五年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我的爸爸,中等個(gè)子,長著一雙迷縫小眼,再加上一副深度近視方方正正的眼鏡,笑起來,眼睛只留下一條縫。
星期天的早晨,爸爸在刮她的胡須。從衛(wèi)生間出來時(shí),只見他用毛巾捂著臉,原來他不小心把臉刮了一個(gè)口子。刮傷臉的事是經(jīng)常發(fā)生的,因?yàn)樗恰八闹谎邸薄寢屢娏藙袼ベI電動剃須刀。
趁著上午有空,爸爸高興地去市場了。
到中午吃飯的時(shí)候,我餓了,想先吃,可媽媽硬要等爸爸回來再吃飯。正在這時(shí),媽媽看見爸爸滿面笑容地回來了。我好奇地問:“爸爸,你怎么現(xiàn)在才回來?”“嘻嘻……”他神秘地笑著!八徒o你!”說著就從包里拿出滑板來。我喜出望外,因?yàn)樗俏遗瓮丫玫?。媽媽冷淡的說:“要一百多快錢呢!”爸爸說:“可以讓孩子在空閑時(shí)娛樂,值的。買滑板的人可真多,再晚一步,就買不到了!眿寢屨f:“你的心里只有兒子,可就沒有你自己!”這時(shí)候,我不覺得餓了,滑著滑板在地上玩。
他們在廚房里做飯,媽媽對爸爸說:“讓你買電動剃須刀 ,你卻買滑板!卑职终f:“只要能讓孩子高興,我的剃須刀還能應(yīng)付一陣子。”
我聽了心潮澎湃,明白爸爸心中的愛是:只有兒子,沒有自己。
這就是我的爸爸。
五年級的作文 篇2
也許是女孩子的天性吧,從小我便喜歡看雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我都癡癡的看著那無數(shù)雨滴,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
春雨總是那么不緊不慢,淅淅瀝瀝地飛灑著。那雨像落葉一樣輕,像針尖兒一樣細(xì),一串串,輕輕地落在街上,落在人們身上。此時(shí),綠葉茂盛,花兒綻放,花遇雨,又是一番爭奇斗艷,大地便呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。這一切都來自那霏霏的春雨。
夏雨卻是“來也匆匆,去也匆匆”。就像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng)。早上還是陽光燦爛、朝霞滿天,到了中午整座城市可能就籠罩在一片茫茫的雨霧中。剛才還是烈日高照,大地冒著熱氣,知了熱的不停在樹上尖叫。不一會,便烏云密布、電閃雷鳴,緊接著就是傾盆大雨,給各家屋檐都掛上了一面面珠簾,直垂下來,落在地上就濺起一朵朵“雨花”。整條街都淌著水,剛才的炎熱,現(xiàn)在都消逝了,沒有了炎熱,就像是秋天來了。
秋夜里,雨聲潺潺,"山雨欲來風(fēng)滿樓",雨點(diǎn)伴隨著風(fēng)一起襲來,打著樹葉,滴在石階上。"一葉葉,一聲聲,空階滴到明",給人一種凄冷的'感覺。
到了冬天,大自然就變成了一副完全不同的樣子。冬雨像是無情的鞭子,夾雜著冷風(fēng)向人們抽來,讓人在感慨四季的無常時(shí),對它又愛又恨。
是啊,正是有了春天、夏天、秋天、冬天,才會有了春雨、夏雨、秋雨、冬雨,才有了雨趣。
五年級的作文 篇3
軍營,總給人一種神秘和莊嚴(yán)的感覺。軍營到底是什么樣的呢?今天,我們晚報(bào)小記者就到某部隊(duì)軍營一探究竟。
到達(dá)了目的地,一位軍人叔叔熱情地為我們當(dāng)向?qū)。我們先去了庫史館。一進(jìn)大門,大家都驚呆了!映入眼簾的是一個(gè)飛機(jī)模型。它呈流線型,掛在屋頂上。叔叔告訴我們,這樣設(shè)計(jì)是為了減少阻力。航炮、榴彈……各種武器裝備讓我們大開眼界。接著我們參觀了榮譽(yù)室和“戰(zhàn)士之家”。玻璃展柜里的獎狀、獎杯琳瑯滿目,讓我了解了部隊(duì)的歷史和榮譽(yù)!皯(zhàn)士之家”有健身器材、照片墻、臺球桌,還有電腦和電視呢!
軍營宿舍的路邊矗立著幾座英雄雕像,叔叔為我們講述了他們可歌可泣的.英雄事跡。十幾名軍人叔叔像挺拔的松樹,筆直地站在宿舍門口迎接我們。宿舍里一塵不染,各種物品擺放得井井有條。疊成“豆腐塊”的被子一下子就吸引了我。
軍人叔叔為我們表演了叉車演練、隊(duì)列隊(duì)形、警衛(wèi)拳……他們那整齊的步伐、矯健的身姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
這次活動讓我了解了軍營生活。我喜歡軍人的神圣威嚴(yán),喜歡軍人的英姿颯爽,更喜歡軍人為人民服務(wù)、保家衛(wèi)國的品格。
五年級的作文 篇4
我有一個(gè)十分要好的朋友,她個(gè)子不高,戴著粉色頭箍,扎著馬尾辮。我覺得,她最大的特點(diǎn)就是十分幽默,總能逗得我哈哈大笑。
記得有天下課,我們一起下樓梯。我問她:“你們學(xué)校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,又說:“你知道嗎,我們班有兩個(gè)人寫得超 ‘現(xiàn)實(shí)’。我跟你說一下那兩個(gè)人是怎么寫的!边@時(shí),她以一種奇怪的腔調(diào),右手拍著胸脯說:“本大少爺要到要到雅安當(dāng)志愿者。”說到這,她伸出食指,一邊搖動著她的食指,一邊繼續(xù)用那怪怪的.腔調(diào)說:“至于實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的方法嘛——就是讓學(xué)校出錢給我坐飛機(jī)到雅安。記住,要現(xiàn)金,我要自己訂航班!碑(dāng)時(shí),我不由得哈哈大笑。接著,她繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說:“另一個(gè)人的夢想則是希望學(xué)校捐出一臺電腦給山區(qū)的孩子用。”聽完她的話雖然我知道肯定有些夸張,但看著她手舞足蹈,聽著她繪聲繪色的描述,我早就笑得上氣不接下氣了。
俗話說“笑一笑,十年少!庇哪恼Z言能使人快樂、欣悅和愉快。我的這個(gè)朋友就十分幽默,總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。
五年級的作文 篇5
秋姑娘是一把鑰匙。她帶著祝福悄悄地來到人間,把秋天這五彩繽紛的大門打開了。
我愛那像藍(lán)寶石的天空,它藍(lán)得可愛,純凈,一絲云也沒有,讓人感到心曠神怡?茨且慌排糯笱闩胖R的人字形,向人們告別向我們溫暖的南方飛來。
一片片黃葉落到樹媽媽的腳下。隨著秋風(fēng)舞動。仿佛給給大地鋪上金黃的地毯。
秋天的綠也很特別,綠得發(fā)亮讓人們想起光滑的翡翠,這獨(dú)特的綠,悄悄地給秋天添上了幾分嫵媚。
秋天的花兒不多,菊花和桂花卻愿意在秋天奉獻(xiàn)香濃的'花香和繽紛的色彩。菊花仙子的顏色很多,紫紅的、淡黃的、雪白的。他們竟相開放,一比高低。桂花是金黃色的,小巧玲瓏的花朵掩在濃濃的綠葉中,格外好看。當(dāng)一片金黃的桂花展現(xiàn)在你面前時(shí),你一定會感到秋天的美不是平常的美,而是充滿豐收喜悅的美。
瞧!田野像金色的海洋,一陣微風(fēng)吹來翻起了金色的細(xì)浪。果園里,樹枝上掛滿了沉甸甸的果實(shí),有黃澄澄的大鴨梨,有甜如蜜汁的無核蜜橘,還有晶瑩剔透的葡萄。看那清香誘人的蘋果就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大燈籠。
秋天到底是什么顏色,是藍(lán)的?是綠的?是黃的?是紫的?噢,秋天是五彩斑斕的。
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