這次春游可真開心。
五年級的作文 篇2
今天，我上完英語輔導班后回到家里，我眼前一亮，這不是我的外婆嗎？我好奇地問媽媽：“媽媽，外婆怎么會來我們家呢？”媽媽笑著說：“我聽說揚州新開了許多博物館，就邀請了外婆來看看，蔚蔚，下午你帶外婆去看揚州玉博館吧！我欣然答應。
我歡快地走向玉博館，到了玉博館，外婆眼里發(fā)出了光芒，嘴里不停地念叨著：“哇！揚州變化可真大。這么多漂亮的玉器啊！”我滿臉自豪地說：“當然，揚州的玉可是家喻戶曉啊！”外婆從來沒看過這么多精美的玉器，像一個小孩似的，四處摸摸、看看。我急忙說：“外婆，這些東西可不能摸，它們都價值不菲啊！”外婆不情愿地點了點頭。這些玉器就像一個個可愛的小娃娃，向游人展示它們的活力與精美。
我和外婆走上二樓，看到了許多古代人民制作玉器的塑像。我們還看到了制作玉器的過程。我像導游一樣，為外婆介紹：“那些玉器全是通過打磨、雕刻而成的。早在古代，就開始做玉器了。”外婆不停地點頭，專心致志地聽我的講解。我們向左拐，看到了一株“大白菜”。外婆驚呼：“這不是我們鄉(xiāng)下的大白菜嗎？揚州的白菜和我們那兒的白菜可真像啊！”我聽了這話急忙拉了拉外婆的衣角，小聲地說：“這不是鄉(xiāng)下的大白菜，這是用玉雕刻成的大白菜。”然而外婆并沒有認為這是玉白菜，反而固執(zhí)地認為這就是鄉(xiāng)下的大白菜。她還一本正經(jīng)地說：“既然這大白菜能展出。那下次我也把家里的.大白菜帶來展出。”我哭笑不得，只好把講解員請來給外婆掃盲。
“這棵玉白菜是用透徹亮麗、天然的翡翠雕制而成的。”講解員用甜美的聲音為我們介紹，“這株白菜是我們玉博館的“鎮(zhèn)館之寶”。它鮮美嫩綠，栩栩如生，就像真的白菜。玉白菜上還有三只螳螂……”外婆聽了恍然大悟。我感激地對講解員說：“謝謝你為我們講解。”這玉白菜真是玉博館的魂啊！
走出玉博館，外婆感激道：“揚州的發(fā)展可真快！”我也附和道：“是啊！揚州的文化已達到了全國頂峰了。我為長在揚州而自豪。
在玉博館里，你會找到揚州的魂；在玉博館里，你會看到揚州人精湛的技藝。
五年級的作文 篇3
感，每個人的一輩子里總會有一次感覺之中，學會反思自己的過錯。
今年已經(jīng)五年級的我，馬上就要畢業(yè)了，一次偷聽媽媽講話讓我感到羞愧。
晚上，正準備上床睡覺的我，突然聽到媽媽在客廳的說話聲，我覺得是在說我壞話，于是，我好奇地下了床，躡手躡腳地走了過去。
“唉，XX明年就要初中了，可是我家的錢不夠多，在哪買學區(qū)房也不知道，這里小的又要上幼兒園，大的又要上初中了，唉，不知道現(xiàn)在一所學區(qū)房要多少，起碼也要幾百幾千萬吧。”媽媽用手頂住腦袋，搖著頭，眉毛皺著，一直唉聲嘆氣。
過了一會兒，她緩慢地拿起了手機，聚精會神地看了起來，媽媽越看表情就越難看，眉毛都要擠在一起了，“唉，錢不夠啊！現(xiàn)在就連最小的學區(qū)房也要一百多萬，要不這幾年省著點，可是不行啊，XX那邊又是班費，又是買書的費用，還有一大堆一大堆的補習班的費用，小的'又整天要玩具，不給他買就成天哭來哭去，家里還要交電費、水費，想省也省不了多少啊！”媽媽使勁地搖著頭，目光非常暗淡，她抱著自己的頭，使勁地思考。
我在一旁靜靜地看著，等媽媽去洗澡了，我便悄悄地拿起媽媽的手機看了起來，里面全部都是和買房有關(guān)的，我看了看價格，簡直就是天價！難怪最近媽媽不給我買東西，原來是為了省錢，我來到媽媽房間，看見媽媽所有的衣服加起來連一個箱子也沒滿，淚珠一顆顆墜落，我的心如同被針扎了一般刺疼，我覺得對不起媽媽，她天天說我，罵我是為了我，而我卻憎恨討厭媽媽。
外面的雨隨著一聲雷電下得更大了，雨如散掉的珠子一顆又一顆地落下，就像我的心因為慚愧而一陣又一陣地痛疼著。
在那一個偷聽媽媽說話的晚，我懂得了母親是世界上最不能懷疑的人，我發(fā)誓一定要好好讀書，去報答媽媽；我發(fā)誓不會再給媽媽添任何的麻煩！
感，在五年級。
五年級的作文 篇4
濟南的秋季是詩境的。設若你的幻想中有個中古的老城，有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，環(huán)城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個境界，那便是個濟南。設若你幻想不出-許多人是不會幻想的——請到濟南來看看吧。
請你在秋季來。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預備著的。可是，加上濟南的秋季色，濟南由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩境中了。這個詩意秋季光秋季色是濟南獨有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋季和冬的全賜給了濟南。秋季和冬是不好分開的，秋季睡熟了一點便是冬，上帝不愿意把它忽然喚醒，所以作個整人情，連秋季帶冬全給了濟南。
詩的境界中必須有山有水。那末，請看濟南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋季色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋季陽的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌�不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠在那兒變動，特別是在秋季，那陽光能夠忽然清涼一會兒，忽然又溫暖一會兒，這個變動并不激烈，可是山上的顏色覺得出這個變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動，忽然像有股細風替"自然"調(diào)合著彩色，輕輕的抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍的天，晴暖的陽光；藍得像要由藍變綠了，可又沒完全綠了；晴暖得要發(fā)燥了，可是有點涼風，正像詩一樣的溫柔；這便是濟南的秋季。況且因為顏色的不同，那山的高低也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲線在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山頂上那個塔！
再看水。以量說，以質(zhì)說，以形式說，哪兒的水能比濟南？有泉--到處是泉--有河，有湖，這是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟南是"自然"的Sweet heart吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋季水的。濟南有秋季山，又有秋季水，這個秋季才算個秋季，因為秋季神是在濟南住家的。先不用說別的`，只說水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒有別的東西能比擬的。這種鮮綠色借著水的清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰看的。它們知道它們那點綠的心事，它們終年在那兒吻著水皮，做著綠色的香夢。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個，是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩人呀！
在秋季，水和藍天一樣的清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點桂花的香味。山影兒也更真了。秋季山秋季水虛幻的吻著。山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋季色秋季聲，是濟南，是詩。
五年級的作文 篇5
其實人都是有高低貴賤之分的。因為從人的思想意識里，只要你細細觀察，便可分出高低。從前有一位少年，而且是個啞巴，他的父母早年在工地上不幸身亡，因此他就成了一名孤兒，艱難的生活著，整天以要飯為生。
有一次他來到一家飯館前，看到了一個穿著西裝革履的男子，不懷好意的朝那個啞巴笑了笑，并帶有一種蔑視的神情，打著手勢對啞巴說：“你一個人留在世上也沒有用，倒不如給你一點錢，讓我們干脆用你的身體做個實驗吧……”這時，這位啞巴少年用手語回答：“我雖然是個啞巴，但是我也有自己的尊嚴，你這種無理的要求，我不會答應的！”那個啞巴說完之后就氣憤的走了。
在此后的幾年時間里，啞巴除了每天正常的要完飯之后，托人找到了一家按摩店學習推拿技藝。而且他每天的學習都很刻苦。時間一晃幾年過去了，這位啞巴不僅自己努力，而且還通過許多素不相識的`人的資助，終于開了一家具有特色的按摩理療店。他之所以這樣做，這不僅是緩解別人的痛苦，再者也為自食其力打下了良好的基礎。由于他收費低廉，誠信經(jīng)營，很快就拓展了廣闊的發(fā)展空間，因此生意越做越大，影響甚遠。
有一天，那位穿著西裝革履的男人，因喝酒跌傷了身子來到這家按摩店按摩，而接待他的正是當年被他譏笑嘲諷的啞巴。這位男子一時語塞，半天才緩過神來。通過了解，他對這位讓他非常看不起的啞巴居然開著這樣大規(guī)模的按摩店，著實令他感到嘖嘖稱奇。于是這位男子帶著愧疚的心情，誠懇的向這位在他眼里是一個“瞧不起”的人表示道歉，并連聲說對不起、對不起！而這位啞巴平靜的笑了笑，用手語比劃著：事物的變化與發(fā)展本來就是毫無規(guī)律可循的，只不過在人們的行為和意識中，千萬不能忘記做人的尊嚴……那位穿著西裝革履的男人明白了啞巴的意思，他的臉一下子變紅了。
當這位男子問起他的成長經(jīng)歷，啞巴動情的用手語回答。我雖然是個殘疾人，但我從來并沒有把自己當作殘疾人看待。因為我的腦子并不笨，所以我要加倍給自己尋找機遇，不能自暴自棄。每個人都有自己的尊嚴，在當時，只因為雙親離世，家境貧寒，自己年幼，在走投無路的情況之下才出來乞討求生。這樣只有通過自己后天的努力，才會改變眼前的現(xiàn)實。
人們在生活中，不該失去的是尊嚴，你可以尋求出不同的方式去生存。一個人沒有尊嚴不能成事，一個民族沒有尊嚴不能興盛，一個國家沒有尊嚴不能強大。只有當我們自己活得有尊嚴時，在這個世界上才有立足之地，才有自己的靈魂，才能被別人看得起，才能做一個對社會有益之人！
是啊，每個人的尊嚴比起什么都重要。在現(xiàn)實生活中，人更要學會理解人、尊重人、幫助人。只有這樣，我們的世界一定會變得更加絢麗多彩。
五年級的作文 篇6
上個星期，我去上英語輔導課，誰料，教室里傳出一陣陣狗吠聲。我一打聽，才知道原來班里的兩個女孩帶了兩只可愛的小狗來。這不，小狗一節(jié)課的時間就擺出了不少造型。走，看看去。
沉默寡言型：
一上課，狗哥和狗妹立刻就沉浸在知識的海洋中。它們手牽手，蹲在主人的桌子上，兩只前腿搭在鉛筆盒上，好不享受！它們二話不“吠”，四只眼死死地盯著老師的手，小腦袋一晃一晃的，似乎迷惑不解：“這個單詞怎么讀呢？唔，真難！”遇到太難的.題時，它們會瞄一眼主人的書，期待主人寫著答案，要不就兩個靠在一起小聲地交頭接耳，時不時指手畫腳，好像在說：“太難了！解不開。”直到知道答案了，它們才會又專心致志地聽講。
活潑可愛型：
一下課，狗哥又恢復了精神，從桌子上竄下地面，狂奔起來，一邊跑一邊叫，引誘著人們和它一起跑。主人可著急了，領著一大群人“追捕”狗哥。狗哥一會兒從這跑到那，一會兒從那跑到這；一會兒跳上跳下，一會兒左沖右撞，玩得不亦樂乎。如果它離主人遠了，又會趴在地上，伸伸舌頭，眼巴巴地望著主人。待主人一跑過來，它又聳起身子，猛地從主人腳下穿過，腳踩西瓜皮―溜之大吉。主人無可奈何，真是豆腐掉進灰里―吹也不是，打也不是。
尋食型：
過了一會兒，狗妹肚子餓了。它在桌子底下四處尋找食物。它動動鼻子，舔舔舌頭，一見食物就風似的奔過去。但如果有人給它扔食物，它會慢條斯理，不緊不慢地走過去，小心翼翼地咬住食物，一口吞下。若狗妹吃到甜東西，它會喜滋滋的，大聲地嚼著食物；若它吃到苦東西，它會皺起眉頭，把苦東西吐出來，又吃進去，又吐出來。反反復復，像要把苦味添走；若它吃到辣東西，它會立刻四腳朝天，四只腿在不停地動，舌頭也伸進去又縮回來。
……
小狗的造型還有“時裝型”，“無聊型”……你有興趣的話，自己也養(yǎng)一只吧！
五年級的作文 篇7
星期天，我早早地起了床，想：媽媽每天都早起晚歸，上班，做家務活，還要輔導我的學習，夠辛苦的了。今天是母親節(jié)，就讓媽媽多睡一會兒吧，今天早晨的飯我來做！
主意拿定，我走進家中的“飯菜廠”，一眼就望見灶臺上的雞蛋。對了，今天就做荷包蛋吧！我首先把油倒進煎鍋里，打開煤氣灶，“轟”，鍋下竄出了幾條火舌，鍋里的油頃刻“滋滋”作響，我急忙拿起蛋對準鍋邊一碰，“嘩”的'一聲，蛋掉在了地上。大概是用力過猛吧。我拿起第二個蛋，卻用力太輕了，磕碰了三四次，蛋殼才有點裂紋。眼見鍋里的油在冒煙，我急了，使勁一掰，糟了，蛋青蛋黃流得鍋子內(nèi)外都是，還有蛋殼掉進鍋里。再試最后一次吧，如果還不成，那我就不做了。為防意外，我關(guān)了煤氣，再拿起一個蛋，不重不輕地一碰，再一掰，好啊！一灘碗口大小的蛋青蛋黃均勻地攤在了鍋里。可又作怪，鍋里只“嗤嗤”了十幾秒鐘就沒聲息了。咋搞的？原來我忘記再開煤氣。重新開火，油歡蛋變，我趕忙拿起鍋鏟前翻后鏟，一會兒，一個脆黃爽口的荷包蛋被我煎好了，然后我放了些鹽，把荷包蛋盛在盤子里。
隨后，我又煎了幾個蛋，手忙腳亂不說，滾油濺在手上灼得生痛不說，最糟糕得是，這些蛋不是焦了，就是咸了或淡了，還有一個半生不熟的。我真有點納悶，這荷包蛋，好吃不好煎啊。
媽媽說：“沒關(guān)系，這次就算交學費吧，多做幾次，你就會了。”媽媽還告訴我，煎荷包蛋有訣竅，敲蛋，用力要不輕不重；火力要不大不小，火大，外表焦了，內(nèi)力還是生的，火小，太費時；撒鹽，要均勻適度。——這就是煎荷包蛋的學問吧！我記住了。
五年級的作文 篇8
雨有時下的緩慢，有時下的迅速;有時下的大，有時下的小;有時下的歡快，有時下的低沉;有時也帶給人們涼爽，有時給人們帶來寒冷。而夏天的雨卻是別具一格。
夏天來了，美麗的雨景可是夏天不可缺少的`一道亮麗的風景線。
夏日的中午碧空萬里，火辣辣的太陽炙烤這大地，路邊的小草渴的低下了頭。可是，幾場暴雨過后，公園里郁郁蔥蔥，小樹不知不覺間長了一截。樹葉遮住了蔚藍的天，金燦燦的太陽，只能露出稀稀拉拉的光點，看著這美麗的景色，原本浮躁的心情也靜下來了。夏天的雨為我們帶來了好的心情，獻給了我們美麗的景色。
夏天的公路上，艷陽高照，沒有一絲風。蒸籠一般，悶得人透不過氣來。可就在這時，夏天的雨及時趕到，帶著一絲涼爽下起了雨。一會兒下的小，一會兒下的大;一會兒有下的特別歡快;他還會鬧鬧別扭，有時他會突然停止，可不到一會兒它又工作了。就像一首好聽的歌一樣，有時唱的很快，有時唱的很慢，很抒情，有時也會在高潮部分突然停止，然后再接著唱。人們就這樣一邊工作，一邊“聽音樂”，一邊享受“大自然的空調(diào)”。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
五年級的作文01-20
五年級作文04-05
五年級作文10-18
五年級的作文10-18
五年級的作文10-18
五年級作文10-18
五年級的作文10-18
五年級作文10-18