五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
一位名人在談及自己的父親時(shí)，不無(wú)感動(dòng)地說(shuō)：“我身上最緊要的部分，都是他親手培養(yǎng)和改善的，他把最珍貴的財(cái)富給了我。”看完這段文字，讓我想到了我的父親。
從小我就喜歡記日記，用筆記錄一些特別的事，偶爾寫(xiě)寫(xiě)自己心事。那陣子剛學(xué)吉他，由于幾個(gè)和弦按不好，被老師說(shuō)了一頓。又想起母親經(jīng)常說(shuō)我太胖！學(xué)習(xí)也不夠好！不自覺(jué)地翻開(kāi)了我的日記本……
不知道自己寫(xiě)了多久，更沒(méi)發(fā)現(xiàn)父親是何時(shí)來(lái)到我的身邊。他就靜靜地看著我，看著我寫(xiě)下那些話。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，只得慌慌張張地喊了聲：“爸……”父親什么也沒(méi)做，只是挨著我，許久！
之后，他從書(shū)房里拿出一本書(shū)，上面是些殘疾人的照片。父親問(wèn)我：“他們能做什么？”“好多事都做不了！”我直率地回答。父親沒(méi)有說(shuō)別的，直接翻開(kāi)了下一頁(yè)。我不禁驚呆了，一位站在了殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，胸前是一塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌，他手舉鮮花滿眼的激動(dòng)；另一位雙腿截肢的叔叔，正坐在輪椅上，像是在給員工們開(kāi)會(huì)……父親一頁(yè)一頁(yè)翻，看完合上后準(zhǔn)備離開(kāi)，可是又在門(mén)口站定，對(duì)著我的方向說(shuō)：“學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力！你也可以做得很好！”
是的，相比他們，我幸運(yùn)多了，真不該為眼前的一點(diǎn)小挫折就氣餒了！于是振奮精神，認(rèn)真練起吉他來(lái)！再上課時(shí)，老師也為我的.改變和進(jìn)步而高興。
父親對(duì)我的幫助遠(yuǎn)不止這些。在我膽怯時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“你只要邁出一小步，有時(shí)候就是進(jìn)了一大步。”難過(guò)時(shí)，他告訴我：“受了委屈沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！明天依舊是你的。”
之后的日子里，也會(huì)遇到不少打擊，也會(huì)面對(duì)許多不信任的眼神，但我卻學(xué)會(huì)保持一種樂(lè)觀、積極地態(tài)度去面對(duì)。
五年級(jí)的作文 篇2
我出生于蘇北城市鹽城。鹽城又是一座“汽車(chē)城”。作為汽車(chē)城的學(xué)子，我們更是感受著汽車(chē)的魅力。當(dāng)然了，我也有自己最喜愛(ài)的汽車(chē)—東風(fēng)悅達(dá)起亞公司生產(chǎn)的k5汽車(chē)。
起亞k5，是東風(fēng)悅達(dá)起亞旗下的一款b型車(chē)，由著名的設(shè)計(jì)師彼得.希瑞爾設(shè)計(jì)完成。外觀靚麗，內(nèi)飾精美，配置豐富是k5的主要亮點(diǎn)。虎嘯式進(jìn)氣格搭配運(yùn)動(dòng)型鋁合金拋光輪轂更凸顯該車(chē)動(dòng)感十足。k5于20xx年3月10日在上海浦東嘉里酒店正式發(fā)布。該車(chē)的`整體風(fēng)格偏向運(yùn)動(dòng)，時(shí)尚前衛(wèi)。驅(qū)動(dòng)方式為前置前驅(qū)，車(chē)身重量為1427到1515千克，油箱容量為70升，而且內(nèi)部十分寬敞，坐5、6個(gè)人都沒(méi)什么問(wèn)題。最引人注目的是，它有兩扇天窗。也就是說(shuō)，幾乎整個(gè)車(chē)頂都是車(chē)窗。當(dāng)把天窗都打開(kāi)時(shí)，陽(yáng)光就會(huì)鉆進(jìn)車(chē)廂里，讓車(chē)?yán)锔用髁痢Ｋ拿佬汀r(shí)尚、寬敞、明亮都讓我深深地為之著迷。可巧得很了，這k5的出產(chǎn)商—東風(fēng)悅達(dá)起亞的總部，就在鹽城；而我家的車(chē)，也是這么一款車(chē)。看來(lái)，我家是天生與k5有緣啊！
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有蠢蠢欲動(dòng)呢？如果你也是一個(gè)車(chē)迷，那就讓我們一起討論討論車(chē)的話題吧！
五年級(jí)的作文 篇3
童年是快樂(lè)的，也是美好的。是啊，正是因?yàn)槭沁@樣我們才要好好珍惜時(shí)間，也要珍惜我們這段美好的童年時(shí)光
我小的時(shí)候是個(gè)對(duì)什么新鮮物都有好奇心的孩子，正因?yàn)檫@樣，所以我經(jīng)常闖禍，爸爸媽媽都叫我淘氣包！淘氣包這個(gè)稱呼我蠻喜歡的！
我記得我小時(shí)候，有一天我和媽媽去姨媽家玩。一進(jìn)門(mén)，一個(gè)十分漂亮的大魚(yú)缸把我給吸引住了。我往魚(yú)缸的方向走去，我看到魚(yú)缸里有幾條可愛(ài)的的.小金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游著。它們身穿鮮紅色的衣裳，小眼珠像一顆顆耀眼的黑珍珠加上彎彎的尾巴還有像刀般的魚(yú)翅顯得十分可愛(ài)。而漂亮的魚(yú)缸就是它們的家，它們的家是非常的漂亮，里面布置了許多家具。它們就像一家人人一樣，一起住在這個(gè)家里。一天天過(guò)著幸福的生活
此時(shí)，年幼無(wú)知的我突然想到了一個(gè)主意。這個(gè)主意就是和這些可愛(ài)的金魚(yú)一起比賽游泳，。咕隆一聲，我掉進(jìn)了魚(yú)缸，可由于魚(yú)缸里太滑了，我摔了一跤，我的頭撞到魚(yú)缸角結(jié)果腫了一大塊包。于是我哇哇地哭了起來(lái)。坐在客廳聊天的媽媽和姨媽立刻走了過(guò)來(lái)，媽媽看見(jiàn)我的頭腫了個(gè)大包著急地說(shuō)：寶貝，頭怎么腫了個(gè)大包，太嚴(yán)重了，得送醫(yī)院才行。說(shuō)完，媽媽就背著我去醫(yī)院了。
到了醫(yī)院醫(yī)院醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：不用擔(dān)心，回家休息休息就行了。在回家的路上我看到一個(gè)游泳池，我興沖沖地跳下游泳池。媽媽滿臉擔(dān)心的樣子，引起了別人的注意一位路過(guò)的叔叔問(wèn)媽媽?zhuān)喊⒔悖窃趺戳耍繈寢屩钡卣f(shuō)：我的孩子，由于好奇就跳下游泳池去了求求你把他抱上來(lái)可以嗎，我不會(huì)游泳說(shuō)完，好心的叔叔馬上跳下水了抱我上去。媽媽對(duì)叔叔說(shuō)：太謝謝你了叔叔說(shuō)：不用謝這是我應(yīng)該做的說(shuō)完我們就高高興興地回家去了。
那件事情深深地刻在了我的腦海里。我始終都不會(huì)忘記的！
童年的時(shí)光是多么的有趣啊！要是童年一輩子都有那該多好啊！
五年級(jí)的作文 篇4
到了目的地，我看到了一望無(wú)際的大草原，還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的`藍(lán)天比別處的更加可愛(ài)，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
我們?cè)L問(wèn)的然而猛哥爾豹旗。汽車(chē)走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的然而幾座蒙古包，和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見(jiàn)了一個(gè)英雄的畫(huà)像――成吉思汗。吃過(guò)了奶豆腐和手抓羊肉，喝過(guò)了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，騎上了馬，玩耍起來(lái)，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，誰(shuí)也不肯走。然而呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！
五年級(jí)的作文 篇5
今天下午，數(shù)學(xué)老師讓我們開(kāi)了“六一聯(lián)歡會(huì)”。聯(lián)歡會(huì)上，黨婧怡講了故事，故事的名字叫《趕集》，王奕婷唱了一首《外婆的澎湖灣》，唱得非常好聽(tīng)，然后，我和盧邑航一人背了一首詩(shī)。我給大家背了《水調(diào)歌頭》。剛開(kāi)始時(shí)，我十分緊張，慢慢地，看著同學(xué)們都在看著我，我有勇氣了。背完詩(shī)后，劉老師夸我背得好，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我和盧邑航、王奕婷還獲得一個(gè)神秘的'禮物，老師說(shuō)第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)發(fā)給我們，會(huì)是什么呢？
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