五年級的作文

五年級的作文[范例4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

　　��！期中考試終于結束了，我拿到考卷一看，太棒了！考之前，我和媽媽約定過，二門考98分以上，就給我一份大禮。

　　我蹦蹦跳跳地回了家，一路上，汽車喇叭聲像是一首美妙的樂曲，小鳥清脆的叫聲，仿佛在祝賀我考試的成功。不一會兒，就到家門口了。我大聲喊道：“媽媽，我回來了！快出來呀！”媽媽走了出來，看到我洋洋得意的笑臉，猜出了幾分，便問：“考得怎樣啊？”我從書包里抽出三張考卷，放到媽媽跟前，拍了拍，說：“怎么樣？數學100分，語文98.5分，英語99分�！薄班牛�是不錯。這次發揮得很好嘛！”我一聽，心里樂開了花，把一只手伸到媽媽面前說：“我們說好的，三門當中兩門在98分以上就有禮物，現在三門都在，該是一份大禮吧！”“是啊，應該有份大禮�！� 吃過晚飯，我又向媽媽要禮物了：“媽媽，我的禮物呢？別賴皮哦！”“怎么會呢？明天給你，一定給！”媽媽笑著說，真猜不透她葫蘆里賣的是什么藥。

　　晚上，我一躺到床上就睡著了。真巧，我夢到了媽媽送我禮物的情景。我做夢都想要一個ＰＳＰ，媽媽真的送了我一臺ＰＳＰ。我在夢里捧著ＰＳＰ傻笑，笑了好久好久。最后還是鬧鐘把我叫醒了。一醒來，穿上衣服就去問媽媽要禮物了：“媽媽，禮物！”“會給你的，先把被子疊好了，看看你，床像狗窩一樣！”我不情愿地走進房間把被子疊好了，媽媽走進來掃視了一下我的房間，說：“這還是人住的地方嗎？桌子上堆滿書，床上娃娃、衣服一大堆！豬圈都比你房間干凈！”我只好把房間整理了一遍，要知道我房間是有個小陽臺的.，加在一起足足20多平方米！“不錯嘛，很干凈！”“禮物呢？”我句句不離“禮物”兩字�！皶�給的！你再把地拖一下吧，禮物加倍！”聽了這話，力氣又來了，我賣力地干起來。

　　吃晚飯的時候，我又問：“禮物呢？快給我！”“什么禮物？我早給你了呀！”“什么？沒有�。　薄板憻捘愕膭趧幽芰Σ痪褪且环莺芎玫亩Y物嗎？”聽了這話，我又好氣又好笑，差點暈過去。

　　媽媽真是用心良苦��！

五年級的作文 篇2

　　我們的人生就像一場游戲，你的理想決定你以后的角色，每個人都應該思考如何把游戲玩的更精彩。

　　我的理想是當一名主持人，每天晚上，一想到自己的夢想，就十分激動，恨不得自己馬上也能在電視機里主持節目。記得，是在五年級。

　　一次，我去競選播音員，我滿心的`激動，一到那，就遲到了，沒準備好，我忐忑不安，做著自我介紹，比不上別人的五六百字。

　　我坐在座位上，聽著別人的演講，越來越沒信心，就不停地在凳子上摩擦，第一輪結束了，我很害怕選不上，當老師念到我時，我所擔心所懼怕的都飛到了九霄云外。緊接著，吳老師發了一組稿子，讓我們1分鐘念熟。我突然發覺1分鐘多么寶貴。我緊張的演講玩，我坐到座位上，在等待中，覺得時間好漫長，像一只蝸牛在爬。

　　終于，老師念到了我，頓時，心中的大石頭落下來了，很高興很高興，比過生日還開心。

　　于是，我喜歡上了播音，現在，每次看到電視機里的主持人，心里有點激動，就會想起那天的事，就會為了目標而奮斗。

五年級的作文 篇3

　　每當我打開衣柜，映入眼簾的就是一幅“墨水毛衣點綴圖”，看著看著，就會情不自禁地笑出聲來，就會自然而然的想起這幅點綴圖的由來。

　　那是一個周末的下午，我打開衣柜穿上媽媽剛為我買來的白色毛衣，自認又是站在穿衣鏡前臭美一番：大小正合適，顏色潔白，款式流行，老媽真有眼光！這時突然想起來老師布置的鋼筆字還有一面沒有完成，于是就拿起鋼筆認真寫起來�？墒莿倓倢懥巳�行半，鋼筆竟然想罷工——不出水了。它可是跟我快三年的“老朋友”了。它的脾氣我了解�！袄吓笥选蹦愕戎�，我會把你修好的!于是我擰開筆桿，看看它是否肚子里沒有水了，可是打開一看，肚子里水還有很多的'，于是再看看筆尖是否有問題，可是也沒有查出什么問題，于是就使勁在它肚子上一捏，沒有想到它張大嘴巴噴了出來，一下子把我和我的桌子洗了個“墨水澡”。頓時，墨水在我的白色毛衣上綻開了花.在我眼里，那朵”含苞怒放”的藍玫瑰是那么刺眼。怎么辦呢？這可是媽媽剛給我買的毛衣，萬一媽媽知道了，一定會臭罵我的。怎么辦？怎么辦？正在想著對策時，屋漏偏逢連夜雨，媽媽竟然這時進屋來了，我只好硬著頭皮忐忑不安地站起來，媽媽看到我，大吃一驚：“衣服怎么成這樣了？不才穿上嗎？”我一五一十地告訴了媽媽事情的經過。果然，媽媽又是刮風又是下雨地訓了我一通，責令脫下，然后氣呼呼地奪了衣服洗去了。雖然后來媽媽洗過多次，可是那多“藍玫瑰”就是洗不掉，沒有辦法，我只好把那件“墨水點綴毛衣”放在衣柜里珍藏起來。

　　直到現在，打開衣柜，看到那件毛衣，就會情不自禁的想起那件好笑的事情來，哎，都是墨水惹的禍啊！

五年級的作文 篇4

　　上課了，作文班的陳老師一進門就面帶微笑地說：“今天我們來玩一個游戲，名字叫畫鼻子�！蔽覀兟犃�，都高呼萬歲。

　　游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個娃娃頭像，挺漂亮就是沒有鼻子，老師宣布了游戲規則。剛說完，一個個小手就爭先恐后地舉了起來，有點躍躍欲試的感覺。“李卓聰”老師忽然叫了我的名 字。我聽了，連忙跑上講臺，陳老師先給我蒙上眼睛，我感覺有點兒頭暈，迷迷糊糊地拿著粉筆，胡亂地在黑板上畫了一個鼻子“哈······哈······哈·····”同學們哄堂大笑起來。 “壞了！”我連忙摘下蒙巾，之間同學們笑得前仰后合，有的直拍桌子，有的笑得“金豆豆”都流了出來，還有的笑破了肚皮，陳老師也笑彎了腰。我看了看黑板，原來我把鼻子滑到臉的`外邊去了，我 也不好意思的笑了，紅著臉回到了座位上。

　　該焦正瑞上場了，老師給他戴上了蒙巾，讓他在原地轉了三圈，接著又把他帶到了黑板前面，接下來，他就開始畫了。他非常機靈，先試探性地在黑板上掐了個位置，同學們說：“太低了，太 低了······接著又有同學說：”往右一點兒�！敖拐�瑞又往右移了一點兒，這時候同學們大聲喊道：”對了，對了······“她連忙在哪里畫了一個三角鼻，同學們都為他鼓起掌來。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，可我們仍然興趣高漲，我想，這次畫鼻子游戲真有趣，我真希望下次還進行這個游戲。

　　我喜歡畫鼻子游戲。

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