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五年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
我叫薛博源，男，屬馬，今年10歲。我的愛好豐富多彩，有跑步、打乒乓球、打籃球不過，我最喜歡的還是跑步和打乒乓球，因為我夢想參加運動會的項目就是跑步。
雙休日，我寫完作業，媽媽就帶我去她的.學校。到了那里，我看到媽媽學校里正在武訓，當我看見有人正比賽跑步時，就對媽媽說：“媽媽，我也去比賽跑步了。”媽媽說：“去吧！”說完，我就跑了過去
我聽到哨一響，就像一只離弦的箭一樣飛快得跑了出去。雖然我小，但是我跑的非常快。最后，我跑了一個第三名
怎么樣，我跑得快吧。我再說說打乒乓球吧。
有一次雙休日，我媽媽帶我去她學校寫字。寫完作業后，我就讓媽媽教我打乒乓球，我很快就學會了下課了，媽媽叫了一個五年級的學生和我打，我就給他打了起來雖然我打得滿頭大汗，但是我還是想打。最后我才在媽媽的催促下，戀戀不舍的回家了。
我還有缺點，比如，在一次考試時，我把39＝27寫成了39＝18，結果，100分和我擦肩而過。
這就是我，一個愛好廣泛而又有點粗心的小男孩。
五年級的作文300字 篇2
五月是個溫馨、感恩的月份，母親節也即將到來，而且就在這個星期日呢！
我的媽媽非常偉大，她每天辛勤的工作、努力賺錢，是為了要提供我最舒適的生活環境，使我的生活充滿光彩，也讓我每天都過的多采多姿。而且在我生病的時候，媽媽就會帶我去看醫生，并無微不至的照顧我；在我肚子呼叫食物的時候，媽媽就會像位大廚，煮出珍饈美味的佳肴，讓我吃的津津有味；在我傷心難過的時候，媽媽就會像一盞明燈，照亮我的心房，舒緩我的心情；在我遇到困難的'時候，媽媽就會伸出一雙溫暖的手，成為我的支撐架，把我從困境中扶起來。媽媽為我的付出實在太多了！
所以，我想向媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了！”我要幫您做家事，讓您不必操心家里大大小小的事情，能抽空休息；我要說故事給您聽，讓您可以每天聽到有趣的故事，能化身為主角，一起進入奇妙的童話世界；我要告訴您學校發生的趣事，讓您能捧腹大笑，帶著快樂的心情進入夢鄉。總之，我要為您做任何事，讓您每天都快樂。
媽媽，謝謝您！我會做個乖巧的好孩子，讓您每天都能笑口常開、心情愉快，成為世界上最幸福的媽咪！
五年級的作文300字 篇3
我的家鄉—廣西桂平，是一個風景優美的地方，那里有我最喜歡的荔枝園。
春姑娘邁著輕盈的步子，來到了我們身邊。天上下起了如絲的細雨，荔枝園里的荔枝貪婪地吮吸著春天的甘露。荔枝樹抽出新枝葉。再過一段日子，樹上長出了黃黃的荔枝花，一朵挨一朵，一團挨一團，一簇挨一簇，你擁我擠。微風吹過，一陣陣荔枝花的花香，撲鼻而來，令人陶醉其中。小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳的歡樂地歌唱著，那歌聲真婉轉啊！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那舞姿真美啊！人們忙著給土地松土，播種……荔枝樹過了不久，就會結出許多小荔枝。
夏天豐收的季節到了，樹上一串串又大又紅的荔枝掛在樹上，把樹枝壓的彎彎的`，有的荔枝擠在一起，好像在竊竊私語；有的荔枝躲在樹后面，好像害羞的小姑娘露出半邊臉……遠遠望去，就像一個個小小的紅燈籠。
我愛我的家鄉，不過更愛家鄉的荔枝園。
五年級的作文300字 篇4
我的老師有時候很嚴厲，有時候也很慈祥。
有一次，老師叫我們的兩個同學抱雜志，結果全校同學都知道抱到教室，我們班的兩個同學笨的像頭豬一樣，抱到操場上說：“老師，雜志。”結果把雜志打翻了，滾了一地的水。回到教室，老師大發雷霆，說：“你們真是笨，全校同學都知道抱到教室，你們卻抱到操場上給我，真是的`。”那時候，我被嚇出了一身冷汗，我想：他們真笨，要不然早就上課了。她對犯錯誤的同學總是很嚴厲的。
有一次，同學正在寫作業，趙趙突然嘔吐了，吐到了本子上，老師發現了，急忙叫丁丁拿抹布把桌子、地板都抹干凈，然后把本子和抹布都扔到垃圾桶里。還讓丁丁到辦公室給趙趙拿了一個新本子重新寫作業。她對有困難的同學總是很慈祥。
老師給我的印象就是這樣子的：對犯錯誤的同學很嚴厲，對有困難的同學很慈祥。
五年級的作文300字 篇5
你們好！
“你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打……”媽，這是唱給你的歌，轉眼過去，我們已經有兩年沒見面了，你一定非常想念我，我又何嘗不是呢。所以忍不住心中的酸痛，給你與爸爸寫了一封信。
媽，你在外面工作累嗎？你知道嗎？當每周五，同學們都放學了，但每當我看到那些孩子的媽媽來接他們回家時，我想：他們多幸福啊，有媽媽的疼愛。但我不傷心，因為我知道，我媽媽也是愛我的，你在外面掙錢都是為了我，“謝謝你，媽！我愛你！”
“爸爸的背彎了，是因為他把挺直的脊梁給了我；爸爸的'眼睛花了，是因為他把明亮的眼睛給了我……”每當我想起這首詩，我就想起了你，爸，你知道嗎？我真的很想你。記得小時候，我騎在你的脖子上，你帶我去逛街，帶我去捕魚，現在回想起來還有一絲甜蜜。
“是你們帶我來到這世界，一天天一年年把我養大……親愛的爸爸，親愛的媽媽，孩兒我懂得如何報答……”爸、媽，這是唱給你們的歌，你們在外面過的好嗎？你們不要擔心我，我過得很好，外公外婆都對我很好，紀老師也像哥哥一樣，對我照顧有加。
五年級的作文300字 篇6
我是iq博士，我預算到如果地球按這樣發展下去100年后將滅絕，山不再青水不再綠，生態將不會平衡，地球會陷入一片黑暗，世上將不會再有生靈。
意識到這個問題嚴重性，我立刻把我手下著名的幾位科學家召集起來召開會議。林博士說：“這么急，是未來出問題了？”
“是的。”“那怎么辦？”“一切都會好的，我已發現了問題，會盡快貼補這個漏洞，但需要我們共同努力來完成。”大家這才松了口氣，我又道：“我們共同努力去制造環保汽車。”
說到做到，不一會我們就忙碌起來，拿來工具就開始工作了。
五天后······一輛新型汽車在我們的手下誕生了，它外表是藍色的.，里內是綠色的。操作和普通汽車一樣，但它不需加油，要吸收新鮮的空氣才能啟動，也不會排放尾氣，各家的汽車都會換成這種汽車。世界的命運也會改變，生活也將會變得更加美好。
我相信，我們地球人共同的努力下，在不久的將來地球會變成宇宙中最美的星球！
五年級的作文300字 篇7
這是一頭在田間干了十幾年活的牛。它一身金黃的毛，像一匹黃緞子。兩只彎彎的大角十分威武，眼睛忽閃忽閃的非常明亮，再加上四條健壯的.腿，真像一位無敵勇士！見過它的人都會情不自禁地說：“好牛！好牛！”
外公待它特別好，每天都會割些又嫩又青的草給它吃。它總是用舌頭一伸一卷，草就送進了嘴里。然后三嚼兩嚼便吞進肚子里，空閑的時候才吐出來細細咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛經常出神地望著外公，好像在說：“謝謝你主人！”這時外公就會拍拍它的頭說：“好好干啊！”牛若有所思地眨了眨眼睛。
它的確是一頭勤勤懇懇、任勞任怨的好牛。每當外公帶它到地里，給它套上犁，揚揚鞭子，不用吆喝，它便開始干活了。也許它明白這是自己的職責，也是報效主人的好機會。你看，它正邁開四條大腿，竭盡全力地埋頭苦干，黑黑的泥土在它身后像海浪一樣翻滾著。不一會兒，幾分地就犁完了。外公又拿出青草來慰勞它。它欣喜地望一眼自己犁過的田地，低下頭去吃草了。外公不住地撫摸著它身上的毛，親切地說：“辛苦啦！快吃，快吃！”
啊！牛，土地的耕耘者，莊稼人的好伙伴。
五年級的作文300字 篇8
9月28日風和日麗，我們的心情也一樣陽光明媚。下午，同學們各自都帶來了各種水果和盤子，準備在第二節綜合課上做水果拼盤用的。
終于挨到第二節課了，同學們紛紛拿出了自己帶的水果、水果刀和盤子。到老師剛宣布開始時，同學們都已經忙活開了。有的切葡萄，有的剝香蕉，有的'削鴨梨……瞧，同學們做得多認真啊！一會兒，水果經過同學們的細心雕刻都變了樣。然后將自己精心設計的水果小心翼翼地放到盤子里。盤子里立刻變成了一幅幅精美的圖案。有花、有樹、有雪人形態不一，個個栩栩如生。最后經老師評選有四位同學被老師選上最佳拼盤能手，我的水果拼盤《海島風情》也在其中。到那時候我們四人分成兩組，還要到全校去參加比賽呢，希望我們兩組同心協力爭取第一。
這樣的綜合實踐活動不僅培養了我們的動手能力，還培養了我們的創造力。我們在綜合實踐中快樂地成長。
五年級的作文300字 篇9
很多次給乞丐零錢，但是那一次最令我感動。
我開著車停在紅燈路口，路口站著一個女人和兩個小孩，小孩大約4歲，每人拿著半個香蕉開心地咬著。
那個女人可能是媽媽吧（我猜想著，因為現在騙子太多），她讓那個大孩子拿著一個碗向我走過來，我開了車窗給她兩塊零錢。
小孩拿著錢跑回媽媽那邊，我不經意的看了她們一眼，那兩個小孩正朝我微笑，那笑容很可愛，很天真。我心里莫名的有點難過，多可愛又多可憐的孩子啊！
前面已經是綠燈了，我起動車子時又向她們那邊望了一眼，只見那兩個小孩搖擺著小手跟我道別，嘴形似是說著”再見，再見“。我驚愣了一下，那兩張可愛的笑臉深深地感動了我，我真后悔剛才沒有拿出十元甚至一百元給她。小小年紀，就要接受這樣凄涼的命運，天啊，我們的'命運比她們好上千倍萬倍！
每次回想起那一幕，我都會覺得自己很幸福，慶幸自己能生活在這樣一個小康家庭里。想想我們生活中遇到的困擾，跟那兩個小孩比起來真的好渺小好渺小。我們要珍惜現在所擁有的一切，加倍關愛我們身邊的親人朋友，用一顆感恩的心對待生活的點點滴滴。
五年級的作文300字 篇10
前幾天，我從姑姑家捉了幾條小魚。回家后，我把魚放在魚缸里，還特地在里面放了一顆水草和兩小塊石頭。看著我的“藝術創作”，我有種特不錯的感覺。
魚雖然不是金貴的魚種，它只是一種很普通的草魚，可是我也認為挺好看的。那條大一點兒的魚全身是白灰色的'鱗片，奇特的是它的魚鰭上有一個小小的黑色的斑點，身上還有直貫頭尾的黑線，魚的眼睛也特別大，眼周也有點黑，像涂了黑眼圈，你在觀賞它的時候它好像也在瞪著眼睛瞧著你，好玩極了。
我沒有養魚的經驗，我試著每天給它喂食。那一次，我把餅干攆成粉末投放到水里，可是我看兩條魚從它旁邊游了過去，好半天也不吃，我有些生氣，——我把我愛吃的餅干都給你了，你還想怎么著？真是不識抬舉！沒辦法，我又把火腿腸切成丁放了進去，兩條小魚歡快地游過來，一口咬住吞了下去。
原來它們也喜歡吃葷呀！真是可愛的小魚！
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