(精華)五年級作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天，媽媽帶我去披云山玩，我高興得一蹦三尺高。
早上，我們坐了一個多小時的車，來到了披云山腳，就看見一座非常大的寺廟聳立在那里，廟里面有很多菩薩，我還想再看一會兒，可是媽媽催促我說：“要去爬山了，不然來不及了，一會兒下來再看。”
說罷，我們沿著長長的石梯一步一步地往上爬，石梯很長，向前方蜿蜒著，我發現有些石梯旁有木制的欄桿，估計是給我們扶手用的吧！
當我們爬到半山腰的時候，我發現了一塊像凳子一樣的石頭，叔叔告訴我那是古代皇帝的凳子，我大吃一驚，心里想：這個皇帝整天爬山爬下的.，應該會很瘦吧！當我正沉浸在自己的想象中，忽然發現他們已經遙遙領先了，于是我加快了腳步，趕緊追了上去，可能是一時用力過猛，也可能是爬了一段路程了，我感覺非常累，恨不得癱倒在地上不起來。
正當我想放棄的時候，許多奇形怪狀的石頭引入眼簾，有的石頭像孫悟空的頭，有的像一座房子，還有的像一張床……剛才的疲憊感頓時消失得無影無蹤，我趕緊跑上去和他們合影，然后又坐在涼亭里“補充能量”。
站在山頂往下看，那里的風景可真美啊！我頓時覺得所有的累都是值得的，我希望以后還能經常來這里。
五年級作文 篇2
今天，我和媽媽準備去佛山的祖廟去參觀，早就聽說祖廟是佛山的著名景區了，而且還是每個在佛山新婚的人必須去的地方喲！于是，我們吃完午飯便出發了。才剛來到大門口，就看見檢票口已經排成一條”長龍“了，我想：這里果然名不虛傳呀，連門口都排的那么長了，里面一定也不會少的吧！想到這里，媽媽已經買好票了。我們隨著”長龍“進入了這”天堂“，一看，果然不出我所料，的確很多人。
我們往前走，來到了兩個大炮旁。這些大炮炮口非常大，似乎能塞入一個大胖子呢！大炮不僅炮口大，炮身也不落后喲，大概需要兩三個小孩才能抱住它。繼續往前走，一個大堂會映入你眼簾。走進去，這里掛著的`全是琳瑯滿目的武器，比如花藍杖、魚杖等許多奇形怪狀的武器。大堂中間還有四個向前傾斜的”大將“，它們神情嚴肅，手上還拿著一把大刀，像是在阻攔著什么人。繼續往前看，有一個臺子，臺子上掛上了一排像芭蕉扇的東西，上面還刻著像”肅靜“這種關公辦案的詞語，媽媽說這是官員辦案的場所就有肅靜的牌子。
繼續往里走，你就會進入到一個叫做”黃飛鴻紀念館“的地方。這里堆滿了關于黃飛鴻故事的報紙、書籍、甚至是電影，比如報紙上的《黃飛鴻用腳踢倒小偷》等許多好人好事。我心想：這個黃飛鴻可真不簡單吶！想完便離開了。
再往里走，你回來到最最熱鬧的地方——黃飛鴻廣場，這個廣場今天有舞獅。當我看到今天有舞獅時，激動得不得了，趕緊挑了個位置坐下。”
咚咚鏘！咚咚。“隨著音樂的到來，一只黃毛”獅王“跑了出來，二話不說就像捕捉獵物一樣飛奔到木樁子上，接著又來了個”雙獅嬉戲“這只”獅王“一下子把頭伸得高高的眨眨眼，一下子抬起腿來飛奔，可開心了！今天，我無比開心，無比快樂！
五年級作文 篇3
晚上，湛藍的天空掛著一輪彎月，我和爸爸一起去流花湖公園散步。一絲絲涼爽的晚風吹來，夏日的炎熱漸漸退去。我和爸爸邊走邊聊，老遠，我就聞到了荷葉的清香，我們加快了腳步，向荷花池走去。
突然，一束閃亮的光束引起了我的注意。咦，他們在干什么呢？我馬上去一探究竟。原來，是一對父子在湖邊撈小魚呢！父親一手拿著魚網，一手打著手電筒，時不時用手電筒照射水面。他輕輕地伸出魚網，把網子放入水中。“忽”地一聲，幾條小魚被逮了個正著，父親微笑著對孩子說：“寶貝，這里有四條小魚，快把它們放到水桶里！”一個三歲左右的'孩子奶聲奶氣地說：“爸爸好棒！”說完，孩子便跑過去，親了一下父親的臉。父親說：“別太大力，寶貝，小魚寶寶會被捏壞了。”孩子應聲答道：“好的。”小魚可沒那么聽話，它們在網中蹦來跳去。父親耐心地等待著，小男孩伸出笨拙的小手，好不容易才把小魚捉進小桶里。突然，父親雙眼放光，原來是一條小紅魚正躺在一片殘荷上休息呢！父親慢慢地拿起網，把網放在殘荷下，連殘荷一起把小魚撈了上來。孩子高興得手舞足蹈，父親說：“孩子，小心啊，不要掉到池子里！”孩子愉快在回答：“謝謝爸爸提醒。”
晚風送來陣陣荷香，看著這溫馨的畫面，我感受到了其樂融融的父子情。這真是一位慈愛的父親啊！迎著習習的晚風，我拉起爸爸的手，向家的方向走去。
五年級作文 篇4
成長，是一個人必須經過的過程；每個人在成長的過程中都會有各種各樣的困難和煩惱需要我們去克服。在我們的生命中定下了美麗的符號，讓我體會到了生命的意神奇。
那天是我的生日，因為習慣，早上6點30就醒了。剛準備起床，突然想到今天是我的生日，便又躺了下去。就在這時，媽媽用她那特有的絕世大吼，拼命吼道：張雨曦，快起床！我略帶得意的說：“媽，今天是我的生日！”“我當然知道，但你依然得早起，”“為什么？”“你長大了，該懂事一點了。”就這樣，我無奈的起床了。洗？完畢后，又干著和以前同樣的“工作”。
終于，到了該吃中午飯的時間。我伸了伸懶腰，對媽媽說：“去出去吃飯吧！”這時媽媽正在織毛衣，聽到我的話似乎嚇了一大跳，愣了愣，說：“作業寫完了沒？”“寫了寫了，都寫了，可以出去吃飯了吧！”“出去吃什么飯，在家隨便吃點兒就行了！”“就是長大了也應該過生日出去吃飯呀！”“你看我們大人什么時候過生日吃過飯？好了好了，今天中午吃蒸米飯，好吧？”現在我真后悔，說出剛才的'話，也討厭人會成長，會長大！今天又該吃蒸大米了，真煩人。
晚上，我小心翼翼的問正在看韓劇的媽媽：“今天晚上我能多看會兒電視嗎？”媽媽猛然間回頭，我突然間感到陰風習習，媽媽生氣的說：“不可能！”“為什么媽媽？今天可是我生日，我知道我長大了，可我畢竟還在上初中，我還只是個孩子，我需要玩耍！”媽媽說：“自從你10歲后你就不在是一個兒童，而是一個少年，你已經長大了，這已經不是過不過生日的問題，而是你自己應該承擔怎樣的義務……”就這樣，媽媽說了一大堆不著邊的話，我實在聽不下去了說：“媽，我幫你掃地吧？”“這還差不多，來，獎勵你個棒棒糖！”“媽，我已經不是小孩子了！”可是，剛說完我就后悔了，我不是剛說自已經不是小孩子了嘛！
睡覺時，我怎么都睡不找，覺的自己特別倒霉，唉！誰讓我長大了呢。
五年級作文 篇5
從小到大，我有許多夢想“想成為醫生、演員、歌唱家……”但是現在，我更想成為一名教師。
大家都知道，老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經常把老師比作辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們的祖國才會有這么多嬌艷而美麗的花朵。
假如我是一名教師，我一定不會整天板著臉，讓學生們怕我。雖說是嚴師出高徒，但我不想嚴厲過頭。可是也不能過分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師，我一定不會留很多抄抄寫寫的作業。因為，這些簡單的作業沒有什么意義，只能換來同學們的抱怨。假如我是一名教師，我一定要讓學生們懂得學習是一件快樂而有的事，作業只是課堂后的一個復習。課堂上，我用生動幽默的話語講解課文。瞧！講臺下，一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我呢！
假如我是一名教師，我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天，我帶他們放風箏，捕蝴蝶；夏天，我帶他們劃小船，捉蜻蜓；秋天，我帶他們采果實，收集葉子；冬天，我帶他們打雪仗，堆雪人，這樣可以增長課外知識。我不信，這樣的`生活，學生寫作文會絞盡腦汁地去想；我不信，這樣的童年生活，學生們會輕易忘懷。
我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。所以，現在我要努力學習，為這個理想去奮斗，將來我一定會實現我的教師夢。
五年級作文 篇6
放學之后，我發現一群人在圍著一個盒子看來看去，好奇心讓我也擠了進去，想一看究竟。
哇！原來是一群毛絨絨的小雞呀。它們的樣子十分可愛，毛絨絨的毛黃澄澄，上面還帶點黑色。紅紅的小嘴，亮亮的眼睛一眨一眨，好像顆黑色的寶石一樣。看到別人都買了一兩只小雞，我也有了這樣的想法。我央求媽媽給我也買幾只，可是媽媽并沒有答應，對我說：“現在天氣很冷，如果把小雞買回家的話，它們會被凍死的。而且還傷害了一只小生命，它們是多么的可憐啊！小雞帶回去，活不了幾天的。它們的`下場一般都會是死亡。你看，那些同學用塑料袋把小雞放在里面，當成玩具看待，我們還是讓那些飼養員來喂吧，這小雞還能活下去。”
聽完媽媽的話，我覺得非常有道理。畢竟小雞也是一條生命。看到同學用一元錢買一只小雞，把它裝在袋子里，小雞在袋子里無助的叫著，我是多么傷心呀！
我想對買小雞的同學說，小雞是一個小生命，它們不是玩具，不要拿它們來取樂。如果沒有能力養活它們，就不要購買，不要傷害了小生命。讓它們在飼養員那里快樂的活著吧！
五年級作文 篇7
我正玩著游戲，突然聽見電腦發出一陣“咳嗽聲”，就是ＱＱ消息發出的聲音。原來是一個人加我，我很“忙”，就點了同意，繼續玩我的彈彈堂。
我游戲玩完了，覺得沒什么意思，找了個電影看著。這時，那人找我聊天。我就跟她搭上了話。
聊天中我得知，１４歲，叫余燕。我們交流了各自的愿望。我告訴她我有３個愿望。第１：將來成為世界著名漫畫家；第２：有一支神筆；第３：有個神奇獨一無二的物品。她告訴我，我的后兩個愿望不可能實現。當然我也知道。
她又問我：“你喜歡學習嗎？”我立刻飛快的用鍵盤打上三個大字：“不喜歡。”她問我為什么？我說學習太累犯困用處不大，還浪費時間。她說：“你說的很對，但我認為學習用處很大，要真用處不大的話，那誰還去學呀！而且你的第一個愿望，不學習也是不行的`。”我說：“哦。那我以后好好學習就是了。”她問：“真的嗎？”我說是。她發了個微笑的表情，說：“可不要騙姐姐哦！”說完就下了線。
【五年級作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
五年級的作文01-01
五年級的作文01-20
五年級作文04-05
五年級作文08-16
經典五年級作文11-04
（精選）五年級作文08-02
五年級作文【經典】08-03
五年級作文[精選]07-22