五年級的作文（經典8篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
世界萬物每天都在改變，人也每天都在改變。
我在背誦方面都很大的改變。以前因為我貪玩，所以不想背誦。每天不背誦的名單上，都會有我的名字。所以我下定決心，一定要在背誦方面有所改變。每天放學后，我都不在去操場玩耍了。而是直接回到家里背誦。一便背不會背第二遍，直到背會為止。
我還從背誦里學到了很多做人的道理。背誦也大大改變了我的學習態度。老師還說；如果現在不背誦國學，就不能從中學到很多的知識。如果不認真背誦，是什么也學不到的。
的確是這樣子，自從我認真背誦后真的學到了很多的知識。
只要我門改變不好的，改正錯誤的`。我們就一定會變的高尚起來。
在品行上，我也有所改變。表現在寬容這一方面。以前如果有同學不小心撞到了我，我會不聽他的解釋。直接上前去責怪他。現在，如果有同學不小心撞到了我。我會原諒他。不會像以前那樣，去與同學大吵一頓。
改變是我們每個人都可以做到的，如果不改變，就永遠不會有所改變。
如果每天都在改變一個錯誤的缺點或是 壞習慣，日積月累，慢慢就會積累很多的優點，成為一位高尚的人。
五年級的作文 篇2
今天元旦，按說是一個喜慶的日子，但我卻連一點過年的味道都沒有聞到。坐在電腦前發呆，突然一聲電話鈴響讓我從白日夢中清醒過來。
是好朋友xx打來的。我倆以前是無話不談而且形影不離的好朋友，應該可以稱得上是死黨吧？！“在家干嘛呢？也不出來玩兒。”xx說。我說：“媽媽又不讓玩兒電腦只能在家寫作業嘍！還能干嗎？”她說：“來我家一下吧？跟你說件事。”我說：“和媽媽商量一下。”掛了電話后，去給媽媽拍了一番馬屁后媽媽終于同意了。終于逃出“監獄”了。到了她家，讓我大吃一驚——她把包裝好的賀卡送給了我。我心里想吃了蜜一樣甜。才恍然大悟，早已給xx備好的賀卡忘了帶了。
沒想到她心里還有我，我心里好高興。再想起我的賀卡，跟她的相比就有那么一丁點齷齪了。本想給她一個驚喜的，沒想到反而倒打一耙，讓先給了我一個驚喜。
雖然我和她的相比就是天壤之別，但是給他寫賀卡是我第一個想到的，我相信我的`心意他會受到的。
告訴你們：“她永遠是我最好最好的朋友！”
祝她天天快樂！
五年級的作文 篇3
我最愛看的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，它的作者是蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。作者筆下的保爾·柯察金是一個不畏艱難、前赴后繼、不屈不撓、英勇頑強的布爾什維克黨人，正是這種奮斗精神，征服了廣大讀者，引起了廣大讀者的`共鳴，從而也使《鋼鐵是怎樣煉成的》一書在蘇聯文學史上獲得了一席地位。
為了看完這本書，我真的付出了許多。
一天晚上，我拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，打開上次看地方繼續看。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我讀得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。這時，老爸回來了，看到我正在看書，便說道：晚上別看書，對眼不好。我反駁道：晚上能寫作業就不能看書！那也不行！我只好放下書玩玩具去了。
睡覺的時候，我偷偷爬起床，拿起書來繼續看。起初，我看得津津有味，但看到后來，就有點提心吊膽了，因為我最怕爸爸起來發現我看書，又要罵我，而且又睡意襲來，所以我就睡了。
終于，功夫不負有心人，我終于看完了這本書，我也從中學到了許多：不管做什么事，都要堅持。
五年級的作文 篇4
每周星期五是我最期盼的日子，因為過了這天就是雙休日，緊張的學習生活，來回擁擠的公交車，寫不完的作業。。。。。，我無時不期待著充滿樂趣的假日到來。
每個假日都像是“兒童節”，假日里我們拋開了枯燥無味的學習，每天必修的作業課，一大早就催著起床的鬧鈴聲。踏著春天的腳步，盡情吸收新鮮的空氣，在桃紅柳綠，鳥語花香的原野，感受大自然賦予我們美妙的世界。放假的感覺真好！
我的`小世界里有爸爸、媽媽，但她們都很忙碌，無暇顧及我。陪伴我的還有電視、電腦和零食“軍團”。坐在沙發上，吃著冰激凌，看著電視，隨心所欲。真的感覺我的世界只有我。
在假日里，我也會想起同學們，回憶起我們一起的嬉鬧，斗氣，誤會等等，每每想到這些，就不由自主的暗暗發笑，那種感覺真好。
記得一個暑假的一天上午，我懶洋洋的在沙發上躺著吃零食，而且邊吃邊笑，滿地都是散落的零食。爸爸惱怒地說：“子映，你一個女孩子怎么能這樣”，我漫不經心的看著爸爸說：我的假期我做主。爸爸嘆了口氣說：“真受不了你，求求老天趕緊讓你開學吧”，而我卻一蹦三尺，興奮不已。真是上學不甘不愿，放假活力無限啊！
假期終究要結束，迎接我的還是周而復始的校園生活，因此，我更加珍惜我的每一次假期。
五年級的作文 篇5
一天，小明和小兵在打乒乓球。正當他們打得正高興時，小明興奮過頭了，一不小心把乒乓球給壓扁了。
他們很著急，就走過來走過去地想方法。突然，一個主意閃過小兵的'腦子，他興奮地說：“小明，走，去你家。”小明百思不得其解，只好回到了自己家。
到了小明家后，小兵在著急地找來找去。小明奇怪地問：“小兵，你在找什么呢？”小兵不理他，繼續找。等小兵失望地坐在沙發上時，小明繼續問：“小兵，你在找什么呢？”小兵才回過神來，說：“小明，你家有熱水嗎？”“有啊，還要什么？”“還要一個臉盆。”小明很快地拿來了熱水瓶和臉盆，小兵把熱水倒進了臉盆里，再把壓扁的乒乓球放了進去。小明這時是丈二和尚摸不著頭腦，實在是很奇怪，就問小兵：“小兵，你把乒乓球放進去干嘛？”小兵笑笑，沒理他。
過了一會兒，乒乓球很神奇地恢復了原樣。小兵對小明說：“這是熱脹冷縮的原理。”這時小明才回過神來，說：“哦！我想起來了！這個熱脹冷縮原理在科學課上時，科學老師講過的呀！”他們大笑起來。
”
五年級的作文 篇6
時間過得好快呀。剛開學，不知不覺國慶節就到了。我口頭上雖然說太快了，但是心里還是恨不得國慶節馬上到來。盼啊盼啊，終于國慶節給我盼到了。
國慶節放了七天長假，在這么長的假期里，我該做些什么呢？第一天起床，我又想今天我該做什么。我左思右想，想到了可以做幾束紙花裝飾自己的房間。反正閑著也是閑著，花幾元錢也非常合算。
我拿了五元錢，走出家門來到街上，向一家專門買紙花的商店走去。來到那家商店，我說：“老闆，我自己想做些紙花，你賣給我幾張紙，教我做花，好嗎？”他答應了，而且熱情地教我做紙花。
我學會了做紙花，就向他買了五張不同顏色的紙回家去了。
回到家里，我來到床前躺下，因為我太高興了。這能合我的`心意，我可以做許多紙花了。而且，我想要什么形狀什么顏色的花，就可以得到它們。
我開始折了。開始，我對折紙花還不熟悉。我折得既慢又不象樣。后來，我越折越好，越折越快。我折了好幾束紙花。后來的幾束紙花簡直跟真的一樣，十分逼真。我把折好的幾束紙花放在桌子上。我想只要有人進我的房間，一定會看到這些紙花的，一定會稱贊我的，一定會讓我感到舒服的。
我整理好房間就走出去玩了。
五年級的作文 篇7
說起印象最深的老師，我第一時間想到我的籃球教練張辰老師。
張辰老師20多歲，雖然年輕但是工作經驗豐富。他個子很高，每年參加最美教師頒獎時顯得特別突出。他身體強壯，籃球技術一流。課余時間，我們經常和張老師切磋球技，每次都被張老師打得落花流水，卻又受益匪淺。
在一次比賽中，我正在等待同學傳球給我，張老師已經悄無聲息地來到我身后，迅速把我的球斷掉。我還沒有回過神，張老師已經大步跑向籃筐，籃球在張老師手里像個嬰兒似的十分聽話，張老師沖出了我們的兩層防線來到籃筐下，一個虎跳轉身投籃，球在空中劃出一條漂亮的弧線后不偏不倚地落到籃筐內。比賽還有一分鐘結束時，張老師又一次搶到球來到三分線外，一個騰空而起三分球進了，全場響起了熱烈的掌聲。張老師就像是擁有超能力般把籃球打的出神入化。
張老師告訴我們：“籃球不僅可以強身健體，還可以增加彼此間的感情團結拼搏。你們就是祖國的'希望，以后的NBA巨星就是你們，加油吧孩子們！”
我喜歡這個技藝超群的張照片教練。
五年級的作文 篇8
家風是一盞明燈，伴我走向光明。家風是一個指南針，指引我人生的方向。在我的心里，家是菜園，我是一顆茁壯成長的菜苗，而陪了我十二年的家風更是陽光和雨露，歷經春夏秋冬滋潤著我的成長！
家風讓我從懵懂無知走向逐漸懂事，陪我步入努力成功的道路。在模糊的記憶中，媽媽的“話匣子”教會我懂禮貌，尊老愛幼，誠實守信，助人為樂等等。
時間慢慢地流逝，事情一次又一次地發生。外面閃耀燦爛的陽光直直地射進了窗戶，我們家的爭議聲又一次直逼耳際。“你說你多大了，連水都倒不好。瞧瞧，讓你給我倒杯水，干嘛倒那么滿，撒得到處都是。”
疲倦的媽媽一邊擦著桌子上的水，一邊打開了她那煩人的“話匣子”！“咚，咚，咚！”突然門口傳來了一陣敲門的聲音，媽媽立即打開了門，“哦，李主任來了！請進，請進！”媽媽的臉色立即烏云轉晴。“程泓儒，快去倒茶！”媽媽命令道，她還贈了我一句：“客人來了都不問聲好？”我瞟了一眼剛進門的客人，弱弱地喊了聲“李伯伯好”，噘著嘴巴去倒茶，順手放在離客廳較遠的餐桌上，徑自走開了。媽媽看見了，只好自己起身將茶水端到客人面前……二十多分鐘過去了，李伯伯要走了，我默不作聲，媽媽偷偷拍了我一下，我才想起要道聲別，說聲“再見”，連忙起身去揮揮手，可是李伯伯已走遠……
還有一次，興趣班下課我們開心地坐在回家的公交車上。不知什么時候一位白發蒼蒼的老爺爺走了上來。當時公交車的大人小孩坐得滿滿的，個個摩肩接踵，老爺爺只好扶著欄桿站在過道上不平穩地搖晃著。媽媽小聲對我說：“程泓儒，快點把位置讓給老爺爺坐。”我不情愿地抬頭看看媽媽，委屈地起身讓座。老爺爺笑瞇瞇地對我說：“小朋友，謝謝你，不用了。”聽了這話，我的臉噌的一下紅了，倔強地讓老爺爺坐下，心里卻為自己后來的行為有種說不出的喜悅。
媽媽的“話匣子”特別多，漸漸的`我也從媽媽的“話匣子”里明白講文明、懂禮貌、誠實守信……這些都是我們中華民族的傳統美德，我們必須從生活中點點滴滴的小事做起。
在每個人的成長過程中，母親是成長的領路人。正是她的教誨，讓我們漸漸成長懂事；正是她的關愛，讓我們的世界充滿溫暖。母愛無痕，卻時時縈繞在我們身邊，她那無處不在的“話匣子”也是如此。小作者通過記敘生活中平凡的兩件事，寫出了母親在成長過程中給予的言傳身教，道出了她的“話匣子”中所蘊含的哲理，這些為人處世的珍貴品質都是我們所必不可少的。文章的結尾也表達出對母親的理解和愛，可謂用真誠的心，將真摯感人的親情故事流瀉筆端。
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