小學五年級作文集錦6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
王爺爺是我家的鄰居，他是一位退役的老紅軍，從此便在這里安家落戶了。王奶奶在前年走了，他的兒女也在國外留學，他家里只有他一個人，我們二家之間之隔一堵墻，墻這邊是柿子樹，而墻那邊是一顆高大的石榴樹。
春天來了萬物都復蘇了，柿子樹都發芽了，二個月過去了，石榴樹開花了，夏天來了，兩顆大樹卻像兩把巨傘，挺立在那里，兩顆樹都把各自的樹葉伸到那院里去。秋天來了，它把柿子、石榴都由夏天的青澀變為成熟了，那兩顆樹都像圣誕節里的那顆掛著禮物的圣誕樹。我知道過墻的那些果子只要一伸手就能摘回來，但是爸想讓王爺爺嘗嘗柿子，而王爺爺想讓我們嘗嘗石榴。于是兩家都說：“過墻的果子隨便吃！”這句話那么親切呀！
每天晚飯過后，王爺爺總要來我們家陪爺[來源]爺奶奶嘮嘮家常，如果我家包了餃子，奶奶也會讓我給王爺爺端一碗。那一天，我問王爺爺的家在那，王爺爺的眼神突然變得黯然了，不久兩顆渾濁的`淚水掉了下來。我愧疚極了，忙向王爺爺道歉，而王爺爺卻說沒事，王爺爺每次到我家來，他都給我那好吃的糖果，我和妹妹都非常的敬愛他，也非常喜歡他。
過年了，王爺爺家里響起了鞭炮聲，你一定感到奇怪，對，沒錯，我們一家都去給王爺爺拜年去了。王爺爺把我和妹妹的口袋里都塞滿了瓜子、花生還有我最喜歡吃的糖果。他的臉上笑成了一朵花。
我想，和諧不僅只在鄰里之間，還要在人與社會之間。那么，我們的和諧之花就會遍地開放。
小學五年級作文 篇2
童年，如一支棒棒糖，五彩繽紛，是甜蜜的；童年，如一章樂譜，里面的每一個音符都動聽悅耳，各有美妙；童年，載滿了童真、溢滿了歡歌笑語。現在想起來還會情不自禁地笑起來……
小時候過年時，我總看到隔壁哥哥在那玩擦炮，擦炮點燃后的煙花就像五光十色的霓虹燈；又像閃閃的星星在空中綻放；還似小孩的笑臉，整個天空像一個魔幻仙境！我也很想玩，可是爸爸媽媽卻不允許。
可是，我是個男孩子，天生愛冒險、愛刺激。寒假到了，馬上又要過年了，我和爸爸去買鞭炮。當我一看到擦炮，就很想買。擦炮的包裝五彩繽紛、各式各樣，我恨不得把全部擦炮統統帶走。于是，我纏著爸爸要買，可是他依舊沒同意，語重心長地說：“你還這么小，玩擦炮不安全！”
大年初三，我們全家去拜年，來到親戚家，那里有很多的哥哥姐姐在玩擦炮。于是，我被吸引了，情不自禁地走到他們身邊，看著看著，我按捺不住自己，便借了幾根擦炮玩。我興奮地拿起擦炮準備放，可是摸索了半天也不知道怎么點燃。于是，束手無策的`我索性把擦炮放在地上用打火機燒了它的“身子”，可是，等了半天，還沒有聽見“嘭”的聲音。無奈，我又跑去像哥哥姐姐請教，原來要先點燃擦炮“頭”上的“引子”啊。我又來到小河邊再次嘗試，我緊緊捏住擦炮，猛地打著打火機，點燃擦炮，可誰知我緊張過度，猛地一扔，卻將打火機扔了出去，擦炮被我緊緊地拽在手中。“嗤”的一聲，擦炮在我手里著了，而幸運的是這個擦炮威力不大，只是一點皮外傷。雖然爸爸媽媽知道后沒有怪我，但是從那以后，我再也沒敢拿過擦炮。真的是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”啊！
童年就是花，美麗也易凋謝，假如不去呵護，在來不及開放時，就會凋謝枯萎；童年就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成青淚，在傷心時破碎；童年就是風，來得倉促，去得也匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情地飄走。
小學五年級作文 篇3
在一個安靜的夜晚，人們都在沉睡著，可小女孩糖糖睡也睡不著，她走出家門，靜靜的望著天空，她看著星星，似乎星星也對著她笑，糖糖笑了，她已經很久沒有笑過了。
糖糖是一個很可伶的小女孩，她的父母因為吵架而離婚了，誰都不要糖糖，可糖糖不恨她父母，于是她自己用以前的'壓歲錢租了一個破房子，眼看又到了交房租的時候，糖糖已經連吃飯的錢都沒了，于是她就走出門外，向城市中心走去。這時，一道光芒射出，糖糖在光芒中，看到了原來的自己，她頓時明白了一切事情，向著父母吵架的記憶中飛去，她想那天她錯過了幫助父母和好的機會，這次她絕對不能錯過。這時，糖糖回到了過去，她在父母吵架時，哭喊著自己的未來，她的父母明白了自己的過錯，于是重歸于好，糖糖阻止了這場猶如災難般的事情，糖糖又來到自己的未來，鼓勵未來的自己要勇往直前，不能垂頭喪氣，要好好面對生活，不管生活有多殘酷，也要向前。
糖糖找到了家的味道，她向星星謝謝，因為是它讓糖糖找到了愛。是啊，愛很偉大，它能戰勝一切困難，包括你心中的恐懼。
小學五年級作文 篇4
我的同桌，既有優點，又有缺點。
她呀，挺大方的，別人找她借什么，只要她有的，必會爽快地答應。她呀，吃飯挺快的，只要她最早拿到飯，別人湯還沒喝，她的碗已放在桶里了。她呀，挺能干的，大掃除的時候，她擦的窗戶，總是十分干凈。總之，她這人就這樣。
她呀，當然也有短處。
因為，成績總是不太理想，老師便把她調成了我的同桌，讓我幫助她。
她呀，成績不大好，每次總拖班上后腿，讓老師批評她。她呀，說不得、惹不得。
有一次，我見她訂正時注意力不集中，便輕輕將她的頭扶到本子前，讓她專心點。可我這好心卻幫了倒忙，她不但沒認真寫作業了，還跟我吵架。我當時跟她爭得不相上下，一句接一句，心里大聲叫：“誰叫你成績不好，我還不想幫你呢！拖班上后腿，惹老師批評，又不是我的錯，還跟我吵架，真是忘恩負義！”
她還蠻橫，不講理。
有一次，我抄著數學老師讓我們計算的題目，數學書的左側則在她的桌子上，她用手拍了我一下，把我的`思路都打亂了。我用不耐煩的語氣說：“干嘛呀！”，“你超線了”我定睛一看，只是書本封面挨上了她桌子的邊緣處，這也叫超線？我轉過頭，當沒聽見一樣，可她不但沒有停嘴，還賭氣似地說：“那我也超！”而她這一超，基本上兩個桌子全是她的了。唉，我對她真是無語了！反正，她這人就這樣。同桌呀同桌，你把缺點改了不行嗎，你這人總是這樣，什么都得“硬爭”
不過，這些煩人的缺點，我已不在乎。畢竟，她這人就這樣，想討厭，但看見她那可愛的眼睛，又只得和她一起玩，想同情，但看見她那嘴巴和成績，又想討厭。
同桌，我知道你的人品和內心是善良的，但習慣的行為上，還是改改吧。
我的同桌，她這人就這樣。
小學五年級作文 篇5
每一件東西都有它的優點和缺點，比如汽車，汽車讓人們的生活快捷了許多，可也污染了空氣，所以我想設計一種太陽能飛車。
太陽能飛車十分好用，只需要有太陽就有了動力，你可能會問：如果到了晚上沒有太陽，那汽車怎么辦，不能開了嗎？不用擔心，只要在太陽能電板上面灑一點水，飛車就可再飛了啦，飛車、飛車不能飛怎么稱為飛車，就讓我們來見識一下飛車的第二特點，飛車的飛行系統是遲到和交通堵塞的.好幫手（當然也沒有說平日不可以用）。不好，那里有車要碰撞起來了，可車主確一點都不急，“碰”的一聲兩車撞了起來，可又迅速的彈開了，怪不得車主一點都不急，原來飛車還有自我保護系統。
冬天，車外冷的滴水成冰，而車內的車主確把飛車調成自動飛行，在一邊悠閑的吃起冰棒。
夏天，車外十分的炎熱，可車內確十分的涼爽，車主在開心的吃著火鍋。
聽了我的介紹你是不是也想要一輛這樣的飛車呢？我相信只要我們好好的學習，未來，我一定就會有太陽能飛車。
小學五年級作文 篇6
這學期的每個周日，老爸老媽都會安排我進行“旅游”。唉！你可千萬別羨慕我！因為……真是一言難盡啊！現在，你就和我一起去看看這趟“旅游”吧！
旅游項目之一，奧數興趣班 時間：上午8：30分
早上7點53分38秒，老媽就把正在夢中的我從暖和的'被窩里揪了出來，耳邊響起了嘹亮的“河東獅吼”：“快起來！別磨磨蹭蹭的，不然又要遲到了！”唉！沒辦法！睡眼朦朧的我只好乖乖地開始了周天的第一個項目——奧數興趣班。“王卓瑄，別開小差，快做題！”天呀，老師又在點我的名了，我低下頭看題：“有兩筐土豆，第一筐土豆給了第二筐土豆24個，第二筐土豆就比第一筐多了兩倍，問兩筐土豆各有多少個？”天哪！我怎么知道呀？
旅游項目之二，作文興趣班 時間：上午10：00分
“作文一定要寫出真情實感！注意，下面我們繼續講開頭八法……什么聲音？王卓瑄，是不是你？……什么？不是你！好！正面你來講一下什么是開頭八法……”
還有旅游項目之三，英語興趣班 時間：下午1：30分……
就這樣，在疲憊中我終于結束了這一天的“旅游”。怎么樣？現在你還羨慕我的“旅程”嗎？我的頭都快爆炸啦！