五年級的作文(集合7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
在你成長的過程中，一定有遇到困難而無措的時候，這是幫助你的會有朋友，親人或者同學(xué)，也有可能是來自陌生人善意的幫助。
我背著書包準備出門去一輔導(dǎo)班聽課。因為一不小心睡過頭，快要遲到了，走到樓梯間，猛然記起昨天輔導(dǎo)班郵寄給我的聽課資料還沒有去郵箱取，不由得看了看手表，還夠時間去取。我一路小跑跑到郵箱前面，結(jié)果，腳一絆摔在地上，擦傷了也來不及去檢查，趕緊起來去取聽課資料。
輸入驗證碼后發(fā)現(xiàn)時間放的超時了要索要相關(guān)費用，但是我急急忙忙下來忘帶錢了，現(xiàn)在跑回去也太遠了，腳也疼得厲害，但聽課資料又要急用，心急躁躁地，在懊悔昨天怎么沒早點取，今天又睡過頭。一遲到那輔導(dǎo)班就進不去了，那輔導(dǎo)班的聽課又很重要，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我猶豫不決是該回去還是直接去聽課的時候，耳邊傳來一串清脆的硬幣碰撞的`聲音，油箱門打開了，我轉(zhuǎn)頭一看是個不認識的叔叔，臉上掛著和煦的笑容沖我點了點頭，我連忙道了一聲謝，心里一陣雀躍，剛要走過去，結(jié)果腳被痛的一軟，差點跪下。傷口在源源不斷地流著血，我看到立馬暈血癥犯了，我看到叔叔朝我走了過來，我處于警覺往后退了一點點。當(dāng)我抬頭觸及到這個陌生人帶著善意的目光時，我不禁愣了愣，現(xiàn)在的社會越來越冷漠，不屑和嘲弄的目光隨處可見，但帶有善意的目光在他們之中散發(fā)著光芒，所以當(dāng)觸及到那抹善意時，我心房被溫暖所充斥著，暖流一陣陣的劃過心底。他站在遠處，善意的提醒到：“小姑娘，你的傷口在這大熱天不處理可是會發(fā)炎的，小區(qū)里有衛(wèi)生院，需不需要我?guī)闳ィ俊蔽耶?dāng)看到他擔(dān)憂的神色時點了點頭。他走了過來，輕輕的扶著我。路上，他時不時講笑話逗我笑，還告訴我下次遇到這種情況要怎么樣處理。警覺開始一點點的消除，他掌心的的溫暖和來自他眼底的善意顛覆了我對這個世界的認識。他友善的目光像一顆小小的石子投入我的心湖，泛起層層的波瀾。他送我到衛(wèi)生院后，善意提醒到：“下次別忘了帶錢，出門也要小心點。”他眼中點點的善意在陽光下閃閃發(fā)光。陽光下閃閃發(fā)亮的還有他那顆如金子般閃閃發(fā)亮的心。
幫我投硬幣，帶我去小區(qū)衛(wèi)生院處理傷口這些都是來自陌生人的善意，他們善意的舉動和帶有善意的目光讓我深刻的意識到，人間充滿真善美。在冷漠的社會中，還有散發(fā)著溫暖的燭光。我相信我只要將這份真善美傳遞給更多的人，世界將會變得五彩斑斕。
五年級的作文 篇2
“啪”，周六早上的籃球課上，一個約八、九歲的小男孩在帶球過障礙物時，由于走神撞上了障礙物，一個跟頭摔到了地板上。
“哇，哇，疼死我了，疼死我了！”小男孩躺在地嚎了起來，爺爺奶奶緊張得東瞧瞧、西摸摸，“寶貝，摔到哪了？讓爺爺奶奶看看，哎喲，怎么這么不小心啊！摔疼了吧？”爺爺扶奶奶哄，終于讓小男孩坐了起來……
唉，蒼天啊大地，都是孩子，怎么就同人不同命呢！回想上一周籃球課，在練習(xí)三步上籃的動作時，由于不小心，我在跨三步時，重重地摔到在球場上，硬硬的水泥地板把膝蓋擦破了一大塊皮，頓時鮮血滲了出來，疼得我忍不住叫了起來，眼淚像斷了線的珍珠一涌而出。我的`目光不由自主地尋找坐在場地邊上的媽媽，希望能得到媽媽的安慰。
可媽媽那張往日熟悉而慈祥的臉龐此刻很冷漠。
“釗媽，你兒子摔倒了，快去看看，似乎有點嚴重呢！”媽媽旁邊的阿姨焦急地說。
“易釗媽媽。易釗摔跤了，出血了。”謝雨洋急沖沖跑到媽媽身邊大聲喊著。
可媽媽臉上的表情依然麻木，沒有絲毫感情。好像我的摔跤跟她沒有半毛錢關(guān)系。“媽，為什么呀？為什么每次摔跤你都不舍得扶我一下，你的心也太冷了，我可是你親兒子哎。”可媽媽還是出奇地冷漠，熟視無睹。我咬咬牙，幾次忍疼掙扎沒有站起來，干脆坐著不動了……
“從哪跌倒就從哪爬起來，別占著場地，影響別人訓(xùn)練。”媽媽說完，依照泰山般淡定。不知是憤怒還是我突然有了力量，我堅強地爬了起來，委屈的眼淚更像山洪爆發(fā)。我一瘸一拐地走到場地邊的椅子。這時，媽媽才焦急地跑過來，彎下腰，輕輕地查看著我的傷。媽媽摸著我的頭說：“兒子，人總是一邊摔倒一邊長大的，就像人在成長過程中，總會遇到這樣那樣的困難，你一定要學(xué)會堅強。”
啊！我明白了！媽媽是在鍛煉我的意志。此刻，我的臉上，不再是眼淚，而是晶瑩剔透的珍珠，它讓我讀懂了：媽媽的冷漠也是一種埋在心里說不出來的愛。這樣愛更深刻、更遙遠。有了這種愛，在人生的旅途中跌倒了就一定能夠爬起來。
這是一種“冷漠”的、獨特的愛。媽，兒子讀懂了你的愛！
五年級的作文 篇3
我們家養(yǎng)了一只品種純正的德國黑貝，我給它取名為豆豆。前幾天它剛滿四個月，已經(jīng)有小桌子那么高了。豆豆長得高大健壯。它一雙機靈的大眼睛，全身毛絨絨的。平時它非常溫順聽話，行動相當(dāng)敏捷。別看它是純正的警犬，但一點警犬的樣子也沒有，因為它太頑皮可愛了。
豆豆是個貪玩的狗。平時家里沒人，它只要看見我回來就和我玩耍。記得上一次我剛寫完作業(yè)，它便圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還搖尾乞憐好像在說：“主人，我的好主人，帶我去玩吧。”看著它那可憐巴巴的樣子，我只好抱著皮球帶著它去操場玩。來到操場，它高興的上竄下跳，我把皮球踢給它，然后仔細的觀察它；它先后退一步，再用兩只前爪撲上去。可球是圓的，它還沒撲上去皮球就滾跑了，它就一路狂奔地趕著皮球跑，終于趕上了，但是它還是外甥打燈籠——（照舊），重復(fù)著上回的樣子，一直到玩累了才肯趴在地上休息。
豆豆除了好玩外，還有一個有趣之處，那就是它的可愛的'睡相。它平時都睡在沙發(fā)上，用腳蹬著沙發(fā)的靠背，面朝里，有時蹬過度的話還會象人一樣掉床呢。有一回，它正在睡覺，我發(fā)現(xiàn)它一會張牙舞爪地做了幾個動作，一會還猛地吼叫幾聲，我想它可能在夢中游戲吧。
這就是我家的小狗——豆豆。如果你想更多的了解它，那你就去我家吧，你會喜歡豆豆的。
五年級的作文 篇4
從我開始學(xué)書法至今，經(jīng)歷了許許多多有關(guān)書法的事。
在我七歲時，上一年級前的一個暑假，媽媽讓我去學(xué)書法，而那個書法老師和外公關(guān)系很好，因此，我就正式開始學(xué)了。那位書法老師會寫軟筆和硬筆，于是，媽媽給我報了硬筆中的鉛筆。
第一天，我是阿姨帶去的，老師怕我太小，就讓阿姨跟著我。我開始學(xué)握筆姿勢了，老師說：“兩腳自然分開，腰和背要挺直，兩肩放松，頭略向前傾。”于是我就按著老師的要求，做到了足安、腰挺、肩平，頭略向前傾。老師見了，就讓我堅持那個樣子半個小時。對我來說，時間真的`過得好慢，簡直是度分如年，我還沒堅持二十分鐘，就投降了。老師看了我的功底，就讓我回家再去練練。
第二天，老師又讓我試試，這回，我成功了。于是，老師說：“從現(xiàn)在開始，每十天練兩個筆畫，今天，我們先來學(xué)長橫和短橫。”我一聽到“十天”，就被嚇住了，不情愿地說：“哦！那好吧！”我按著要求寫著長橫，長橫一會兒被我寫得亂七八糟，一會兒又被我寫得“過界”了，我沒有耐心了，就回家了。
以后的八天，我都在家里枯燥地練著長橫和短橫。
第十一天，我又去老師家了，寫了幾個長橫和短橫。老師見了，臉一下在就陰下來了，說：“練了九天，今天是第十天了，連這兩個筆畫都還沒有練好。再去練三天，來學(xué)新的筆畫。”聽了這一句話，我眼圈一紅，就哭出來了聲。
十五天，媽媽帶我去，一路上我吵著媽媽，說：“我不要去了。”媽媽也被我煩得沒法了，便跟老師說了一聲。因此，我解放了，不再去學(xué)書法了。
別人學(xué)書法，能堅持下去，而我卻放棄了。
七歲時，我那次學(xué)書法，給我留下了深刻的回憶。
五年級的作文 篇5
“你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星居住的地方？”這是泰戈爾在《新月集》寫下的詩句。“他們”指的是“花的學(xué)校”。你可曾想過“花的學(xué)校”在哪里？或許有不少人會嗤之以鼻，認為這是一個荒唐的問題，但是其實，正如戈爾丁所言：“一旦失去這些，那就是真正的沉淪。”
那些會幻想的花的學(xué)校的人，和他們的那童真，都到哪兒去了？是不是那些花的學(xué)校，再也不會存在了？我只想說，我不想讓花的學(xué)校消失，不想讓那份童真消失。
因為，童真，很好。就像豐子愷說的——“孩子的眼光是直的，不會轉(zhuǎn)彎。”只有沒被世俗浸染的孩子才有可能保存童真，只有在幻想“花的學(xué)校”的孩子的腦子里，才裝得下那份彌足珍貴的干凈。正是有了這份干凈，孩子的眼光才能不彎曲地直達事物的本質(zhì)。不再有功名利祿的`惦念，更沒有人情世故的束縛。這樣的童真，才是我們應(yīng)該執(zhí)著追尋的。
還記得《皇帝的新衣》里面那個黃口小兒嗎？在大臣們的花言巧語和百姓們的隨聲附和下，他并沒有隨波逐流，他甚至不曾知道為什么大人們?nèi)绱似婀郑翢o壓力，毫無阻礙，徑直地道破了天機。誰又能去責(zé)怪他呢？這就是童真的力量，拋開現(xiàn)實的舒服，探求本真。原來舉世皆醉我獨清的不只是屈原，還有孩童，和他們所保有的那一份童真。
童真，很好。只有童真，才能讓我們活的是自己并且快樂，你看泰戈爾和他那“花的學(xué)校”，是何等的快樂與自足；只有童真，才能讓人與人的關(guān)系變得溫暖而親切，你看白雪公主和他那七個小矮人，是多么的和睦；只有童真，才能將這個漸趨變污濁的世界注入一股純凈。
而現(xiàn)在的社會，已被日益膨脹的物質(zhì)欲求蒙住了雙眼，我們早已拋開童真，“奮不顧身”的擠入功利的海洋。在社會中一些不良風(fēng)氣的影響下，童真正在遠去。面對殘弱不去憐憫、面對謊言不知指正。在虛偽當(dāng)中學(xué)會了虛偽，在浮躁當(dāng)中過早的浮躁。如果連孩子都失去童真，那么這個世界還有什么良善可言？“世界正在失去偉大的孩提王國，一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。”能夠拯救世界的，莫過于那一份童真。
童真，很好；童真，這世界需要你。
五年級的作文 篇6
“一年之際在于春，一日之際在于晨。”早晨是美好的，我們小鎮(zhèn)的早晨就有一道獨特美麗的風(fēng)景。
一早，打開窗戶，迎接第一縷陽光，呼吸著新鮮的空氣，傾聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，聞著泥土的芬芳，會使人格外的`心曠神怡。公園里，已經(jīng)退休了的老爺爺、老奶奶們正在那兒打著太極拳。那一招一式，可真是絕!所以，小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的。
每天早晨進早市買東西還是必不可少的。所以，早市每天都人山人海，熙熙攘攘。商品也琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。看，一個個西紅柿在向你微笑，卷心菜也時不時盯著你，但也時不時查看著自己的卷發(fā)。紫寶石般的葡萄像一顆顆瑪瑙一樣，蘋果妹妹紅著臉，都不好意思見你。橘子因為“營養(yǎng)不良”，臉都“發(fā)”黃了。魚兒們一條一條地游著，水箱里不時傳出“啪啪”的拍打聲，一只只雞、鴨也昂首挺胸地站在那兒，還嘰嘰喳喳地說道：“小朋友，快過來和我玩兒!”早市的吆喝聲和討價還價聲也此起彼伏。
沒過多久，小鎮(zhèn)便開始變得緊張了。老爺爺、老奶奶們都回家了，小姑娘、小伙子們都步履匆匆地趕去上班，小朋友們也都急匆匆地趕去上學(xué)，街上的行人頓時多了起來，但一切都是這么井然有序。看，這輛摩托車，騎的速度不亞于汽車的速度。瞧，那輛汽車開起來有飛起來的感覺，可能是著急送孩子上學(xué)······
早晨是美好的。算了，我看我還是抓緊時間，好好讀書吧。
五年級的作文 篇7
我，20xx年認識了他，他，只是一個普普通通的快樂男生，但卻讓我喜歡上了他。喜歡聽他的每一首歌；喜歡看他拍的每一部電視劇；喜歡寫關(guān)于他的日志；喜歡上的每一個綜藝節(jié)目；喜歡他太多太多！
自從他參加了快樂男生，我就一直關(guān)注他，每次上網(wǎng)，總是不自覺地喜歡在百度上搜索關(guān)于他的一切。他的每次拉票，只要是我能做的，我一定會給他投票！
作為他的粉絲，我，一名樂橙，一直等待著他的作品。到了20xx年，他在一部青春偶像劇《一起來看流星雨》第一部，第二部中飾演的男主角之一 葉爍 ，更是讓樂橙看到了他的`成功。隨著這部電視劇轟動全國，他的名氣也增加了，樂橙更是為他感到高興！20xx年7月22日，他的第一張專輯《千方百計》使樂橙看到了他的成功蛻變，從一個乖乖的快樂男生變成了一個半成熟型男，樂橙為他高興，為他自豪！20xx年，他成為了《給力星期天》主持人之一，樂橙興奮不已！就在近期，魏晨，你去韓國了，一去就要半年，這就意味這樂橙在半年就會見不到晨晨，沒有晨晨的消息。不過，樂橙不怕，因為樂橙知道，魏晨在韓國會想著樂橙，樂橙也會想你！
魏晨，你去韓國，是去奮斗了，樂橙會等著你……
晨若不離，橙則不棄，晨橙曙光，魏你閃亮！魏晨不紅天理難容！魏晨，加油！你記住，樂橙會在你身后，一直為你撐起一片橙色的海洋。
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