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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-05 13:06:36 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字 篇1

  生活是大海,可以由你自由倘徉;生活是一本書(shū),蘊(yùn)涵著無(wú)盡的知識(shí);生活是一條路,擁有著無(wú)數(shù)的曲折;生活是一首歌,歌到情處淚雙流;生活是一杯酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠;

  生活是一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡;生活是一杯茶,茶香滿口情悠悠;生活是一盞燈,閃爍出無(wú)盡的光明;生活是一汪水,透射出純潔的心靈。

  那一次,我和爸爸扛著魚(yú)竿,到河邊去釣魚(yú)。爸爸給我裝上魚(yú)餌,我一甩,把釣鉤甩到了水里。過(guò)了一會(huì),浮子動(dòng)了一下,我興奮的大叫起來(lái):“我釣到魚(yú)了!”我把釣竿拉起來(lái)一看,大吃一驚,原來(lái)是個(gè)空鉤子。爸爸說(shuō):“釣到魚(yú)之前,不要高興的太早,等把魚(yú)釣上來(lái)再高興也不遲啊!”我并沒(méi)有在意爸爸的'話,不過(guò),這次我是認(rèn)真的。眼看著一條小魚(yú)朝這邊游過(guò)來(lái),我又按耐不住心頭的喜悅,一下子就提起了釣竿,可是又沒(méi)有成功。小魚(yú)咬鉤時(shí),我就沉不住氣了,沒(méi)有等小魚(yú)完全把鉤子吞進(jìn)去就把魚(yú)竿提了起來(lái)。這時(shí)爸爸又說(shuō):“釣魚(yú)要沉住氣,魚(yú)兒總是先試探一下,并沒(méi)有真正上鉤。”這一次,我按照爸爸說(shuō)的去做。我仔細(xì)看著水面,一條魚(yú)游過(guò)來(lái)了,我沉住氣,等魚(yú)兒完全吞下魚(yú)餌時(shí),我一提釣竿,魚(yú)果然也跟著跳出了水面。

  是啊,無(wú)論何人,若是失去耐心,便失去了靈魂。

五年級(jí)作文300字 篇2

  “六一”兒童節(jié),相信大家都不陌生,它是我們的節(jié)日,兒童的節(jié)日!

  在“六一”之前,學(xué)校給我們開(kāi)展了一個(gè)“六一”慶祝活動(dòng)!上午是頒獎(jiǎng)儀式和游園活動(dòng),頒獎(jiǎng)時(shí)的莊嚴(yán)氛圍我到現(xiàn)在都記憶猶新,游園活動(dòng)的游戲也挺多:夾彈珠,投籃,猜英語(yǔ)……

  一個(gè)上午很快就過(guò)去了,最精彩的'肯定是下午的活動(dòng)了:大家自己回家準(zhǔn)備食品,然后帶到學(xué)校來(lái),老師給我們放電影!我們都高興地一蹦三尺高!

  到了下午,大家都帶了很多東西到學(xué)校,我拿的東西太多,還多虧一個(gè)同學(xué)幫我拿呢!到教室后,最夸張的就屬我們班的一個(gè)男同學(xué)了了,他買(mǎi)了兩個(gè)全家桶,飲可樂(lè),菠蘿啤酒,樣樣齊全!他也算好心,給我們吃了很多,我們小組也不甘示弱,照樣帶了很多:可樂(lè)雞翅,排骨,銀耳湯,水果拼盤(pán),雞柳吃的心滿意足后,便開(kāi)始津津有味地看起電影來(lái)了!我邊看電影邊看那些男生的丑樣,抓鏡頭給照下來(lái)!其中有一張真的把我樂(lè)壞了!就是一個(gè)男生吃涼面,戴上手套,手抓著放進(jìn)嘴巴里,這個(gè)還好,另一個(gè)更夸張,是別人喂他,那個(gè)涼面拉到離那個(gè)男生幾分米的地方才對(duì)準(zhǔn)嘴巴,把我們都笑得前仰后合的!

  這一天大家玩得都非常開(kāi)心!這美好的一天在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了!

五年級(jí)作文300字 篇3

  暑假,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小電風(fēng)扇。這個(gè)小電風(fēng)扇真可愛(ài):一個(gè)小叮當(dāng)坐在一張“木頭”小板凳上,兩條繩子拉著的腳晃悠晃悠的,敲在凳角上咣咣直響。小叮當(dāng)?shù)念^頂上“長(zhǎng)”出一個(gè)小電風(fēng)扇,白白的,像一朵小白花;軟軟的',打在手上一點(diǎn)也不疼。小叮當(dāng)?shù)淖爝值么蟠蟮模炖锖粭l紅紅的舌頭,笑得可開(kāi)心了!

  這個(gè)電扇大約高三十厘米,寬十厘米。它不但能吹風(fēng),它的大腦袋還能發(fā)光。只要按一下腦袋后面的按鈕,頭上的風(fēng)扇就能運(yùn)轉(zhuǎn)。如果方向不對(duì),它還能自動(dòng)將連接風(fēng)扇的線扭一下或彎一下,然后,風(fēng)就徑直吹過(guò)來(lái)了。再按一下按鈕,風(fēng)扇會(huì)自動(dòng)停下,但小夜燈又會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。夜晚怕黑的同學(xué)就不用擔(dān)心了,暗暗的燈光照得小腦袋像顆夜明珠呢。

  當(dāng)然了,它還具備一些別的、我自己發(fā)現(xiàn)的用途。將小叮當(dāng)和小板凳拆開(kāi),小板凳下還能放許許多多小玩意兒,兩個(gè)小洞洞正好可以插放鉛筆……而且,小叮當(dāng)造型可愛(ài),可以當(dāng)做工藝品擺放在桌子上或櫥窗里。

  這個(gè)小叮當(dāng)用處可真大,每天笑瞇瞇的,真叫人開(kāi)心。而且使用起來(lái)簡(jiǎn)單方便,真讓人喜愛(ài)。

五年級(jí)作文300字 篇4

  感謝那雙手,它給了我?guī)椭屛议_(kāi)心地成長(zhǎng)。感謝那雙手,是它在我哭泣的時(shí)候?yàn)槲疫f上了一片紙巾。

  昨天,我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爺爺讓我到大門(mén)口去取快遞,那快遞十分重,需要兩個(gè)小朋友才搬得動(dòng)。一位鄰居阿姨走了過(guò)來(lái),看我吃力的樣子,就拿過(guò)我手里的快遞,快步走在我的`前面。快到家門(mén)口時(shí),我跑到那位阿姨前面對(duì)她說(shuō):“阿姨,謝謝您了,請(qǐng)把包裹給我吧!我到家門(mén)口了。”

  那位阿姨指了指前面對(duì)我說(shuō):“這個(gè)包裹太重了,前面還有個(gè)臺(tái)階,你搬不動(dòng)的。”。我說(shuō):“阿姨要不您先在門(mén)口等一下,我叫我爸爸來(lái)幫我搬吧。”那位阿姨又對(duì)我說(shuō):“不用了,我直接幫你把包裹給你爸爸。”我答應(yīng)了,便帶著那位阿姨走到家里,她把包裹遞給爸爸,轉(zhuǎn)過(guò)身走了。我追上那位阿姨對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,她只是扭頭對(duì)我笑了笑,又轉(zhuǎn)身離去。

  我望著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影,心中十分感動(dòng)。不由得想起了一句話:幫助別人,就相當(dāng)于自己也同時(shí)收獲了一份快樂(lè)。

  幫助別人,是一件多么快樂(lè)的事啊!在以后再生活中,我也要以這位阿姨為榜樣,力所能及的給他人提供幫助。

五年級(jí)作文300字 篇5

  奶奶,這個(gè)名字在我的生命中出現(xiàn)了幾次呀!奶奶您在哪里呀?您知道嗎!每當(dāng)我自己孤單時(shí),就會(huì)想到您,在我自己的生命中,我,是多么想念您呀!

  奶奶,我每一次看到別的孩子在自己的爺爺奶奶爸爸媽媽的帶領(lǐng)下快樂(lè)的生活著,在自己就不留意的一瞬間里,我的那臉流下,那熾熱的眼淚,仿佛自己到了天堂在見(jiàn)到您,奶奶,這個(gè)名字在我回憶中是多么遙遠(yuǎn)……這是我生命中是破碎呀!誰(shuí)能擁有著奶奶給予你的愛(ài)!就像夢(mèng)中遠(yuǎn)方傳來(lái)的美妙聲音呀!在遠(yuǎn)處那遙遠(yuǎn)的回憶里,奶奶的身影,在,輕輕悄悄地在腦海中閃過(guò),美妙旋音在幻影飛翔著,每一片來(lái)自幸福美意慢慢地,輕輕地,飄然而落。

  音符是象征著幸福&和平,幸福之神呀!我祈禱的'讓我再見(jiàn)我,生命中的奶奶吧。給予我快樂(lè)的奶奶呀!她在我的身邊,離我而去了,去到了那美麗的天堂還是那充滿邪惡的地域呀,我真擔(dān)心。奶奶,我……在這快樂(lè)又美好的,又幸福的日子中,我希望您每時(shí)每刻都陶醉在幸福快樂(lè)之中!

  奶奶,祝您永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)和幸福!

五年級(jí)作文300字 篇6

  家鄉(xiāng)的大海是美的,一年四季變化多端。我非常喜歡家鄉(xiāng)的大海。

  春天的海是一個(gè)喜歡思考的小孩子。有時(shí)它卷起了冰冷的海水,形成了一波波浪花,用力拍打著沙灘,好像在說(shuō):“夏天什么時(shí)候才來(lái)呀?”有時(shí)它好像有了滿意的答復(fù)一樣,靜靜的,只有幾個(gè)海浪拍了過(guò)來(lái),帶來(lái)了咸咸腥腥的味道,不時(shí)有幾艘小船開(kāi)過(guò),只留下淡淡的波紋。

  我最?lèi)?ài)夏天的海,夏天是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。海水很藍(lán),藍(lán)得像一顆寶石,在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著七彩的光。海邊也熱鬧極了,有的人在戲水,有的人在沙灘挖沙坑,還有的小朋友被調(diào)皮的浪花兒打得翻到了海水里……海姑娘被逗得咯咯笑。

  秋天的大海是個(gè)勤勞的'青年。有很多海鷗在海面上盤(pán)旋,浪花白白的,在風(fēng)的吹拂下發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在唱歌,海鷗在伴舞。原來(lái),它們?cè)趹c賀豐收。不一會(huì)兒,便從大海里捧出一籮筐一籮筐的海鮮。冬天的海是個(gè)沉默的老頭。日出時(shí),太陽(yáng)照紅了大海,給人一種宏偉的感覺(jué);下雪時(shí),雪把大海“藏”了起來(lái),讓人感覺(jué)神神秘秘的。冰花也趕來(lái)幫忙。海邊的鐵鏈上掛滿了好看的冰雕。

  家鄉(xiāng)的海一年四季都是美的,我愛(ài)家鄉(xiāng)的大海!

五年級(jí)作文300字 篇7

  在外面,我總是要裝得很強(qiáng),為了不被欺負(fù),有男生打我,都必須忍著淚還擊過(guò)去,不能哭。我就是令男生聞風(fēng)喪膽的圓圓。

  可是,他們都不知道。這個(gè)瘦弱的女孩其實(shí)很痛很痛。

  4年級(jí),我們班最壞的男生:任浩文,和我從來(lái)都是死對(duì)頭,有一次他不分輕重的在我的肚子上給了一拳,男生都這樣,看弱小的女生就手癢癢!我嘶吼著:“我不是好惹的!”上去就給了他十幾拳頭,他頓時(shí)傻了,和自己的死黨:賀思銘抱頭鼠竄,我也立下了威名。但我突然感覺(jué)身體一軟,躺在了操場(chǎng)上。每次打我的'人,都會(huì)付出代價(jià),但我也在背后默默痛哭著。因?yàn)檫@些是我排出的毒,沒(méi)關(guān)系……

  每過(guò)一次生日,晚上睡覺(jué)時(shí),我總是要默默地在被窩里流淚,因?yàn)槲遗掳职謰寢寱?huì)離我而去,我不想長(zhǎng)大55。有時(shí)的情景和以前的一樣,我會(huì)感謝上天,因?yàn)檫@是上天在把我的生命往后延遲時(shí)間,讓我和家人多活幾年,所以讓以前度過(guò)的時(shí)間再用一次。

  別人嘲笑我的時(shí)候,我總是會(huì)很自卑的低著頭反思,因?yàn)槲液脛傥也幌雱e人在背后說(shuō)我。

  這是我心中花苞,現(xiàn)在它盛開(kāi)了,我再也沒(méi)有憂愁可以敘訴了。

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