五年級作文

時間：2023-12-28 08:45:55 五年級我要投稿

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五年級作文(范例6篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文(范例6篇)

五年級作文篇1

　　海倫·凱勒是一個很不幸的人：在她出身僅僅十九個月時，就失去了視覺和聽覺，她陷入了永久的黑暗與沉寂之中。同時她又是一個很幸運的人：她創造了世界上罕見的奇跡，被稱為和拿破倉同樣偉大的人。

　　海倫那堅強的意志力讓我非常佩服，她雖然是一個失明亦失聰的人，但是卻能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個傳奇，即使她是一個重度殘疾人，她都沒有想過放棄自己的生命，也沒有埋怨過。讓我們想一想，當我們面對著這樣的不幸，有人一定會整天在怨天尤人，憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人，都有過尋死的念頭。有多少人能像海倫一樣，認真地活下去呢？

　　有海倫這樣的對待生活態度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實，幸運與不幸運，絕對不是命中注定不可以改變的。有時，幸運可能會成為不幸，關鍵是你對待生活的態度。——生活就像一塊冰，你對她冷淡，她匯報你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的熱情去對待她，她就會化做溫柔的春水來報償你。

　　在21世紀的今天，我們是祖國的花朵，也同樣是祖國的棟梁，現在的'孩子，個個都是家長的掌上明珠，在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎？只有學習海倫凱勒堅強、不懈努力的精神，一步一個腳印，腳踏實地，才能成為21世紀的主人，成為國家的頂梁柱！

五年級作文篇2

　　看到這個主題，我不由地心猛的一抽。

　　朋友？朋友！什么是朋友呵！似乎，我沒朋友，往往一個人我行我素。模模糊糊，我卻好象有很多朋友，我們時常在一起玩游戲，其樂融融！

　　朋友，是一個整天陪著自己，在一起學習，一起玩耍；朋友也是一個彼此知心的摯友，遇到煩惱，一起分憂，碰到喜事，會同嘗快樂。

　　朋友，不是一個玩伴，只是和你一起玩耍；朋友，不是把你當做娃娃的伙伴，想玩就玩，想拋就拋；朋友，也不是表面友好的面孔，暗地里卻說自己的壞話。

　　朋友，如心靈里的另一個自己，如同最了解自己的父母。而我，似乎沒有朋友，這樣知心的朋友，這樣友好的朋友！

　　回想起童年的歲月，那充滿歡笑的童年，是那么快樂，因為有了朋友。我和她在一起玩耍，一起讀書，每天都好不自在，雖然我們的課桌距離相差很遠，但是自從當我們各自上了小學之后，我們之間便仿佛有了一層隔閡，誰也不能戳破，也不想戳破，有時碰面時，也只是用微笑來掩飾，便匆匆離去。不然該用什么來稱呼呢？幼兒園同學，還是昔日的好朋友，或者是。

　　在沒有朋友的日子里，生活是那么單調乏味啊！時間一分一秒，過得是那么慢，就如同蝸牛在爬行。我希望有個朋友，讓她和我一起學習思考，一起玩耍、做游戲，一起分擔煩惱，同享快樂，讓笑容整天洋溢在臉上。

　　我寧愿做一只快樂的.豬，也不要當痛苦的哲學家；我希望自己是一匹駿馬，在草原上奔馳，不受任何約束；我想有個朋友，但不愿當她的玩偶。

　　我，正在尋找著自己的朋友。

五年級作文篇3

　　今天是星期六，天氣特別晴朗，我正想做點什么，只見媽媽要出門買菜，我一下子沖到媽媽面前說：”媽媽，今天你就讓我做一回小主人，我去買菜。“媽媽一聽笑著說：”那好，但菜場有點遠，我陪你去吧。“

　　一進菜場，放眼望去，人山人海，熱鬧非凡。媽媽給了我50元錢，她說這錢就我支配了，我一進門只見左邊的攤位是買肉的，右邊是買蔬菜的。我想了一下還是先買肉吧，看著鉤子上掛著一塊塊新鮮的肉我就想著那美味的紅燒肉，我選了一塊問老板多少錢一斤，他說：”小朋友，14元一斤。“我說：”這么貴啊，能便宜點嗎？“他說：”不行，都這個價。“”噢，那就給我稱這一塊吧。“我指著那塊看似鮮婨的肉說。最后18。5元，他收了18元，還說那5毛是看我的面子不收了，我很開心，對他笑了笑走了。

　　拿剩下的錢我去了賣蔬菜的一邊，蔬菜的品種真多啊，有白胖胖的蘿卜，有紫色的茄子，有像小雨傘的蘑菇，有像小燈籠的西紅柿，有青的紅的辣椒，這里的`蔬菜真是應有盡有。我選了我愛吃的蘑菇，爸爸愛吃的西紅柿，媽媽愛吃的辣椒，還有我們都愛吃的青菜。最后付給阿姨16元，她還送了我兩棵蔥。

　　這是我第一次去買菜，真是滿載而歸，我和媽媽高高興興地回家了。

五年級作文篇4

　　曇花，一現。

　　至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練，涼風如水，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美啊。但，如此短暫。為這美付出的代價，便是生命的短暫，沒有流淚，沒有猶豫地，凋謝，只留給人無限的慨嘆與留念。

　　生命，理應如此；美，理應如此。

　　再嬌艷的花，也會一天天老去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，但卻永留芳華

　　于人世，不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。

　　曇花之所以美，就在于它所展現的生命極致的絕美——讓人驚心動魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想，大千世界中，真正能讓人動心的美麗，莫過如曇花一現般的瞬間，極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面對困難的一次無畏，獨上高樓的一次超脫網，絕境中的`一句安慰，還有那情到深處的一淚感動……定格在人心的一瞬。

　　不要說它們太短暫，不要說它們不能長久，它們只是服從了自己內在的力量，在最恰當的時候，從內心掙出，展現給塵世一抹清觀，一點孤傲，一懷感傷。一次情懷的感動，可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶，活在人們的記憶之中的美，何嘗不逾越千年呢？

五年級作文篇5

　　今天我讀到一個小故事，小鷹們在長到足夠大時就會被鷹媽媽扔出巢穴。但是從扔出去的那刻起，它們也學會了最基本的本領——飛翔。

　　我們就像小鷹一樣，但是我們不是被扔出去，而是被父母留起來。有的父母說：“孩子還能放手？一放了就不學習了，就去網吧打游戲了，就去同學家玩了，就該整天整宿的不回家了，誰敢放手？”可是，不放手，到時候就算辛辛苦苦考上了碩士，博士，但面對生活時，孩子不還是廢材嗎？說到底，他們就是被父母嬌生慣養的。在生活面前，他們已經失去了最基本的本領——自立。無法面對生活中的磨難和挑戰，沒準最后淪落到難以自力更生的地步。而那些被父母放手的孩子們，當他們走向社會面對人生的時候，就能自己闖出一片天天空。有的`靠自己的能力找工作，當經理，不必依靠父母生活，這樣不是很好嗎？

　　家長們，請你們放手吧！我們可以自立，只是你們不信任我們。沒有嘗試過放手，怎么能讓孩子成長呢？放開手，不僅孩子自由，家長也會自由。該做的我們都會做好，時間長了我們就自立了。可是每當我讓媽媽對我放手的時候，媽媽口頭上答應的好好的，轉眼又對我不放心起來。我問她為什么，她說怕在家長會上丟臉。她每次都這么說，說的我的耳朵都起繭子了。

　　媽媽們，請你們放手吧！