(優)實用的小學五年級作文10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
一顆助人之心靈是溫熱的,一個健全的社會,滿溢的是動人的溫馨,散布在每一個角落,為生活其中的人們,帶來霍霍燃燒的希望與光明。
還記得那一年的地震災害嗎?暴雨襲擊,狂風怒吼,一時間山河變色,滿目瘡痍,許多災民流離失所,一世的心血在短短的一夕之間,付諸滔滔滾滾的.泥流中,甚至失去摯愛的親人,如此強烈的打擊,怎教人承受?“社會”在這個時候啟動了。
社會每一份子是它的能量來源,大家有錢出錢、有力出力,每個人微薄的力量匯聚成社會的大溫暖,乘載著厚實濃烈的愛與熱情,送至每一位災民受創的心中!“患難見真情”!社會里的每一份子都是生命共同體,唯有同舟共濟、互相扶持,才能讓社會的溫度加溫,而不是冷漠冰冷的,讓溫情誕生在每個人的心頭!
走在街頭,如果稍做留意,便會發現許多人與人間溫馨的小風景,卻足以打動人們易感的心!一個氣溫低迷的午后,寒風颼颼,人人無不緊裹著厚重的大衣,手也深深插進口袋,只怕刺骨的寒風要趁隙鉆進袖里!這時,我瞧見一個怯生生的身影,縮著身子在人群間發傳單,是口袋太暖和了嗎?竟沒半個人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手,我所見是空洞的無助與徬徨。
突然一陣帶勁的冷風,那人一失神,傳單掙脫了他凍的發紫的手,飛舞著,飛舞在人來人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚。“我幫你撿!”說話的是一位路人,字字鏗鏘,其它人不聽見也難,只見他一彎腰,一張傳單,小心翼翼放進背包,第二張、第三張,卻直接分送給圍觀的路人,這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚!
誰能感嘆社會冰冷呢?讓它散發溫暖動人的光亮,是我們共同的責任!燃燒吧!人心中的大愛!
小學五年級作文 篇2
一回到家,就會聽到從每個角落傳來的一陣陣“為什么”。這一定是我表妹發出來的,她就是——洪湘蘭。
她快四歲了,又矮又瘦,抱著她就像抱著洋娃娃一般輕。她有一雙水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻子,在遠處看就像沒鼻子似的。為了方便,嬸嬸給她剪了個男孩的發型,要不是她愛穿裙子,別人都會認為她是個男孩。
你知道他為什么又矮又瘦嗎?那是因為她把精力全花在問為什么上了。
吃飯時,她總愛東張西望,人家都吃完了她還在問問題呢。有一次吃飯,她總是搖來晃去得,一不小心,頭撞在了椅子上。她便開口問:“為什么我的`頭很疼呢?”我回答道:“因為你撞了一下椅子呀?”“為什么我會撞到椅子呢?”“因為你亂動呀!”我漫不經心地說,她仍舊刨根問底:“為什么是我動而不是椅子動?”我不耐煩地說:“你說呢!椅子會動嗎?!”她仍舊問:“椅子為什么不會動?”我已經忍無可忍了,大聲吼道:“別問了!吃飯!”她害怕極了,只好乖乖吃飯。
晚上睡覺她也一樣要問很多個為什么,如果想她8:00睡著,那7:00就得叫她上床,因為她最少要問上一個小時問題才能睡得著。唉,真拿她沒辦法!
我覺得她長大后應當去當《十萬個為什么》的總編輯。
小學五年級作文 篇3
今天放學回家,我發現籠子里的小白兔少了一只。一問外婆,才知道兔子是吃了帶水的草后拉肚子死的。死了的是只公兔。
我非常震驚聽到這噩耗。怎么會有這樣的事呢?昨天還是好端端的兩只兔子,都挺精神的,一點也看不出有拉肚子的跡象。可是今天,就剩下孤零零的一只了,怎么能不叫人傷心呢?我禁不住地流下了傷心的.淚水。
我連做作業的心思都沒有了。守著那只還在籠子里的小兔子。看它吃草不香,不動不叫的樣子,仿佛也在為失去同伴而感到悲痛。我捧著籠子,淚珠“啪嗒啪嗒”往下掉。好長時間,我才醒悟過來,我應該把剩下的這只小兔照管好,不讓它再半途夭折了。我把那只母兔放在門前的草地上,讓它跑了一圈吃了它喜歡吃的草。我一直守在它的身邊。也不給它關進籠子里,給它吃嫩草,逗它玩。……
晚上,在夢中我為死去的小兔又流下了傷心的淚--我的枕頭記下了我悲傷的一幕。
小學五年級作文 篇4
我在草坪上玩耍時,天空突然下起了雨。我聽見了雨聲打在樹葉上,像優美的奏鳴還像在對睡覺的樹葉說:“春天來了,快醒醒。”雨點落在地上,飛起彌漫的霧,讓我分不清東南西北。不一會兒,雨變大了,我躲進樹林,聽著那滴滴答答的聲音,真像在作詩一般。
我旁邊有一條小溪,雨滴沙沙沙地往水面上敲打,葉子慢慢地從土里伸出胳膊來伸了個懶腰。突然,雨停了,太陽出來了,照射在水珠上,光芒四射。我順著泥濘的道路,來到一條公路上,這時,一輛汽車飛馳而來,從我身旁經過時濺起泥水,弄臟了我的衣服,可我還是很高興,因為我聆聽到了美妙的奏鳴曲。
我回到花園,花和雨的味道撲鼻而來,頓時我感覺世界無邊無際,是那么的`遼闊,萬物復蘇。
回到家,我對爸爸、媽媽說了我這次聽雨的感受,他們聽后對我說:“真的是那么動聽啊?”我大聲說:“雨聲,只要你認真聽,一定會聽出它的美妙,也是了解大自然的最好方法。”爸爸媽媽決定下次也和我一起去聽。
我聽了這場雨后,覺得雨是大地的第一奏鳴曲,它使大地五光十色,是如此的耀眼奪目……
小學五年級作文 篇5
我叫王浩,是華亭實驗小學一名四年級的小學生,從我記事起,我就記得我的媽媽是位狂熱的網購迷。
那是在我剛上小學一年級的時候,我依稀記得那時的我剛剛跨入美麗的華亭實驗小學,那高大雄偉的草芽綠教學樓,那視野寬闊的翠綠色足球場,那寬敞整潔窗明幾凈的教室,還有班主任林老師那清亮睿智的眼眸,和那同學們朗朗的讀書聲,那一切的一切都是那么的美好,那時的我感覺是天下最幸福的,幸福的如同小鳥兒一般飛來飛去,像歡快的小鹿兒一般在家和學校間奔走往返。
可是,這份初入學堂的幸福之感在兩個月后的一天打破了。那是在11月11日的那天,我記得是星期六,那天早晨我還在我的小臥室里睡懶覺,隱隱約約的聽到隔壁大臥室里出現了媽媽 的聲音:“我該選哪種花色的秋裝呢?……深紅色?米黃色?銀灰色?……”
“你選深紅色吧,那套洋氣!”聽這聲音像是一位阿姨在和媽媽說話。
“那套太艷了!”媽媽回答道。
……
“吵死了,媽媽大清早在跟誰說話呀?”我知道,爸爸這兩天出差不在家。我一邊嘟囔著,一邊穿好衣服走進媽媽 的大臥室,原來是媽媽單位的李阿姨,她倆在電腦上指著一件衣服嘀嘀咕咕著什么……全然沒注意到我的出現。見有客人來到我家,我不好說什么,就鉆進書房關上門寫起了作業。不知過了多久,我肚子餓了去找媽媽,才發現李阿姨已經走了。媽媽緊盯著電腦屏幕不放,我說肚子餓了,媽媽頭也不回隨手塞給我一張10元,讓我去樓下的小商店買條“毛毛蟲”面包吃。我不再說什么就下樓了……
那天,我記得一天我都在外面買著吃,不是小蛋糕就是小面包,媽媽則一整天像守著一座金山似的守著電腦不離半步,我作業中有不會的去問媽媽,她總說明天吧浩浩,過了今天明天媽媽一定教你……
到了后來的若干天,到我發現許多快遞件像天上掉餡餅似的飛入我家時,我才知道了, 11月11日 那天,媽媽是在網購。
“你買那么多垃圾放家里干什么?”爸爸憤怒地對媽媽吼道。
“雙十一那天東西便宜,我這還不是為家里好嗎?……”媽媽也不甘示弱地說。
我被爭吵聲嚇得內心咚咚直跳,再也沒心情寫作業了。那年我的期末考試成績公布后語文、數學都沒達到90分,而我是我們班的.倒數前10名,我恨爸爸、媽媽不管我的學習,我恨網購。
就這樣,一直在爸爸、媽媽 的爭吵聲中我度過了前三個“雙十一”,對11月11日這天產生了深深地恐懼。
明天又是一個“雙十一”,是全天下網民狂歡的節日,我的媽媽又會陷入網購嗎?唉!……
第二天,與三年前一樣,又是一個星期六,又是爸爸恰巧出差不在家。我睜開惺忪的睡眼醒來,窗外透進來無數七彩的光線,像無數俏皮的小天使點亮房間里的各個角落。這時,廚房里傳來叮叮咚咚的聲音。我疑惑不解的穿好衣服走進廚房,看到媽媽系著圍裙,正在做荷包蛋呢。
“媽媽……今天是11.11,你不網購嗎?”
“媽媽今天不網購了,媽媽要給我家的小浩做早點吃……”
媽媽一看就是整晚沒睡好,眼睛紅紅的對我說:“小浩,前兩天你們班主任林老師找我談話,讓我看了你寫的課堂作文,作文中有一句,‘媽媽,你把網購當作你的寶貝了,你不要我這個寶貝了嗎?’……”媽媽沒說完,聲音已哽咽了。
……
沉默了好一會兒,我流著淚抬起頭望著媽媽說:“媽媽,請在荷包蛋里多放些醋,我愛吃醋,你今后再愛網購那個寶貝,我這個大寶貝一定會吃很多很多醋的!”說完,我和媽媽同時破涕為笑。
小學五年級作文 篇6
那是在五年級我競選大隊干部是發生的事。
“明天就要演講了,怎么辦啊?”我在課桌前徘徊。我抓緊地去讀,去背。可還是竹籃打水——一場空。我急得眼淚都要掉下來了,但是為了盡量節約時間,我擦擦眼淚,又開始“大干”起來。
老師為了讓我跟程宇航和潘昊更容易被選上,在班級抽出一堂課的時間來聽我們的朗誦。
當老師把這個消息告訴我們時,我像遭到五雷轟頂,整個人頓時垮下去。要知道,我面對班級里的人都很緊張,更何況面對其他班級的'人。如果出糗了,那才真是得要找個地縫鉆進去。
我看見程宇航在朗誦演講稿時,顯得那么從容不迫,絲毫沒有緊張感,此時,我還真羨慕他。可是,羨慕又有什么用呢?還是要靠自己的實力。
輪到我了,我緊張的心都提到嗓子眼兒了,滿臉通紅。老師好像看到了我的心底說:“我們給班長一點兒鼓勵的掌聲!”霎時,整間教室一片掌聲。
站在講臺上的我,我把頭東轉轉,西轉轉,看到了同學們期待的眼神。我在心里給自己加油:杜陳艷,你一定是最棒的!
心里突然間竄出一股力量,我的演講稿出現在我眼前。我的語氣充滿了情感,朗誦完,教室里又響起了雷鳴般的掌聲。我自豪極了。
第二天,我順利被選上了大隊干部。我要感謝五(4)班這個大集體,是它給了我信心;另一個是我自己,我終于戰勝了自我,克服了緊張心理。
“成長需要掌聲!”請大家記住這句話。你們也會像我一樣的成功!
小學五年級作文 篇7
我最熟悉的人是我的奶奶。
她中等身材,一頭干凈的短發,眼角有一些皺紋,由于做農活長期曬太陽的緣故,她的皮膚黝黑黝黑的。雖然她已經快六十歲了,但一點也不顯老,整個人看起來特別有精神。
我的奶奶是個非常明事理的人,她有一雙能干的手,地里的農活她都能干,家里的家務也是她全包,我給她取了個外號——萬能充。因為在我眼中奶奶是萬能的,屋里屋外大大小小的.事她都會做。
我奶奶還特別喜歡幫助別人。記得有一次,天下大雨,隔壁王奶奶家的屋頂漏水漏得特別厲害。奶奶看見了,二話不說,穿上雨衣拿著梯子就爬到了她家屋頂,她在上面沒弄幾下屋里就不漏了。王奶奶笑著對奶奶說:“你真是個能人啊,什么都會!”奶奶笑呵呵地說:“這沒什么。”
看,這就是我勤勞能干的奶奶,我最熟悉的人。
小學五年級作文 篇8
我是一個“超人”,不過別誤會,我可不是那個拯救世界的“Superman”。也許你會問:“那你到底是什么“超人”啊?”呵呵,別急。讓我慢慢的告訴你吧!
我是“超人”。我是超級貪睡之人。
記得有一天的晚上,我作業做到很晚才睡。早上6點,我的小鬧鐘就雷打不動的叫“懶蟲起床,懶蟲起床。”可我的耳朵像是被塞了棉花,怎么也聽不見,還認為在夢中老媽叫我“睡覺放松,睡覺放松”呢。所以,我呼呼大睡,全當是催眠曲。“哇!好舒服啊!”哪管它今天是公開課,我只在我的夢中,悠哉憂哉……結果第二天遲到了,被老師批評了一頓。唉!我可真貪睡啊!
我是“超人”,我是超級貪吃之人。
在我10歲那年,爸爸媽媽正在為過年做準備,桌上擺了一大堆好吃的,我看見這么多美食在誘惑我,我就干脆如了它們的.意,隨手拿了兩袋牛肉干和3包果凍,開始津津有味的品嘗起來。沒過多久,桌子上的20幾包零食都被我消滅了,不過我也付出了慘重的代價——肚子疼。小朋友們可不要學我啊。
我就是這樣一個古靈精怪的女孩,聽了我的介紹后,你該承認我是名副其實的“超人”了吧?
小學五年級作文 篇9
夕陽西下,走在放學的路上,大街上人來人往。
“哎,要買報紙嗎?”一個老奶奶背著一個藍色的大布包,拿著一疊不知是什么時候的報紙,蹣跚地逆行在擁擠的人流中,一個個地詢問街上匆忙走過的行人。
“不要!”行人拒絕著避開,甚至不愿搭理她。可她仿佛沒有看到別人的白眼,嫌棄的神情,沒有聽到那些壓低了聲音的竊竊私語,依舊拿著報紙問每一個從她身邊走過的行人,“要買報紙嗎?”
轉眼她已走到了我的身旁:“小妹妹,要不要買份報紙啊?”
她灰白的頭發亂蓬蓬的一團頂在頭上,身上的大衣打了好幾個補丁,滿是各種污澤,已分不清楚原來的顏色,散發出一種令人作嘔的奇怪氣味,混夾著油墨,令人不由得掩鼻而過,一雙眼睛混沌,直直地盯著我,又仿佛是在透過我看著我的身后,她用地方腔音十分重的普通話帶著一絲乞求的語氣詢問著我:“買份報紙吧?”
掃了眼那雙黝黑而又粗糙的手中拿著的幾份報紙,破破舊舊,沾滿了灰塵,怕是幾天幾月也賣不出去幾份吧!
我不由得皺起了眉頭,屏住了呼吸,輕咳一聲,擺擺手,不愿多說一句便繞過她,快步離開這塊被污染了的空氣。
走到了公交車站臺,原本還萬里無云的天卻突然漏了似的下個不停,綿延的雨絲落在眼鏡上立刻就模糊了一片,不過我可沒有賞雨作詩的閑志雅興,只是縮在站臺里盼望著車快來,雨快停。
“買報紙嗎?晚報要嗎?”蒼老熟悉的聲音傳來,我回頭一看,又是那個老奶奶,連傘都沒有撐,站在雨中,向紛紛避開的行人賣報紙。
我和別人一樣往旁邊站了站,在心里默默念叨著:“快走開,快走開。”沒有了屋檐的遮蔽,雨很快就大濕了半邊身子,寒意刺骨。
“小妹妹,要買報紙嗎?”她又走到我的身邊,第二次問我,她用手抹著臉上的雨水,身上和報紙濕了不少。我別過臉避開她的視線看向旁邊。
她卻低頭,粗粗的布滿裂紋的手指笨拙地解開身后的大包,開始翻找著什么,隨著這個動作那一大疊的報紙也淋上了雨,散發著陣舊的氣息。她一邊翻騰一邊口齒不清地自言自語著:“唔……這么大的雨……著涼了可不好……”
我愣愣地看著她彎著腰折騰,難不成,她是要找傘給我?隨即又抹去了這個可笑的念頭,怎么會呢?車站這么多人都沒有人愿和我這個陌生人共打一把傘,她又怎么會有傘自已不打,卻讓給我呢?
沒有想到的'是,她翻了半天居然真的翻出了一把黑色的折疊傘,抖了抖灰,撐了好幾下才打開,斷了幾根傘骨,扭曲破舊的不成樣,她卻遞給我認真地說:“喏,好好打著……”轉身背起了大布包又走向了別的行人。
看著那個身影上落下了一個個雨點,我沒有多想趕了上去:“老奶奶,你打吧!我的車快來了。”
她笑著接過,收起了傘,臉上閃過一絲落寞,似是因為我的拒絕而有些許難過。
漸漸的,雨小了很多,我上了車,站在動蕩的車廂里凝望著那個背著一大袋子報紙的身影,或許她的家中有貧病交加不能自理的親人等著她賣報紙的這點錢來養活,或許,她只是想再自已風燭殘年之際多為民眾做點什么,或許她被兒女拋棄,只能靠這么點微薄的收入來糊口茍活,又或許……
但她的周圍滿是拒絕和嫌棄,沒有一個人愿意向她伸出援手。
蒼蒼兩鬢經過時間的風化已然花白,飽經滄桑的身體也被歲月壓彎了腰,一雙粗糙而又黝黑的手卻向我這個毫無瓜葛的陌生人遞來一柄破舊的傘,叮嚀我不能著涼,它也許遮不住風雨,卻象征著這個社會上少有的溫情。
我突然好后悔,后悔自已拒絕了她的好意,后悔沒有多買幾份報紙,后悔自已心底曾經的那一絲嫌棄。
當溫暖的春風吹拂不到你,當太陽的光芒照耀不到你,當全世界都遺棄了你,你是否還有勇氣懷著一顆感恩的心去愛?
那個貧困蒼老的老奶奶在那個寒冷的雨天,用她那顆淳樸善良的心溫暖了我,給我上了人生中最重要的一課。
上海楊浦區上海市建設初級中學初二:張俊
小學五年級作文 篇10
這天,我見天氣晴朗,就到后山走走。冬天的后山顯得格外蕭條:時常鳴叫的鳥雀早就遷徙到溫暖的地方去了,只剩幾只留鳥,但大部分都去有蘆葦的水塘了;原本爬滿山壁的爬山虎也因天氣寒冷而枯萎了,只剩下一些枯枝爛葉;沿途幾棵大樹的樹干也光禿禿的。
正當我感到無聊想回去的時候,突然不知從哪兒傳來一陣鳥鳴。我感到奇怪,在這種時候還有什么鳥會在這山中?
那鳥鳴聲還在響著,我循著這鳥鳴聲走到一棵樹下,那鳥鳴聲便出自這里。走到樹下,才分辯出這是兩只鳥在叫。
我感到困惑,都已進冬天了如果是侯鳥,那就應該飛走了;如果是留鳥,在這個冬天幾乎找不到食物的山中干什么?我看到兩只我沒見過的山雀雙雙飛去找食,就悄悄走近。好在這棵樹不高,我勉強可以爬得上去。
等我爬到鳥巢邊向里一看,只見里邊放著一個類似于鳥蛋的塑料球。
我頓時明白了,定是有個小男孩一時貪玩,將一只鳥蛋與這個塑料球調包了。而那山雀父母雀不知道,盡管食物短缺也不愿放棄自己的'蛋。
明白了這一切后,我不禁為山雀父母對孩子的行為感到感動。我想把那顆假蛋拿走,讓山雀父母不再為那顆假蛋浪費時間可。轉念一想,卻覺得讓它們自己去發現也許會更好吧,畢竟它們是真的將那塑料球當自己的孩子了。如果我將它拿走,那它們也許會悲痛欲絕。我更希望它們會認為這個蛋孵不出來了,這樣盡管它們會失望,但總比發現自己的蛋是假的要好。
山雀雖小,但對孩子的愛卻不輸于人。
【小學五年級作文】相關文章:
小學五年級作文04-05
小學五年級作文12-07
小學五年級作文12-07
小學五年級作文12-08
小學五年級作文12-09
小學五年級作文12-09
小學五年級作文12-09
小學五年級作文12-09
小學五年級作文12-09
小學五年級作文12-02