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(精)實用的五年級的作文300字10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
記得小時候,每當我看見別人拿著一本書專心致志地看著,我就想‘等我上小學了,我要聚精會神地聽老師講課;仔仔細細的寫作業;專心致志讀一本書。
現在我越來越喜歡讀書了,有時,同學們在高高興興玩耍的時候,我在全神貫注的看書;有時,有的人在叫我,我也不會暫停。
今年,我們的語文老師讓我們讀【名人故事】這本書,它不但講得是50位名人的故事,還講了我們做事的道理。我為它們的故事而感動;我為他們的美好生活感到快了;我為他們舍己為人的精神感到驕傲。
有一次的英語課上,老師讓我們背單詞,而我取拿出一本書來看的如醉如癡,好像到了一個書的海洋。這時已經上課了,老師用書帕打著我的.桌子,我才發現上課了,我迅速的放下書本,聽老師講課。我就拿出一本書來看看
在我讀完幾本書后,感覺我寫的作文生動形象,好詞佳句很多。以后我要多看些對我有用的,作文會寫得更生動。
我的故事真精彩!
五年級的作文300字 篇2
從我上學至今,換過許多老師,但我最喜歡的老師是我以前的語文老師——翟老師。她的目光和微笑已經成為我記憶中的一部分了。
剛上一年級時,我膽子非常小,上課回答問題時,我基本上不舉手。每次點我回答問題時,我都很小聲的回答這個問題。其實我是害怕答錯了被同學笑話,才那么小聲的。
記得一節語文課上,翟老師又請我回答問題。我用只有蚊子能聽見的聲音說了答案,然后緊張地注視著老師,翟老師說:“如果聲音大一點就好了,你能試試嗎?”不知怎么,看見翟老師溫柔的眼神里有著鼓勵和一種“你能行”的目光。我下定決心,用大一點的聲音再一次回答了問題,這時翟老師的`目光里有著快樂。
還有一次,我正在做語文試卷,有一題難住了我,可我一想到翟老師那鼓勵的目光,又苦苦思索起來,終于想到了一個還算滿意的答案。后來,我考了個高分,可高興了!
每當我遇見困難時,便想起老師溫柔的目光。翟老師的目光一直陪伴我成長。我永遠都會記著翟老師那迷人的目光。
五年級的作文300字 篇3
“加油!加油!……”咦?從那里傳來一陣歡笑聲呢?我們隨著聲音找了過去。原來是前川二小傳來的歡笑聲,題目正在準備一場最后的決賽呢!讓我們一起來看看吧!
比賽開始了,只聽“砰”的一聲,運動員飛快的奔向終點,只見我們班的同學就快要奔跑到終點了,別的班的同學中有一個同學看到了這種情況,就拿起了一個小石頭扔到了我們班同學的跑道上,只見我們班的同學一不小心就踩到小石頭上,摔了一跤,這時的他咬緊牙關,緊閉嘴唇,艱難地從地上爬起來,像一只老虎咬著一塊肉不放;他的`眉頭緊鎖,像一個倒“八”字;眼睛緊緊盯著前方,像一只饑餓的雄鷹一樣緊緊盯著一塊肉一樣。他向前方賣力地跑著,別的班的同學就快要到達終點了,我們班的同學趕緊猛地前沖,一下子超過了別的班的同學,他想:我一定能贏得這次的比賽,為班級爭光!剛想完,他的肚子突然有一點痛,于是,他手捂著肚子跑向終點。這時,別的班的同學追了上來,就剩下最后的一段路程,他趕緊跑向終點,沖到終點線!
我們班終于贏得了這次比賽,歡笑聲還在繼續,大家還停留在那一刻,但那一刻還漂浮在我的腦海里,不知不覺的我走回了家,今天我學會了遇到困難要勇敢面對,不能被困難嚇倒!
五年級的作文300字 篇4
星期一至星期五在我們學校操場舉行了一場別開生面的運動會。
星期四上午,春光明媚,到處是一派生機,我們學校的運動會隆重開幕了。第一項是運動員接受檢閱,只見1-6年級的運動員們排著整齊的隊伍在朝霞的照耀下威風凜凜的上場了,他們英姿颯爽的站在操場中央接受老師和校長的檢閱,檢閱在莊嚴的`升國旗的國歌聲中結束了。
接著運動會在運動員的進行曲中開始了,我們四年級的60米跑開始了,只見我們四三班的侯志成腳下生風,在同學們的助威吶喊聲中像小兔子一樣嗖的一下就跑到了終點,可是他前面還有一個比他跑的還快的男生,一步之差他獲得了個第二名。他得了第二名同學們也很興奮,畢竟他已經竭盡全力了,通過他的滿頭大汗可以看出來。
接下來的一場比賽更是精彩。我們四年級的4x100米接力賽開始了,第一棒是桂清荷,只見她精神抖擻的向第二棒晁越那里狂奔而去,晁越接了接力棒奮力想超過那個隊的第二名,但是別人也不是那么好超的,晁越超了幾次都沒超過就到了第三棒徐之涵的身邊,她兩個交接棒時出了點小差錯,因此沒能取上前三名,真是遺憾啊!
雖然這次運動會我們班沒得第一,可是我們并沒有灰心喪氣,我們要好好練習,明年一定奪第一!
五年級的作文300字 篇5
清晨,我推開窗,迎接太陽的到來。清香的空氣里彌漫著濃郁的芳香。我走下樓,濃濃的香氣從鼻孔里浸入了我的全身,如溫暖的陽光直入我的心田。啊,原來是院子里的梅花竟一夜間怒放了。真有一番“梅花香自‘寒夜’來”的情趣!
一陣清風吹來,梅花樹搖搖晃晃,幾片金黃色的花瓣隨風飄蕩下來,像隨風舞動的仙女。它的樹枝連著樹根,縱橫交錯,盤根錯節,橡一只正騰云駕霧的巨龍,又像一條窄窄的小徑通往世外桃源。
它的`花冠像一個加冕的皇冠,把梅花樹打扮得花枝招展。梅花的葉子是橢圓形的,有的向外卷,我的平整,有的則缺了一小塊,形態各異。它的花朵更是別具一格,花瓣呈金黃色,由外向里卷,像一把金色的扇子,又像一個金色的小碗,讓人不得不為這大自然的鬼斧神工叫絕;ㄖι暇Y滿了大大小小的花骨朵,含苞欲放。雪白的花蕊正從花瓣里悄悄鉆出來,像羞澀的少女不想出來。
忽然,幾片金黃的花瓣飄下來,落入了大地母親的懷抱。大地母親撫養它,陽光滋潤它,雨露澆灌它……
看著它,我就陶醉在了這美麗的冬景中……
五年級的作文300字 篇6
童年是一片蔥綠的森林,童年是一條再唱歌的小溪,童年-還是一本五彩繽紛的圖書。現在,我一看到彩色筆,就不禁哈哈大笑,這是一件發生在童年的事。
這件事是這樣的,上幼兒園是,我看見一個同學拿著一只彩色筆,再我面前炫耀,我看著里面里的筆芯,里面有好多種顏色,有紅、黃、藍、紫……,許多種顏色,彩虹糖榨出的`水。我想,這味道一定很好,所以我放學時,我求媽媽給我買一支彩色筆,媽媽最終同意給我買一支,我得到了一支彩色筆后,回到家,趕快跑到了我的房間,然后取出筆芯,嘴把身體里的氣全部吐出來,嘴銜著筆芯的后面,兩手扶著筆芯,最后猛的一吸,把所有墨全部吸出來了。
之后,我覺的嘴里黏糊糊的,味道也不好,對著鏡子照了照,我滿嘴五彩色,連嘴唇也是五彩的,我看著看著,還號號大哭,哭聲被媽媽聽見了,媽媽趕緊跑到我房間,一看,我的嘴巴全是彩色,媽媽見了,問我怎么一回事?我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽聽完哈哈大笑說:“你這個小饞貓,快去洗去,”我趕緊跑到衛生間洗干凈了。
童年像一朵朵浪花在我的心里,我的童年快樂無比。
五年級的作文300字 篇7
世間萬物都有自己的心愿,無論是大事小,都是發自內心的。小樹苗的心愿是快點長大好讓人乘涼,好讓小鳥安家;▋旱男脑甘强旆懦雒利惖幕ǘ涔矂e人欣賞。我也有發自內心的愿望,當一名普普通通的教師,就是我的愿望。
因為老師向一位樸實的園丁,哺育著著祖國那些幼小的花朵。同時也像一根火把照亮了別人卻燃燒了自己。老師雖然不能給予我們生命但可以重塑生命,可以使懦弱的人變堅強,可以使垂頭喪氣的人重新找回自信。如果我們的人生是一條長長的大河那老師就是擺渡的人,默默無聞,無私奉獻,送我們過河。如果我們的人生是一個含苞待放的花朵,那老師就一定是溫柔的園丁,呵護著花朵,使他們開出美麗的'花朵。
老師是人生不可缺少的,不可代替的,如果沒有老師只有父母,我們只能獲得生命而不能獲得知識,那我們活著還有意思嗎?那樣長大后會是國家的棟梁嗎?所以我們不能沒有老師,我們需要老師,以為那樣我們才能有知識知慧。不斷成長,那樣,我們才是個健康的人。
教師這個職務是神圣而又光榮的,盡管他離我們很遠很遠,但是我相信只要我努力,一定會美夢成真,快來祝福我喲!
五年級的作文300字 篇8
蘋果是我們生活中很常見的一種水果,它酸甜可口,是老少皆宜的一種水果。
蘋果的品種數以千計,大約可分為酒用品種、烹調品種和鮮食品種三大類。鮮食品種中也分為許多細化品種,如:紅富士,喬納金,靈寶,蛇果等,這些都是非常好吃的蘋果品種。大多數品種的'蘋果成熟后是深紅色的,有些蘋果表皮上面有一些像冰粒的小點點。有些品種的蘋果成熟后也是青色的。
蘋果中富含多種維生素,也含有大量的礦物質。蘋果中富含的維生素C可保護心腦血管,還能保護肺部免受空氣中的煙塵,懸浮顆粒的影響,所以,許多人也說蘋果是“全科醫生”。據說,蘋果中富含的鋅能促進生長發育,還能提高記憶力呢!
這蘋果功效這么大,我得趕緊去吃一個。橫切開蘋果,一股清新的果香飄散出來。蘋果里的果肉大多都是奶黃色的,一口咬下去,果肉脆脆的,有一股淡淡的清香,汁水散落在唇齒間,濃郁的一絲絲香甜伴著一呼一吸進入肺中,仿佛整個人都浸進果香中去了。
俗話說“每日一蘋果,醫生遠離我”,可見,蘋果四一種健康果。
五年級的作文300字 篇9
春,不像冬天般冷酷,但時而又帶有一絲寒冷!
春,不像秋天般冷漠,但時而又帶有一絲涼意!
春,不像夏天般熱情,但時而又帶有一絲溫暖!
早晨,遠遠望去,便發現在一片草地上,幾朵紅紅的野花零星地散布著。真是“萬綠叢中點點紅”呀!我多想躺在上面,對小草說幾句話,聊一會兒天。
筍芽兒似乎對這個世界充滿好奇,只過了短短幾天,就迫不及待地探出頭來,待春風一吹,春雨一灑,它們就蹦得挺高了。
柳絲像少女的長發一樣,撫摸著湖水。近看,柳葉分明是朵朵袖珍 “碧云”嘛!心里暗暗地贊嘆:春!你擁有如此的鬼斧神工呀!
粉蝶在花叢中飛來飛去,一會兒悠然地停在花朵上,一會兒優雅地“沾”了一下花朵,又飛走了。一會兒忘我地舞蹈,真是惹人喜愛。
中午,鳥兒們似乎唱累了,靜靜地落在電線上,欣賞著“萬紫千紅總是春”。藍藍的天空,電線桿之間劃過幾痕細細的線,多么像五線譜啊!停著的鳥兒成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的'贊歌。
。〈禾炷闶侨绱说拿利!讓我不得不喜歡你!
五年級的作文300字 篇10
有一個人,他很窮,沒有錢,但他擁有一個偉大的夢想——他想當一位機械家。因為家里窮,所以他沒錢買材料,只能靠自己。他想:既然我買不到材料,那我就去找吧。嗯......去哪找呢?去廢棄場吧!那里應該有一些舊零件,看看可以做些簡單的機器吧!于是,他來到了廢棄場。在一些“富二代”看來,那里奇臭無比。但在窮人家看來,這里是個“大寶箱”。他在那找了半天,有了許多“收獲”。當然,他因而開始喜歡這一行業,尤其對新鮮的東西尤其好奇。最后他贏了,贏得那樣的開天辟地。從一個溫飽都不能解決的窮人,到了億萬富翁。
“如果......”說著兩個字的人必須要承擔多大的力量,才會擁有成功。說的倒是振振有詞,而卻不去實踐,只是紙上談兵。而只顧實踐,卻沒有了計劃,那也并沒有用。擁有這兩者的.人少之又少,但誰有知道,只需自己的一點點的努力,就能擁有這強大的力量。
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