實用的五年級作文(集合5篇)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我上五年級了，可還是忘不了我四年級的數學老師。雖然她只教了我們一年，卻帶給我很多歡樂。
我們的數學老師姓許，我們叫她許老師，我的死黨邱婉盈給老師取了個美稱許狐仙。許狐仙，哦不，是許老師個子高高的，眼睛小小的'，笑起來就瞇成一條線，她還有一頭烏黑發亮的齊耳短發。老師最大的特點就是幽默。
一次，上數學課時，許老師請一位同學發言。那位同學講得滔滔不絕，頭頭是道。老師邊聽邊點頭。這時，許老師發現一位同學在搞地下活動。于是，許老師大搖大擺的走到那位同學身邊，佯裝興高采烈地說：有禮物收嘍！趕緊交出來。那位同學拿出幾張卡片交給老師。許老師又像小女孩一樣翁聲翁氣地說：別那么小氣嘛，多給點兒唄。那位同學無可奈何，只好把剩下的卡片都交給許老師了。這一幕惹得全班同學捧腹大笑，有的同學捂著肚子笑；有的同學開懷大笑；還有的同學趴在桌子上笑，邊笑邊捶桌子，捶到手疼。許老師看到我們笑，自己也笑了。瞧，老師一笑，眼睛就瞇成一條線了。
許老師，在這短短的一學期里，您不僅僅教給我們知識，還帶給我們許許多多的歡笑聲。許老師，謝謝您，我永遠都不會忘記您！
五年級作文 篇2
好長好長的一張紙，記載著那似無止境的人生，那些彌漫于空氣間卻渺小得比不上一毫升氧的日子，正也是在那上面翩翩起舞到精疲力竭后永遠的定格下來，標著生活的一張紙，你我都擁有，專屬著自己，可我們卻總無力留下自己腦海中所憧憬的人生藍圖，筆明明就緊緊的握于指間，但是否你我都忘了個活生生的事實，就如同主角被導演安排，就頗似木偶被幕后控制，就極像我們，被命運所牽著，或許吧，手是我的，筆也是我的，那張寫著人生的'紙更是我的，可永遠掙脫不了的，是有那么一條無形的線在時時刻刻的牽動著，我的手，包括我的心……而那條線，偏偏就叫做命運，捉摸不透卻讓我不戰而敗的命運！
但慶幸的是，至少我這次還能自己決定畫下個句號，然后，再來開始步上這條或坎坷或璀璨卻依舊迷茫的大道。換個心情，換個環境，過濾過濾身邊的人與事，整理整理還不適應這節奏的自己，自動屏蔽掉或多或少的外界影響，把持住這顆看似明朗卻依舊留有陰影的心，我會是好的，自己對自己說晚安，也對每一個從我生活中匆匆走過的孩子說，在這個至關重要的分岔路口，我不該是迷茫的那一個的，更不是還對身后還抱有留戀的那一個。輕輕的揮個手，對自己說眼前會更好，只要，自己好好走。別怕會偏離原有的軌道，我深信只要用心去選擇方向，每一步都是對得起自己的。從不把夢輕易掛在嘴邊，亦不需誰知道或陪伴，該與我并肩的，就算有天我們擦肩了，我也會慶幸，至少今生，我們并不是陌生人……
五年級作文 篇3
在我記憶的長河中，五年級去半程實踐基地的時光最為清晰。
當時，我與5位好友住一間宿舍。上午是整理洗漱用具，選擇床鋪的時候。下午才是正式上課。雖然說是上課，實際上就是體驗各種活動。下午第一節課就讓我們體驗了推石磨，老師還帶領我們逛了由各種花草組成的大棚。第二節課我們玩了很多在學校沒有玩過的體育設備，一個個興致高昂……
令我記憶最深刻的不是上了哪些課，而是與好友在宿舍的美好回憶。
第一天晚上，我們聊了半天才睡著。第二天早上我們起床時，居然才5點。這是為什么？那就要問我閨蜜姜某某了。
她聲稱天不亮，她起床去洗手間，回來后看下手表，發現6點了，急忙喊我們起床穿衣。我們全起來后她才發現她看錯表了，我們瞬間都撲了上去，對著她一頓猛打。她表示再也不敢看錯表了。在我們洗漱時，任某某曝出宋某某的睡姿非常“銷魂”，我們有打趣說晚上一定要看看。
第二天晚上，我們還是睡不著，我便伸手在墻上輕輕敲幾下，想象自己在練鋼琴。（我睡在上鋪，并且我學鋼琴。）結果任某某直接來了一句：“你別把手放墻上，晚上看見一只蒼白的'手在墻上怪嚇人的。”我們瞬間笑噴了。突然姜某某說了一聲：“看，宋某某的睡姿又變得銷魂起來了！”于是，在我們宿舍上演了這樣一幕：上鋪有四個人頭往下看，下鋪一個人頭直直的伸著，都“聚精會神”的看著一個人的睡姿。我們又笑了。一個個躺回了自己的床鋪，等待睡意的襲來……
該回去了，我們又坐上來的車輛，回去了。我在心里默默的說：“再見了，半程實踐基地，我還會回來的！”
五年級作文 篇4
在我成長的道路上，我經歷了風風雨雨。當然，憑借著我淺薄的經驗，不可能一人過這“未知的森林”。在這漫漫成長路上，我最感激的并非是養育我的父母，而是外婆。
從小到大，聽媽媽說我這短暫的12年有8年是在外婆辛勤的教導下茁壯成長的。10歲那年的暑假，我不慎與許多的網友解釋了，交了朋友，加了QQ。外婆知道后立即讓我杜絕這種行為。我固執地以為網友都是好的，還了嘴，瞪大眼珠與她交鋒。她沒有指責我的不禮貌，只是耐心地苦口婆心地教導我。我漸漸明白了她的好心，聽從了她，與陌生人斷絕來往。我雖然改掉了交網友的壞毛病，但是依然對大人不禮貌，沒規沒距的。又一次竟因“洗澡”這么一件小事出發了外婆存在于身體多年的隱患——心臟病。似乎是一個星期一，我早早地回到家，懶懶散散地“癱”到了外婆家溫暖舒適的大沙發上，外婆看我渾身是汗，便又讓我去洗澡，舒舒服服定定心心地休息。我不耐煩地與她爭吵起來。后來年邁的外婆不勝精力，無力地伐了心臟病。我只好看著無力地外婆，“乖乖”地去了洗澡。到了衛生間，我連自己的毛巾都找不到。我頓時明白了：沒有家人的耐心幫助，我簡直是一個生活白癡！“你外婆在你生大病，醫生都說了‘請節哀’的`情況下不顧面子下跪求醫生再救救你；是你外婆在你又哭又鬧時抱著你這個滿身臟的小孩回家；是你外婆在發心臟病后只因為你的一句道歉就輕易地原諒你；是你外婆……”這些場景像放電影似的在我腦海中放映著。“請你別嫌棄我，我有可能老了，記性不好，請你像那時我牽著你、提醒你一樣做好嗎……”這是我在微博上看到的，用到耳朵不好的外婆身上真是徒增傷感……我反省了很多，發現我真的錯了。從此我處處順著外婆，不再拖拖拉拉。連老師都表揚我“真的進步了”。這些都歸功于我的外婆。
外婆，我愛你！
五年級作文 篇5
楊坤原本是一個內向的男孩，后來漸漸地不內向了。他的頭大大的`，大家給他取了個外號叫“洋蔥”，不知道是因為他長的像“洋蔥”還是名字的緣故，連他自己也不知道。但是這也沒關系，因為伯爾尼有一個洋蔥節，在節日里會出現各式各樣的洋蔥，有的長達2米，重20---30千克，也有動物形狀的……吸引了海內外眾多游客，成為人們的焦點，多神氣！這一天，人們還以洋蔥為主食呢。
他喜歡打羽毛球，一打起來就忘了吃飯，還一定要打贏為止，不然就決不罷休。楊坤跟別人打球比賽時，要求對方不能賴皮，自己也不能，打起來非常認真，反應比平時快多了。他打球時決不會去看場外的旁觀者是怎樣的反應，只管全神貫注地打球，好象就是沒別人，只是一鼓作氣地與對方拼搏。他還一會兒打得近，一會兒打得遠，以這種戰術讓對方累得上氣不接下氣，趁機取勝。
楊坤不會惡作劇，待人心平氣和；作業從不拖拉，按時完成老師布置的作業，字寫得很清楚。他自己會穿衣服褲子，不會再麻煩媽媽了；還會自己做早飯或買早點，在家幫爸爸媽媽做家務，如：掃地，洗碗，洗襪子等等。楊坤不會亂花零用錢，節約水電，決不浪費這些寶貴的資源。他很關心弟弟妹妹，不會跟他們搶東西，總是讓著他們。
楊坤是個能干的孩子，也是一個尊重師長關心弟弟妹妹的好孩子。
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