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(通用)實(shí)用的五年級(jí)作文300字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
星期六，我和媽媽一起到美麗而優(yōu)美的龍淵湖散步。那里景色宜人，風(fēng)景優(yōu)美。
走進(jìn)龍淵湖公園的大門(mén)，迎面就是幾個(gè)小花壇，花壇里盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。雖然，那里沒(méi)有蜜蜂的關(guān)愛(ài)；沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌聲；沒(méi)有蝴蝶的身影；但是它們依然還是開(kāi)放著，美麗而動(dòng)人。
走過(guò)花壇，來(lái)到龍淵湖邊，這里的湖水真靜啊，靜得看不見(jiàn)一絲波紋。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾只小鳥(niǎo)輕輕掠過(guò)湖面，泛起陣陣漣漪，我不由得想多看一看這美麗的湖面，這里的湖水真清��！清得可以看見(jiàn)湖底的沙石；這里的湖水真綠啊！綠得像一顆絢爛無(wú)比的綠寶石，鑲嵌在這神圣的土地上。這不禁讓我想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的.一句詩(shī)“遙望洞庭山水綠，白銀盤(pán)里一青螺。”
湖邊的柳樹(shù)倒映在湖中，風(fēng)一吹，柳枝也跟著隨風(fēng)起舞。突然，幾只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，好像在跟大伙打招呼似的。接著，樹(shù)旁的五顏六色的花兒也跟著舞動(dòng)了起來(lái)。
龍淵湖真美呀！它給我們帶來(lái)了春的訊息。它的一山一水，一草一木都給我們帶來(lái)了美麗的視覺(jué)感受和好心情。我愛(ài)這美麗的龍淵湖！
五年級(jí)作文300字 篇2
今天是暑假的第三天，陽(yáng)光十分明媚。我早早的起來(lái)，提著手提袋，去上英語(yǔ)課。在課間，大家談起了自己的期末考試成績(jī)：有的人驕傲地昂起頭，大聲地說(shuō)，自己考得很好；有的人氣哄哄的說(shuō)，自己考的不是太理想，要是再認(rèn)真一點(diǎn)就好了；還有的人則是苦惱的趴在桌子上，沒(méi)有說(shuō)自己的分?jǐn)?shù)，看樣子一定是沒(méi)考好吧。
下午，我午覺(jué)過(guò)后，又開(kāi)始了“寫(xiě)作業(yè)模式”，我一頁(yè)一頁(yè)地寫(xiě)著數(shù)學(xué)的口算題卡，我數(shù)了數(shù)，今天一共要寫(xiě)10頁(yè)呢。寫(xiě)完口算后，我的.手已經(jīng)有些勞累，但我沒(méi)有停歇，因?yàn)槿藗兌颊f(shuō)“先苦后甜”嘛，我寫(xiě)完作業(yè)就可以吃媽媽做的香噴噴的羊肉冬瓜湯了，我想著，在腦海里浮現(xiàn)出來(lái)了一鍋羊肉冬瓜湯，仿佛聞見(jiàn)了湯汁的香氣。所以，我又緊接著寫(xiě)起了課外班的作業(yè)。沒(méi)有人來(lái)打擾我，破天荒的竟然沒(méi)有同學(xué)來(lái)找我出去玩，本來(lái)媽媽做了一大鍋，如果同學(xué)來(lái)了可以一起吃，看來(lái)我只能獨(dú)享這份美味了。我的手指不停忙碌著，寫(xiě)完了一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)。
終于，我聽(tīng)到了我的肚子“咕嚕，咕嚕”的響聲，原來(lái)是它給我打響了“晚餐鈴”。我抬頭一看表，呀，都已經(jīng)快六點(diǎn)了。我跑到飯桌前，聞到了羊肉冬瓜湯的香味。我完成了我一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這真是充實(shí)的一天！
五年級(jí)作文300字 篇3
廣闊的原野上開(kāi)滿了鮮花，
我來(lái)采一束獻(xiàn)給媽媽，
它是那么五彩繽紛，那么芬芳飄逸，
那才是送給媽媽的報(bào)答。
��！媽媽，媽媽，
你那辛勞的汗水，你那喜悅的淚花，
讓春色鋪滿天涯，讓春色鋪滿天涯，
媽媽的愛(ài)是溫暖的，是甜蜜。
是媽媽讓我健康快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)，
媽媽，你用那辛勞的'汗水把我們哺乳長(zhǎng)大，
我們決不辜負(fù)你對(duì)我們的希望，
我們一定要滿懷信心，迎接輝煌的每一天。
這一朵朵鮮花表達(dá)了我們的報(bào)答。
在我生病的時(shí)候，是媽媽送給我安慰與祝福：
在我上學(xué)的時(shí)候，是媽媽送給我鼓勵(lì)與希望......
啊！媽媽！您就像蠟燭一樣，把光明送給我們，卻把自己融化。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，媽媽，
謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，您辛苦了！”
五年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的春日里，我和古靈精怪的小米姐姐興高采烈地來(lái)到了一片小竹林挖竹筍！
哇！又細(xì)又長(zhǎng)的竹子，好似一個(gè)個(gè)高大的士兵�？墒�，我們東尋西找好一會(huì)兒，還是沒(méi)有找到小竹筍。小米姐姐小心翼翼地往竹林深處邊走邊看，我定睛一看，恍然大悟了，原來(lái)小竹筍已經(jīng)長(zhǎng)高變成小嫩竹啦！可是這么大的小嫩竹怎么把它掰斷呢？小米姐姐靈機(jī)一動(dòng)，帶著我使勁地?fù)u，向前、向后、向左、向右……最后“咔嚓”一聲，小嫩竹終于被我們折斷了！
“這個(gè)小嫩竹不能吃了……要不做個(gè)筆筒吧！”當(dāng)機(jī)立斷，說(shuō)干就干。我們飛快地跑回來(lái)來(lái)到桌子旁，忽然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又出現(xiàn)了。沒(méi)有刀，怎么做筆筒��！小米姐姐眼睛一亮，有了！她說(shuō)：“爸爸，借你鑰匙一用！”于是，她就用鑰匙上的齒子，像鋸子一樣，把小嫩竹一點(diǎn)點(diǎn)的'攔腰鋸開(kāi)了，就這樣小巧的綠綠的筆筒做完了！
紅彤彤的太陽(yáng)已經(jīng)下山，大家依依不舍地要說(shuō)再見(jiàn)了。不過(guò)，我們還有一個(gè)春天里意外的紀(jì)念品——竹子筆筒！
五年級(jí)作文300字 篇5
我嘛，是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，長(zhǎng)著一雙小眼睛，嘴巴小小的，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎著一條獨(dú)辮子。
在家中，和在學(xué)校，接下來(lái)，就讓我來(lái)給大家講講我的故事吧！首先，講講我在學(xué)校中發(fā)生的事吧！在一個(gè)星期三的一個(gè)下午中我們下課了，我從三樓，下到了一樓，看見(jiàn)了我的'弟弟，他在吃蘋(píng)果看到了我就說(shuō)你還有幾個(gè)蘋(píng)果。弟弟說(shuō)，2個(gè)，我就說(shuō)你吃吧！弟弟非跟著我，我就說(shuō)，你別再跟在我后面我開(kāi)始對(duì)弟弟大罵起來(lái)你走吧！弟弟還是在我后面，我就說(shuō)回去跟在媽說(shuō)你吧！但是又過(guò)了一會(huì)兒，我的心里特后悔的對(duì)弟弟說(shuō)，對(duì)不起我不應(yīng)該那樣說(shuō)你的我來(lái)真誠(chéng)的向你說(shuō)一聲對(duì)不起，就在這個(gè)下午，我又對(duì)弟弟開(kāi)始了見(jiàn)意。
在家中我在早上的時(shí)候在讀讓我們抄的作文弟弟說(shuō):你在自言自語(yǔ)嗎?弟弟一不小心把弄破了，我就急忙把弟弟扶起來(lái)，弟弟說(shuō)謝謝，姐姐，真的我的心里多么的開(kāi)心，無(wú)比的開(kāi)心跟自己做了壞事不一樣，說(shuō)到壞事有一次我把碗打了壞了，爸爸就開(kāi)始無(wú)數(shù)次的說(shuō)我，我的心里無(wú)比的傷心。
從中我得到一個(gè)啟示贈(zèng)人玫瑰，手有余香幫助別人是快樂(lè)的，開(kāi)心的。
五年級(jí)作文300字 篇6
俗話說(shuō)：“民以食為天�！睅缀趺總�(gè)地方都有自己的美味，你看 北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、內(nèi)蒙古的小肥羊、云南的過(guò)橋米線、山西的刀削面……而令我最情有獨(dú)鐘的是東臺(tái)的臭豆腐，它既不是什么山珍海味，也不是什么名羹佳肴。這么個(gè)不起眼的東西，也許不會(huì)引起您的注意，但我要告訴你的是——它的名氣還不小呢！
臭豆腐味兒好，看相也好。褐色的豆腐浸在米黃色的湯里，綠色的香菜伴著米黃色的油果，真令人垂涎三尺，正如詩(shī)中的“飛流直下三千尺�！蔽伊鞯牟皇瞧俨迹强谒�。
你們別以為這么好吃的美味， 一定很難做吧！其實(shí)，它的`做法很簡(jiǎn)單，來(lái)了客人，往鍋里倒勺油，隨后把洗凈的香菜撒入鍋中，然后把豆腐干倒進(jìn)鍋里。喜歡吃辣的人還可以澆紅紅的辣油，一碗色香味俱全的臭豆腐就做成了。
吃臭豆腐時(shí)，我喜歡先用舔舔它的粗味道，再細(xì)細(xì)地咀嚼，回嘗它的細(xì)味道，這會(huì)使你回味無(wú)窮。從中你還可以知道臭豆腐聞起來(lái)臭的，吃起來(lái)卻是香噴噴的。
聽(tīng)了我的介紹，你一定想迫不及待地嘗嘗吧？那就開(kāi)始做吧，相信自己一定可以做好！