(熱)五年級的作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文4篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
班長是老師的小助手,是全班的核心,所以每個同學都希望自己可以當上班長,因為我們會感覺到無比的自豪。
我從小學習就很好,從幼兒園到小學五年級,我一直都是班里的班長。算起來,我已經當了7年班長了。在這日積月累的體驗中,我已經習慣了管理班級。可是,到了五年級,又增加了一門英語,讓班里那些學習本來就不好的學生又增加了一份負擔。正是因為他們接受不了英語,難免要被老師訓斥一頓。而這時,我就會和他們一樣受到老師的批評。
老師總是對我說:“你是班長,有義務也有責任管理好班級和提高班級的成績,可是現在你看看,那些差生本來就不愛寫作業,現在他們根本就不會寫英語,更別說考好英語了。”那時的我心里總想:“他們學習不好又不是我的錯,憑什么批評我呀?我又不是萬能的,他們已經當慣了差生,要讓他們一下子改好,怎么可能嘛!真是的。”
上了英語后,老師讓我當“英語課代表”,負責帶著全班同學早讀和收英語作業。有一回,英語老師留了1——7課的作業,我們都抱怨太多了,可是又不能不寫。所以我們這些好學生就盡量擠出時間來寫,下課不去上廁所在課堂里寫、中午帶回去寫……我們這些好學生都這么討厭寫了,更別說那些差生了。我收作業的時候,只收了三分之二,剩下的那部分差生,對我說的不寫作業的理由不是“我只寫了語文作業,沒時間寫英語了”就是“我忘記帶英語書了”轉了一圈,一份作業都沒收到。到了上英語課的時候,老師問我要作業,我戰戰兢兢的拿出那少的可憐的作業,心中預料到老師肯定會訓我。果不其然,老師很厲害的對我說:“你是怎么回事?每回收作業都不能一次性收完。你要是在這樣,就撤了你的課代表和班長!”我心里真委屈,明明是那些差生不愿意寫,為什么要都怪罪在我的'頭上呢?
這就是做班長的苦惱,做班長就必須圓滿完成老師交付的任務,做班長不能出一點錯誤,做班長就要十全十美,做班長就必須替那些差生背黑鍋,做班長管不好學生就要被老師批評!這樣的班長,當的有意思嗎?如果當班長這么折磨人,我寧愿不要!
五年級的作文 篇2
天空飄著蒙蒙細雨,我早早地來到了學校。全班去打掃包干區,哇,滿地金黃的樹葉,就好像給大地披上了金色的地毯,一切都是那么美。
突然,我被不遠處的一抹紅色吸引住了視線。那是多么悲慘的一幕:一只死鴿子躺在金燦燦的“地毯”上,頭部那鮮紅的血流了出來,星星點點地灑在周圍的落葉上,十分凄慘。也許它在死前掙扎過,也許它還在想它的.媽媽來救它,它一定感受到了死神的降臨,在恐懼中死去。雨,還在不停地下,就好像在為死去的鴿子輕輕地哭泣。我的心里非常難受,我也在為它流淚。我并不知道它是怎么死的,但是我知道這時候應該好好處理它的尸體,讓它在死后能得到安寧。正當我準備用紙巾包裹鴿子尸體的時候,有幾個同學也發現了它。一個上來就用掃帚搗它的頭,另一個更殘忍,直接用腳去踩,這也太過分了!雖然這只鴿子死了,為什么就不能讓它死的安詳?死了還擾得它不得安寧,我憤怒了!我去和他們理論,他們不聽,還變本加厲,我壓制不住憤怒,上去就撞開他們,用紙巾包好鴿子跑開了。
在雨中,我把鴿子捧在手心里,默默地為它祈禱,希望它能進入更加安樂的世界。我把它輕輕地放進樹葉中間,連樹葉一起放進了垃圾站,小鴿子,對不起,我在學校里,沒辦法找到土地埋葬你,請你原諒我。但是我相信,你能感受到有一個朋友在為你哭泣。雨落在我的臉上,也分不清是雨還是淚。這個世界不只屬于人類,這也是動物們的家園,保護世界上的每一個生靈,是每個人都應該去做的,做一個善良的人多好!
這件事讓我的心久久不能平靜,就好像那漫天的雨,一直在下。
五年級的作文 篇3
我家是一個小小的調色盤,并無新奇,卻充滿情趣。
我媽媽是一位雙色人,黑白分明。前幾天語文發下兩張試卷,我都上了九十分,我欣喜若狂地回到家與媽媽分享,媽媽鼓勵我繼續努力還夸贊了我一番。可好景不長,第二天發下一張79分的試卷。我把試卷塞進書包后回家,感覺回家的路特別長。你怎么才考七十多分,你真是得意忘形了吧,看來今天非揍你一頓不可!媽媽一邊說著一邊氣哼哼地走了。
我表姐是個暴躁的紅色。每次她考試不好或是心情不好的時候,就莫名其妙地拿我出氣。說我什么都不知道,成績那么差,肯定上不了高中。我不服氣地反駁:我現在經常考90多分,還會差嗎?我小學天天考100分,可現在到了初三考只能考60多分,你還覺得你自己很好嗎?姐姐馬上回駁我,讓我啞口無言。有時候我比姐姐先吃了美食,她時常會跺我幾腳,用刻薄的語言罵我一頓,弄得我心情不好。有一回,姐姐月考沒有考好,結果她的筆、尺子等文具一件都不借給我,就連之前借的也被繳回,還催我出去。
我阿婆是溫柔的藍色,如藍藍的天空一般溫柔平靜。記得有一次,我因為有一件事沒有做好,媽媽就像一條導火線點燃了爸爸這顆不定時無限重復使用的大威力炸彈。我被罵得想從世界立刻消失。幸好阿婆在旁邊一直講對小孩子不能罵那么狠,要愛護小孩之類的話。最終,作為拆彈人員的阿婆成功剪斷了爸爸這顆炸彈的`引線,我終于逃脫出了炸彈的爆炸范圍。
我家這個小小的調色盤,雖然是那么的不起眼,但又充滿著許多情趣。
五年級的作文 篇4
在去年的夏天,我、姐姐、媽媽和爸爸一起去了蘭亭烤。那次去的感覺真錯啊!真想立刻再去一次呢。
那天早上,我們進了蘭亭燒烤的大門,門進去以后看到了一塊牌子,上面顯示了從左邊進去有一個燒烤的地方,而從右邊進去也有一個燒烤的地方。我們去了右邊。右邊的路又長又寬,讓我們走的很累。路上又遇到個人,爸爸跟她說了幾句話,好像說什么給我們優惠的,然后我們就又出發了。
到了地方,發現這里挺大的,而且還分三大塊。右邊是燒烤的地方,進去后,爸爸、媽媽、姐姐和我先去找了位置把東西放下來,然后爸爸去店里買烤的東西,肉和蔬菜。媽媽和姐姐坐下來體息一會兒,我去這個地方逛一逛,而姐姐也隨后來跟我一起逛。
這個地方大多都是秋千,而且有些秋千的下面那塊是以椅子的形式做的。那邊還有橋,不過是懸在空中的,還有兩個塔把這座橋給接著,橋很晃,輕輕一動它都會搖的.很厲害。那邊其它還有桌球、打沙包、唱歌等。我和姐姐一起玩了秋千。
回到那個位置后,爸爸和媽媽己經把什么五花肉啊,雞肉啊,年糕啊,魷魚呀全部都烤好了,就等著我們回來吃了,我大吃了一頓,肚子飽的都凸起來了,連走路都有點寸步難行,不過這還是阻擋不了我去玩的腳步。就這樣,我又把玩的都玩了一遍,不過肚子有一點難受呢。
傍晚,我們把東西收拾好準備走人,到門口時,我又去左邊看一看,左邊的路不長,很快就到了,左邊的地方很小,人又很多,幸好我們一開始是到右邊去。
燒烤真好,不知道什么時候再去。
【五年級的作文】相關文章:
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
臘八五年級作文01-04
五年級的作文10-11
五年級的作文10-11
五年級作文10-11
五年級的作文10-11
五年級的作文10-11
五年級的作文10-11
五年級的作文10-11