[精品]實用的小學五年級作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學五年級作文 篇1
“一年秋色最明夜，千里人心共賞時，”大家猜猜是什么節(jié)日，對了，剛剛開學沒幾天，中秋節(jié)就來了，看看大家是怎樣過中秋的吧？
中秋節(jié)有很多傳說，呼聲最高的就是嫦娥奔月，傳說我就不講了，有沒有美若天仙的嫦娥我們不知道，但我知道，八月十五的月亮，圓又圓。
中秋節(jié)的標志是玉盤似的月亮，那一天，家家戶戶探頭探腦，等待月亮的'出現(xiàn)，過了一會兒，喬裝打扮的月亮姐姐出來了，起先，她有點害羞，躲在云后面遲遲不肯出來，過了幾分鐘，她離開了云，那一輪明月掛在天空，瞬間，她變成了幾十億人目光的焦點，那月色，不耀眼，但又不朦朧，這時站在月亮下月光似魔法般讓你穿上金衣，如月亮般柔和，過了一小時，天空中下起了小雨，天空中變成了半輪明月，仰起頭看看窗外月色迷蒙，但卻又有了另一種說不出的韻味，沒多久，月亮累了，她睡了，就像我們一樣也睡了。
接下來是吃貨們的歡樂時光，中秋節(jié)的那一份熱鬧，大家你來我往，不僅如此，月餅的味道也各種各樣，我喜歡吃水果味的，所以我家大都是水果味，我左手一種草莓味，右手一種芝麻味，真是一種享受。
月兒圓，思家遠，中秋節(jié)也是大家的團圓節(jié)，但在異鄉(xiāng)而回不去的那些人來講，中秋節(jié)也是思家節(jié)，所以在月亮下，有很多默默的淚。
中秋雖過，但卻仍不能忘懷。
小學五年級作文 篇2
親情無比珍貴。父母給予我們的愛都是發(fā)自內(nèi)心的，而我們卻未必全都懂得。
今天，我們?nèi)胰ダ牙鸭页燥垺Ｃ啦鸵活D之后，大人們談論著他們關心的話題，我閑著沒事，就東看看西望望。這時，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一塊錢。見沒人注意，我便伸手把錢拿在手里，然后向外走。誰知，這個行為還是被一個人發(fā)現(xiàn)了，他就是我爸爸———一個對我異常嚴厲的人，他的雙眼總是能捕捉到我的一舉一動。
爸爸眼里噴著怒火，一步步向我逼近，啪的一下把我手中的.一塊錢打落在地。接著，我被他拖進了門外的汽車里。爸爸說：小子，你現(xiàn)在給我好好檢討自己的行為，等回家再收拾你！說完，他重重地把車門關上。我憤怒地望著爸爸的背影，氣憤地說：不就是一塊錢嘛，扔到地上都沒人愛撿，我拿起來就當大事了？哼！說完，我便躺在座椅上哼起歌來。不知過了多長時間，爸爸回來了。他打開車門，說：你想清楚自己錯在哪里了嗎？我不服氣地說：我沒錯，想什么？我的話音剛落，一記耳光便重重地落在我的臉上。爸爸的眼睛不知是因為剛才喝過酒還是生氣，紅紅的，像噴著巖漿的火山。拿別人的東西，哪怕是很少的一點，也是偷！一塊錢你就可以不以為意了？我完全被爸爸的舉動嚇呆了，雖然心里的憤怒直沖頭頂，但卻不得不低下了頭。我覺得自己受到了傷害，委屈地抽泣著，心里默念著：我不再愛你啦，平日疼我的好爸爸已經(jīng)離我而去啦！
晚上，平靜下來的我突然想起老師曾講過的千里之堤，潰于蟻穴的故事，想起老師平日給我們講的做人的道理。我這才領悟到爸爸的良苦用心———他不是小題大做，這是他對我的愛，是爸爸給兒子特殊的愛，是無價之寶。
小學五年級作文 篇3
一說到書，我就會想起高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。在我的成長經(jīng)歷中，發(fā)生過不少與書的故事。今天，就給大家說一說其中一個故事。
那年，我上三年級，開始看不帶拼音的童話故事了，其中最吸引我的就是《安徒生童話》了。我做完作業(yè)，飛奔到我的小書房，拿起了《安徒生童話》，就一屁股坐在小床上津津有味地看了起來。我看了十分鐘，二十分鐘……直到老媽叫我吃飯時，才慢吞吞地放下手中的書，心不甘情不愿地去吃飯。吃完飯，好像小書房里安裝了一塊吸力超大的磁石，把我“吸”了過去。我拿起書，繼續(xù)讀了起來。這時，我好像整個人沉浸在了書海里，眼前似乎出現(xiàn)了書里的所有人物，他們的對話聲時時在我耳邊回蕩……
過了差不多半個小時，媽媽又來“煩”我了。這回是說：“寶貝，快來洗澡啦！”我慢吞吞地說了聲“好！”可我心里卻不想洗，想看書，因為書對我來說，有異樣的魅力，就好比老鼠愛大米。我一邊看書，一邊走出小房間，抱著書慢慢騰騰地進了洗浴室。洗身子的那三四分鐘，我因為一直看書，居然有種度分如年的感覺！總算到洗腳的時候了。我捧起書，再次如饑似渴地讀起來，仿佛幾年沒看書了，其實就離開書三四分鐘罷了。我看得比洗澡前更認真了，如同一匹餓狼，貪婪地吃著食物一樣。直到擦腳時，還在那看得津津有味。
洗完澡，我又回到了“久違”的小書房。不料，看得太快了，居然把《安徒生童話》看完了！我把它放回了書架，回想著內(nèi)容。最吸引人的非“丑小鴨”這個故事莫屬！故事講了一只很丑的小鴨子，被兄弟追打，被雞圈里的`雞啄，被家鴨驅(qū)趕……最后變成了一只美麗的天鵝的故事。想著想著，我的眼淚不禁掉了下來。我低頭一看，手掌上都是淚珠！我忙把眼淚擦干，看了看邊上的手表，哇，九點半了，動畫電影《雪嶺熊風》要開始了！我這才放下書，咽了口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地走出書房。
我喜歡書！它既是我的良師，教會我許多知識；也是我的益友，陪著我一路前行。我和書的故事還在繼續(xù)……
小學五年級作文 篇4
牽手文明有時候，文明離我們只不過幾公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度……那天，我好不容易擠上公交車，旁邊坐著一位美麗的姐姐，她那優(yōu)雅的坐姿讓人賞心悅目，為枯燥的旅途增添了幾分樂趣。就在這時，上來了一位農(nóng)村婦女，抱著一個啼哭的嬰兒，就站在我們旁邊。她一手抓住扶手，一手緊抱嬰兒，隨著車子的不斷顛簸，那婦女時不時碰著美麗的姐姐，嘴里不停地說著“對不起，對不起”。
那姐姐卻像躲瘟神似得往里靠了靠，把頭扭向窗外，小聲地說著：“真倒霉，剛出門就碰上這樣的事。”她依舊用那優(yōu)雅的坐姿坐著，可我卻覺得此時的她再也美不起來了。這樣的人，這樣的事，讓人心頭上一顫。在社會這個大家庭里，人人都需講文明，只有人人提高自己的道德修養(yǎng)，才能構(gòu)建一個和諧的.社會主義，如果人人都不講文明，那么社會將變成什么樣子？世界又將變成什么樣子？人與人互相尊重，互講禮貌，又將會是什么樣子？人們啊，讓文明之花開滿世界吧！讓文明的春風吹遍大地吧！
其實社會上這樣的例子還有很多，亂扔果皮，使無辜的人受害；坐電梯時，沒有讓老人小孩先上，而是自己先擠進去；在有人給孕婦讓座時，自己眼疾手快，搶先坐下……我相信，文明就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著，一個小動作，卻會折射出一個人的道德修養(yǎng)。我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。我相信，文明就是一種力量，能匯聚所有人的熱情，我相信，正在關注社會文明的你，會通過點滴的言行，來釋放自己的文明熱情！讓我們攜手共創(chuàng)美好未來！牽手文明，讓社會因我們更美麗！
小學五年級作文 篇5
她擁有清秀的五官、苗條的身材和一頭秀發(fā)。她，是我的好朋友，一直以來成績名列前茅的——謝姍杉。
姍杉不僅人緣好，還是個學習刻苦的人。
有一次，我們的數(shù)學老師給我們布置了一道題，我看了題目，三下五除二地搞定了，轉(zhuǎn)頭一看，姍杉還鎖著眉頭，在思考題目，我伸長脖子，看了看她的草稿紙，上面滿是豎式。我勸她：想不出來就算了吧，反正待會兒老師也會講的，出去玩會兒吧。
那你先去吧，我再算算。
沒關系，這可是三十分鐘的大課間呀，我等你唄。
姍杉看著我，點了點頭。
沒過幾分鐘，姍杉的`草稿紙上就爬滿了算式。我有些急了：好了沒，要不就上課了！快了快了，別著急嘛！
又過了幾分鐘，姍杉一下子從座位上跳起來：哈哈，原來第二種解法也很簡單！
啊，原來在這些時間里，姍杉一直在研究第二種解法呀！我頓時感到無地自容，姍杉懂得用這些時間來研究，而我卻不懂。我狠狠地敲了一下自己的腦袋，希望自己能長記性：不白白浪費光陰！
姍杉是我所敬佩的人，她刻苦學習、精益求精的品質(zhì)值得我們學習！
小學五年級作文 篇6
我家有一個“小壞蛋”，他的名字叫做施經(jīng)亮，是我的弟弟，才十一個多月，你們知道嗎？他才十一個多月，就非常的“壞”。
有一次，我在房間里寫作業(yè)，“小壞蛋”就跑到我身邊，對我咿咿呀呀地說了一大堆“英語”，我連看都沒有看他一眼，說：“亮，姐姐在寫作業(yè)，你去外婆那里。”
他的嘴巴翹了起來，接著又說了一大堆“英語”。
我還是一句都聽不懂，就皺著眉頭說:“哎呀，亮亮，你出去好不好？吵死啦！”我裝作生氣的樣子，本以為他會怕我，沒想到，他竟哈哈地大笑了起來，這都可以被我逗笑啊！
我還是管自己寫作業(yè)，可亮亮竟然自己爬到了我身上，又爬到我的作業(yè)本上，我看到了他的“黑爪子”，我大叫：“亮！我的本子！”
后果，你們都應該想到了吧——我的本子上有一大堆黑手印。可惜啊！我新買的`漂亮本子，不過最令人可悲的，是我花了一個小時寫的作文草稿！我的心血啊！
我哭笑不得地看著亮亮一臉無辜的表情。唉！誰讓我是他的姐姐呢？
小學五年級作文 篇7
生命，雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。使生命穿越時空，成為永恒。
一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著生命。雷鋒，一個閃亮的名字。他曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”而他的一生都是為人民服務的.。雙耳失聰?shù)呢惗喾遥麘{著熱愛生命，自強不息的信念，最后成為了著名的音樂家。海倫·凱勒，一場突如其來的疾病奪走了她的聽力和視力。她雖然整天生活在漆黑、寂靜的世界里，但她從沒有放棄，殘酷的命運把她磨煉成一個生活的強者。在她的老師莎莉文小姐的指導下，成為了偉大的教育家。是什么讓他們變得這么偉大？哦，是生命。他們奏響了生命的交響曲。而我，一個健全的人，還會向困難低頭嗎？
生命是渺小的，就像大海中的一粒細沙。而生命又是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。生命是短暫的，人生是有限的。但只要我們熱愛生命，就一定可以創(chuàng)造出奇跡，就可以創(chuàng)造出一個屬于自己的五彩繽紛的世界。
“即使跌倒第一百次，也要在第一百零一次站起來。”雖然人生的道路上充滿了風浪與挫折，我們應該懷著堅定的信念和遠大的理想，堅決勇敢地向前走。讓我們的人生更有意義。
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