五年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
我有一臺平板電腦，它看起來和其他普通電腦沒有什么太大區別，但它卻是我學習的好助手。
這臺平板電腦是長方形的，大概長20多厘米，全身都是白色的，中間是一塊玻璃屏。雖然外表平平，可它有很多的優點哦！學習時候，如果有哪一道題目不會，只要用掃描筆一掃，解題思路就出來了。若是有什么字不會寫或不會讀，不用像查字典一樣麻煩，只要打出字的拼音，或寫出不會念的字，答案立馬就出來了。不僅這樣，上面還有《古代漢字字典》《英語字典》《成語字典》等工具書。如果想預習，或者上課時沒有聽懂，搜索一下要學習內容的關鍵字，就可以看教學視頻了。平板電腦上面還有各種電子書籍，如《典故》《唐詩三百首》《宋詞》……以及有關于作文的、英語的、語文的、奧數等的`教程。
但是還是老話說的好，“甘瓜苦蒂天下物無全美”，沒有哪個物品是十全十美的呀！這個電腦，也給我帶來了一些煩惱。第一大煩惱就是如果離開了無線網，一部分功能會失效，比如一些視頻看不了，查找題目也不行。第二點就是電池問題，這臺電腦放在原地一動不動，最多三天，就會變得一點兒電都沒有。更麻煩的是，這電腦要長期保持電池電量為一半以前，否則就會給電池造成損壞。如果長期這樣的話，電腦甚至都會壞掉。
雖然它有缺點，但還是很好用，我還是很喜歡它，畢竟天下物無全美呀！
五年級作文 篇2
古往今來，詩人總愛贊美楠木的秀項，白楊的挺拔，松柏的堅強。偏心的詩人喲！你們為什么不為掙春傲雪的梅樹多唱幾支贊歌呢？
開校時，已是陽春二月的尾梢，學校里的梅樹已含苞待放了，它們像兩個門神仙女般守侯著學校的后花園。遠遠望去梅樹的主干一直向上伸長，并沒有槎伢的芝干。這樣，雖然不是很高的梅樹卻給人一種高高大大的感覺。而到了樹頂，龐龐的樹支像千手觀音般參差交織。雖多，卻又不顯得雜亂，雖密，卻又不顯得無章。
到了三月時節，原本蠢蠢欲動的小小的嫩綠的花骨朵，已經綻放出來，十分美麗。梅花沒有茉莉的芳香，沒有牡丹的貴氣，沒有荷花的.清新，而它有的只是淡淡的迷人的清香。梅花很小，但卻很多。一陣風吹來，梅樹的樹支隨風飄動，美麗的花瓣像仙女散花般飄落到地上，如果你此時正從樹下漫步走過，你會感覺有如仙境一般。
三月中旬，白色的小花下長出了紅色的小葉子，防眼望去，真是一幅萬白從中點點紅的美圖。紅褐色的葉片才舒展開了，像是一個剛剛出生的小孩，嫩嫩的，輕輕一碰就會掉下來。
誠然，牡丹的富貴，杜鵑的美艷，梅是無法比的。但是，它的開花預示著春的到來，它掙春的性格是其它花永遠沒發比的！
五年級作文 篇3
二十一世紀,電腦成了青少年兒童的最愛。不過大部分家長反對青少年兒童上網，玩不良游戲，也害怕青少年兒童對不良游戲的沉迷，而落下了主要任務——學習。但網絡給我們的生活帶來方便。
讀萬卷書
我喜歡看課外書，媽媽就經常帶我去書店買書，看書。如今我的書柜已“堆積如山”，而且如果再買書的話，既浪費錢，又浪費精力，更浪費時間。而電腦就不同了。只要打開網絡，用百度搜索一下，
不到十五秒，就可以查到好幾本好書呢。如果你不懂一首古詩的詩意，
在網上一樣可以找到的.。
行萬里路
爸爸又要出差了，但爸爸又擔心地說：“昨晚忘了看天氣預報，不知XXX哪個地方天氣怎么樣，怎么辦，怎么辦��！”爸爸急得團團轉。這時，機靈鬼的我蹦出來說：“我去網上幫您查一下吧！”于是，我三步并作兩步，向電腦走去。我打開網絡，用百度搜索一下天氣氣象局，現在，爸爸可以安心去出差了。俗話說：秀才不出門，盡知天下事。在家里也能交天下友
我注冊了QQ叫了許許多多的朋友。我們互相幫助，我有困難，別人幫我；別人有困難，我幫助別人。我們也可以講一些悄悄話。這樣可以讓我多練習打字。真是一舉兩得�。�
網絡雖然有利也有害，但網絡給人們帶來方便。
五年級作文 篇4
在我的生命中，幸福是一首永恒的歌。從我牙牙學語、蹣跚學步，到現在成長為十一歲的小小少年，我的身邊總是洋溢著濃濃的親情，縈繞著真摯的友誼，它們就像陽光般給我溫暖，像春雨般給我滋潤……
家，是溫暖的港灣，親情，是我幸福的源泉。
天空昏沉沉的，烏云壓得低低的。我忽然發燒了，身體就像天氣一樣糟糕，高燒39。4度，我被燒得迷迷糊糊。媽媽急壞了，趕忙帶我來到醫院。她一直抱著我，上樓，下樓，掛號，做檢查……我躺在她懷里，只聽見她緊張而急促的呼吸。
直到我躺到病床上，媽媽才松了口氣，我吃力地睜開眼睛，看到媽媽坐在床頭，額頭上掛著晶瑩的汗珠，但她的眼神是那么的溫柔，充滿了慈愛，充滿了憐惜。她低聲地問我：“好些兒了嗎？寶寶�！蔽尹c點頭：“我好多了，媽媽，您也歇會兒吧。”媽媽微笑著搖搖頭：“媽媽身體好著呢，你好好休息，媽媽要看著你退了燒，才放心�！蔽一杌璩脸恋厮诉^去，醒來時，已經是第二天早晨了，媽媽還在床頭陪著我，帶著些疲憊，帶著滿滿的.欣喜：“寶寶，你醒了，肚子餓不餓？要吃什么，媽媽給你去買！”
我的眼角不由自主地濕潤了，我就是媽媽的寶，媽媽對我的愛，比陽光更溫暖，比大海更深沉。
親人的愛，是陽光，朋友的愛，就是春風。孤單的時候，總有伙伴陪伴；難過的時候，總有朋友安慰。我們一起分享快樂，一起分擔煩惱。
記得那一次期中考試，我的數學考砸了，一個人偷偷地抹眼淚，我最好的朋友杜雨睛出現了，她知道我的心事，安慰我：“你一直很優秀，這次考得不好，不算啥，勝敗是兵家常事，失敗是成功之母嘛！我們一起努力哦！”說著還對我做了個鬼臉，我緊緊地握住了她的手，心情豁然開朗。有朋友的感覺，真好！
我就像一棵亭亭玉立的小樹，沐浴著親情、友愛的陽光，享受著愛的幸福，茁壯地成長！
五年級作文 篇5
20xx年7月9日上午，我跟隨金水區少兒活動中心組織的夏令營來到鄭州市八中綜合實踐基地。這里景色秀麗，空氣清新，綠樹成蔭，到處都是五顏六色的小野花。
放下行李，我和幾個好伙伴沖到美麗的湖邊。湖的四周停著許多嶄新的小木船，清澈的湖水里游動著成群結隊的魚兒，明凈的水面上不時會躍出一條條頑皮的小魚兒來，在空中轉一二圈再落入水中，在湖面上泛起一條條波紋。這時，幾只可愛的小鳥清脆悅耳的歌聲吸引了我的視線，呵，它們可真漂亮呀，寶石藍色的“帽子”,脖子上圍著金黃色的圍巾，身上披著碧綠的“外衣”，到了尾巴就變成了紅色的。
我正看得入神，突然，其中一只鳥兒張開雙翅，猛地扎進水里，轉眼間出來，嘴里叼著一條黑細的繩子樣的'東西，我還沒看清那黑繩子是什么，那只鳥早已站到了樹枝上，把“黑繩子”吞了！這時我才明白過來，原來“黑繩子”是條小魚呀！這時，老師讓我們兩個強的兩個弱的四個人一組，分成四組一起賽龍舟。剛開始我們隊是瘦小的坐在左邊，強大的坐在右邊，比賽開始后，其他三個隊都遙遙領先，而我們隊卻一直在原地打轉轉。原來，瘦小的勁太小，強大的勁太大，船一直往強的那邊轉。我們商量了一下，換了位子，一個強的對一個弱的，這樣就左右平衡了。我們一起“一二、一二……”喊著口號跟著節奏，不一會就追上并且超過了他們，反敗為勝了！
我們又來到動物園。動物園里有鴕鳥、駱駝、牛、鹿等。因為這些動物都是吃草的，所以旁邊放了很多蔬菜。于是，我們就用蔬菜做了一個“大蛋糕”。不一會兒，放在園子里的“蛋糕”就被這些可愛的小動物們搶得干干凈凈。
第二天，我們參觀了科學展品。親自動手嘗試，探尋科學的奧秘，體驗成功的喜悅。尤其是做陶藝和沙藝更是有趣。瞧，一個個奇思妙想在我們手中變成真實作品！一件件巧奪天工般的作品在我們手中誕生！埃及金字塔、獅身人面像、運動鞋和美輪美奐的陶罐……看那一件件精美的作品無一不凝聚著鄭老師和同學們的智慧。在這里，培養了大家的藝術想象力，為大家成為藝術大師奠定了基礎。
八中基地景色優美、娛樂設施齊全，真是孩子們的歡樂園！
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