[實用]五年級優秀作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級優秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
20xx年的時候,我去出差,看見了一大片麥地,金燦燦的,一簇壓著一簇,這片麥地喚醒了我記憶深處的美好回憶,所以我決定重回一次故鄉。
車開著開著,我望見了那片像一道道金黃的波浪。我停下了車,懷著激動的心情走進去,發現麥地發生了天壤之別。麥地的范圍更廣了,一些辛勤的人們在收割麥子,他們割除了一個麥地怪圈。突然一陣風吹了過來,我打了個噴嚏,而麥子像一群群穿著金色連衣裙的仙女輕輕舞動著。我仿佛也是其中的'一株,在風弟弟的伴奏下,我也輕輕舞動了。
想當年,我和一群小伙伴在麥地里打水仗。我們每人準備一支水槍,裝滿水,躲在麥地中。可是我的頭發十分不爭氣,暴露在外面,經常被射成落湯雞。我也不甘示弱,舉著水槍朝他們很很地射去,我恨不得自己有三頭六臂,把他們打得落花流水。每次都玩到天黑才回家。
我又上了車,來到我的老家,看望我日思夜盼的父母。我走進了家,只見二老坐在門檻上,額頭的皺紋加深了,頭發全白了,門牙也掉光了,臉上流出激動的眼淚,并用蒼老的聲音說:“兒子阿!你終于回來啦!”我慚愧地低下了頭說:“我以后會常回家來看你們的。”
想起以前父母含辛茹苦地撫養我,還無時無刻地關心著我的成長。現在也該我報恩的時候了。使我不禁想起了孟郊的:誰言寸草心,報得三春暉。
太陽公公下山了,天色也不早了,我要回去了。于是我告別了父母上車走了。只見父母和麥子都招了招手,目送著我離開。我那調皮的眼淚如大雨似的掉下來,我依依不舍地離開了故鄉。
五年級優秀作文 篇2
心靈是一片寧靜的湖水,偶爾會泛起陣陣漣漪;心靈似一顆顆耀眼的鉆石,那么平凡,在愛的世界里,散發出五彩的光......
以前,我一直歧視那些缺少腳的人,認為他們是有缺陷的,但是自從看了第七屆殘運會,我才發現,他們也跟我一樣,在同一個大地里吸收大地的“雨露”,沐浴陽光,努力奮斗,去完成自己的理想。
據新聞里說:“一位失去雙腿的老爺爺,每天靠著輪椅去街上賣報,每天忍著難受,甚至連手上的泡全部長滿,人們仿佛看了他那樂于助人,無私奉獻的心,就伸出愛心之手去買他的報,有些人感覺好奇,干了這么多年的賣報,裝只假腳很容易,為什么不裝呢?一個青年人跟蹤了他,那位老爺爺走到了一條小巷里,忽然停了下來,吹了幾聲哨子,從墻后走出一個乞丐,他把錢輕輕的放在乞丐的碗里,沖了他笑了笑,搖著輪椅走開了。
殘疾打不垮,困難磨不破,就這樣,他堅持了下來,忍著一切難受,掙錢給那些乞丐,他用自己的汗水澆灌出了一朵朵盛開的愛心之花。
我覺得,日常生活中不應該漠視殘疾人的困難,而是及時拿出愛的種子,盡情潑灑,讓愛心之花盡情發芽。只要對殘疾人多一份對平常人的愛,只要對殘疾人多一份對平常的關心,這樣才能為國家做出貢獻。
他們雖然殘疾了,但對自己的夢想始終沒有改變,沒有放棄。當一名喜愛跳舞的.姑娘失去雙腿的那一刻,她沒有喪氣,反而更加堅強了,把輪椅當做自己的雙腳,來展現自己的美,當一名音樂失去雙手時,他也沒放棄,而是用自己的雙腳來完成自己的夢想。
沒有努力付出又從何而來的成功呢?沒有失敗的痛苦又從何而來的成功喜悅?為自己的夢想付出了許多汗水,希望他們的汗水沒有白流。
雖然他們在我們正常人心中很不起眼,但他們的堅持不懈,面對困難不罷休,不退縮的精神值得我們學習,他們的克服心是那么大,因為他們無論跌倒多少次,都會從跌倒的地方爬起來,經過這樣一次又一次的考驗,他們不會再失敗......
在愛的世界里,愛折射出了五彩的光,讓我們都付出自己的一點愛,讓愛照亮人生角落的黑暗,把困難轉化為力量。
五年級優秀作文 篇3
如果世界沒有聲音,會是什么樣的呢?如果世界沒有聲音,我們就不再有語言;如果世界沒有聲音,生物也就不需要聽覺;如果世界沒有聲音,也就沒有搖滾爵士樂;如果世界沒有聲音,也就沒有廣播和影片;如果世界沒有聲音,社會可能多了不少危險;如果世界沒有聲音,也就不存在這世界。
在這個世界上,有樂音,有噪音,但這兩個詞差天同地。幸好我們有耳朵,能聽到這個世界的聲音。如果沒了聲音,世界就變得死一般寂靜,那對于我們實在是太可怕了。
如果我們真的沒有了聲音,我們聽到的就只有自己的心跳,行動時物體的摩擦聲,甚至還可以聽到我們自己的.血流聲,過了半小時后我們的聽覺會變得更加敏銳,我們可以聽到自己的呼吸聲并且想聽到一聲大吼聲一樣,甚至如果一根針掉在地上也會聽到很大的聲音,一個小時后你便會走向恐懼之后走向死亡。
可見沒有聲音是多么可怕。耳朵聾了,是否跟在沒有聲音的世界一樣呢?我以前沒有認識到自己能聽到聲音是很幸福的,那我以后要真惜。讓我們多享受美妙的聲音。
通過以上敘述我們可以知道如果我們世界沒有了聲音那么我們就會生活在這樣一個折磨人的生活中,世界沒有聲音,我們就不再有語言;如果世界沒有聲音,生物也就不需要聽覺;如果世界沒有聲音,也就沒有搖滾爵士樂;如果世界沒有聲音,也就沒有廣播和影片;如果世界沒有聲音,社會可能多了不少危險;如果世界沒有聲音,也就沒有物理教學;如果世界沒有聲音,也就沒有這篇《無聲的世界》。
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