(優選)小學五年級作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
秋天被許多人認為是衰敗的季節,因此秋瑾吟出了“秋風秋雨愁殺人”的詩句。秋天的確是凋零的季節,葉黃了,花敗了。
也許葉子是秋天的象征,告訴人們一年中無法逃避的衰敗,可謂一葉知秋。秋天來了,枯老的樹上那一片片被染紅的葉子紛紛脫落。曾幾何時,黃葉是否還記得那夏天的綠染,經歷了多少風雨,到了秋天就漫天飛舞,被頑皮的風兒把快要落到地了的葉兒又吹起來,輾轉不寧。也許葉兒想就這落到地上的'時間大展一番,與蝴蝶天姿競美。
人生應如這枯葉,歷經磨難,最后化作春泥更護樹,人需要經歷困難挫折,才能有堅強的毅力去創造未來,打造美好的明天。
我們現在是一個永不停歇的世界,每個人都是社會這棵大樹上的葉子。我們必須不斷吸取養分,以做到生命的延續。人總會離開社會,就像葉子總有離開樹的一天,不是人生遺棄我們,而是我們無可奈何的凋零,所謂“落林新葉催陳葉,長江后浪推前浪!彪m然我們走了,但更希望能跟落葉一樣“落紅不是無情物,化作春泥更護花!彼篮竽芙o下一代留下美好的天地,葉子將原來屬于他的位置留給下一代。葉子的離去保存了整棵樹的能量,使她在來年更有力的生長,這就是凋零的美麗,“落紅”的意義,雖然殘酷,無可奈何,但實在,這正是自然的啟示,黃色死亡,但同時代表著新生命的誕生,只需要等待。
落紅,是無可替代的,也是必然的,樹葉離開樹的悲哀,演繹新生命的喜悅,這就是自然規律,自然的新陳代謝!
小學五年級作文 篇2
朋友,你見過洶涌澎湃的大海嗎?你聽過海水敲打礁石的聲音嗎?
晨曦,海上很安靜,只有遠處傳來隱隱約約的汽笛聲。太陽像一個害羞的小女孩,把海水當作一條手帕蒙住了的半臉。漸漸的太陽升起來了,海鷗多起來了,然而海水藍起來了,勤勞的漁夫干起來了……
清晨,白云在藍藍的天空中飄動,海鷗貼近海面快樂的飛翔,真就是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!焙K畤W嘩沖上海灘,飛濺起銀白色的浪花,我奔跑在金色的沙灘上,讓沙和海水滋潤著我的腳,讓我仿佛踏在云間,那么柔,那么軟。一群小孩在沙灘上快樂的玩耍,有的用沙建起了心目中的宮殿,有的在捉小螃蟹,有的在互相追逐著……這一切多么美麗。
傍晚,夕陽散下一條金黃色的紗巾。轉眼間,海水漲潮了。溫柔的大海一下子變成險惡的戰場,海風吹著尖利的號角聲,海浪猶如千軍萬馬,向海岸猛烈進攻著發出轟隆隆的響聲,然而岸上的千斤大石被它輕輕一拍,就沉入了海底。天上銀盤似的.月亮剛亮出笑臉,看到這情景,它害怕的躲進了云中。所有的星星都生氣的閉上了眼睛。不知疲憊的海浪看見了,停止了奔騰,沖擊。
夜,慢慢平靜了下來。月亮露出了燦爛的笑容,大海也恢復了平靜。
海我喜愛你,我想變成一只海鷗陪伴著你!
小學五年級作文 篇3
我的母親不像別人的媽媽那樣濃妝淡抹,也常不買一些很貴的衣服來打扮自己,但在我心中樸素的母親永遠那么美麗!
每天早晨起得最早的是母親,收拾屋子,煮早飯,幫我到洗臉水,盛早飯在把握送到學校。我走進里校園,回過頭來總能看到母親用飽含著希望的眼神注視著我,久久的不遠離去。
放學了,遠遠地看到我出來,媽媽總是欣喜地揮著手,讓我過去,我興奮地跑過去,媽媽趕緊把牛奶遞給我,那溫熱的牛奶用圍巾過得緊緊的,左一層右一層:“快喝吧,牛奶涼了,喝了會拉肚子的!笨粗鴭寢岅P愛的眼神,牛奶何在我嘴里,熱在我心里!
考試過后,因考得不好,我低著頭心里很難過,媽媽安慰我說:“兒子,不要泄氣,我們在努力一把,一定能考出好成績的!
媽媽最關心的就是我的身體,甚至過段時間就要檢查檢查我的'牙齒。一次媽媽給我檢查牙齒時發現了一棵蟲牙,大驚失色地叫道:“啊!天啊!這顆蟲牙也太狠了,竟蛀掉了半枚指甲大小。”她心疼地看著我,隨即拖電瓶車帶我去看牙醫,我和牙醫的老虎鉗子總打交道。因為我愛吃糖,沒事就吃所以總來拔牙。一到那我媽就念叨:“又要遭罪了,又要遭罪了。請你慢點幫我兒子拔!贬t生讓我坐在椅子上,一看驚訝地說:“天。∵@么大的蟲牙!”牙拔過后,媽媽擔心地說:“沒事吧?”我搖了搖頭,媽媽舒了一口氣說:“那就好!”
母親的一舉一動,一言一行讓我打心眼里感動,媽媽,我愛您!
小學五年級作文 篇4
夏天,畢業那季。
明年的這時,我們早已離開了母校,展開翅膀飛向初中的懷抱。
明年的九月一日,教室里還會坐滿了同學,該笑的笑,該談的談,可惜,那些人不再是我們了,那時的我們——75名同學卻身在異處。
畢業的時候,是離別的傷感,但是,朋友一生一起走,畢業那季,我們笑著流淚,把最美的笑容留在那間教室!
相約,一年后的畢業季,我們要瀟灑的離開,就算流淚,也要笑著!我們依舊和一年級時一樣倔強!讓笑容永遠的固定在那間教室,讓最美的瞬間被歲月記住,流淌如記憶心扉的'相冊。
從一年級懵懵懂懂的我們踏入那間教室時,二班同學的緣分就此開始了旅程。
初見時,大家都很靦腆,就連打個招呼都要醞釀許久;熟悉時,大家經常開玩笑,雖然經常見面,但是,每一次的見面都像久逢的老友,親切至極,
五年級的離開,帶著六年級的起航。不知分離兩個月,再次見面時,大家是否會變的成熟,不再猖狂,大家的性格是否會收斂些,我期待大家的再次相聚。
其實,二班的搗蛋包很多,但是,卻沒有一個不愛這個大家族的同學。
大家在教室里笑過,也在這里流過淚,這里載著太多的回憶,把回憶折成童年的千紙鶴,放入抽屜里。
原來歲月真的可以改變一切,不覺間,二班的同學在一起歷經了五個春秋歲月,感情愈來愈深,往事交織在腦海。
老師,你是否還記得一年級時的我們個子那么矮?
老師,您是否還記得廣播體操比賽的第一名背后的汗水?
老師,您是否還記得六、一我們歡樂的笑容?
老師,您是否還記得考試前的沖浪?
老師,您是否還記得“感恩父母”全班煽淚而落?
老師,您是否還記得同學們得知你有另一半的時候的熱情與激動?
老師,您是否還記得昔日同學們成長的點滴?
一年,原來,只剩一年就畢業了,真快,快到讓我措手不及、讓我有些慌張。
六年!六年啊!一生中,能有幾個六年?我只知道,童年只有兩個六年,卻有一個六年是在二班度過的,二班這個家我們從一年級到五年級親手駐起來的,它不是那么的華麗,卻包含了我們成長的溫馨與苦澀,它不是那么的大,卻足夠容納二班的同學。天底下沒有不散的宴席,我不知道我有多愛這個家,但是,我知道,等它散了的時候,我會痛,那種刻骨銘心的痛!
總有那么一天,大家說了聲“再見”,就永遠也不會再相見,分離的痛苦,是不是還有一年我們就會知道那種滋味?或許,早已注定了這一切?
我怕畢業,怕極了。我怕有一天,曲終人散,耳邊噪聲,沒有一個聲音是我熟悉的,習慣的張望教室,卻沒有一張熟悉的面孔。如果有一天,我們分散在世界各個角落,但是,我們曾經在一起嬉戲學習,至少,我們還有一份屬于我們的小學生活,哪怕它變成過去。二班的同學們,請記。杭词惯有一年就要畢業,也要相信,將來,我們會再次相聚!
一扇窗打開了友誼的天地,一盞燈照亮了終年的感情,我們或許變了,也或許沒變,但是有一點,我敢肯定的說:感情只會愈來愈深!
我們拉鉤鉤永遠都做朋友、或死黨、或同學、或師生,但一定要心里有彼此好不好?你們不說話我就當你們默認了哦!拉鉤上吊,一百年不許變,誰變誰是汪汪星球滴居民哦!蓋章!
淚,落了下來……
小學五年級作文 篇5
以前,我是一個活潑,愛笑的女孩子,但是,被稱為仁慈的上帝卻殘忍地奪走了我母親的生命,更可惡的是,父親竟然要娶后媽!因此,在母親去世的那一刻起,我就再沒笑過了。
“女兒,吃飯了!焙髬屢贿吺堃贿呎f,“你爸他今天要加班,不回家吃飯的了!蔽铱戳丝醋郎系腵飯菜,冷漠地說:“陌生人煮的飯菜我吃不下。還有,我不是你女兒!焙髬屄犃耍读艘幌,隨即便說:“你不吃飯會餓的,別餓壞身子。 薄芭尽钡囊宦暎乙话驼拼蛟诤髬尩哪樕,說:“別在我面前假惺惺的,沒有你,我不會餓死!”說罷,我便回房間了。我的眼淚也不禁流了下來。
一天,我放學回家,只見后媽在幫爸爸收拾東西。我連忙阻止她,大聲地問道:“你在干什么?”這時,爸爸從洗手間出來,責怪我說:“你干嘛那么大聲?這是你對媽媽說話的態度嗎?”我忍住眼淚,說:“以前你從未罵過我,現在你為了她,罵我了。當我的媽媽,她不配!”“啪”的一聲,我感到臉上熱熱的,很痛,但心,更痛!強忍的眼淚終于流了出來,我捂著被打的臉,說:“我恨你們!”說著,我便疾步回到房間,抱著媽媽的照片大哭起來:“媽媽,爸爸打我了,打我了。為什么,為什么我們原本幸福的家庭會變成這樣?為什么你會死?為什么!”不知何時,后媽已站在我的身后,她輕輕地抱住了我,用溫柔的聲音對我說:“我知道,你很恨我,但是,我并不怪你。你知道嗎?我是一個孤兒,從小就被人嘲笑沒父母生,但你呢?你比我幸福多了,你爸爸真的很疼你,他剛才錯手打了你,他也很心痛,而且,他也哭了,這是我認識你爸爸以來第一次看到他哭。我不會逼你把我當成你媽媽,我只希望你可以接受我,讓我做一個盡職的母親!”我聽了,心中的怨恨已慢慢消除了。我以把抱住了后媽,在她的懷里喊了一聲:“媽媽!”后媽聽了,高興地說:“乖女兒,我的乖女兒!”
就在這一刻,我笑了。這是我在母親去世后第一次笑。我笑得那么真誠,那么可愛!
小學五年級作文 篇6
友誼,就是彼岸的花,隔著大海,也能聞到花香;就是小溪,流淌著溫暖;就是心靈,看似遠,卻那么近。
我就有一個好朋友,她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海,眼睛大大的,戴著一副透明框眼鏡,可漂亮了!她的頭發很長,用兩根皮筋扎馬尾辯,分別扎在兩個部位,上和中,馬尾辮上,有一個大紅色的`蝴蝶結,她就像一個日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋,理想當一名歌星。涂志妍和我一齊當班長,管周五一天。她認真負責,總在班會上評為“本周最佳班長”。早晨,我們先管好衛生,她管教室,我管走廊。涂志妍從不放過任何一個角落,教室里干干凈凈。課前,我們一齊管紀律,雖然我管得稍好一點,因為我當過四年的紀律班長,但涂志妍也認真干,潛力和我不相上下。課間,我們可忙了,涂志妍人高,發生事故,她去維穩,我來把事情記錄在我們的“班級日志——周五大事記”上。
我們不放過任何打架的人,讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯,很少下90分,人緣也不錯,朋友遍布“五湖四!。這就就是我的好朋友,一個負職責的同學,大方、活潑、可愛,如果哪天你看到一位新星,扎著馬尾辮、大眼睛,請記住,那就就是涂志妍,江湖人稱——“小土豆”!
小學五年級作文 篇7
那件事,讓我永遠忘不了,永遠銘記……
那天,天氣很熱,體育課上,體育老師讓大家繞操場跑五圈,可不一會兒我便落下隊來。
趙伯州正好從我身邊跑過,便擔憂地問:“李芃一,你是不是跑不動了?要不要我拉著你跑呀?”我喘著氣答道:“謝謝你,我慢慢跑吧!” 趙伯州說:“李芃一,還是我拉著你吧!”說完,便不由分說的拉起了我的手跑起來,“趙伯州!別拉著我了!”我努力停下腳步,可趙伯州還是不放手。我只好跟著他的腳步跑起來。可沒跑幾步,我又開始體力不支,步子也慢慢慢了下來,“李芃一,你怎么了?”趙伯州覺察到了我的異樣,“趙伯州,你先跑吧!別管我了,別因為我,讓你落在別人的后面。”說完,我用力甩開她的手。但趙伯州馬上又緊緊拽住了我的手,“不行!”他說的.干脆利落,“趙伯州,我最后跑完真的沒關系,可是你要是為了我最后跑完的話,那……而且我心里也過意不去呀!”我為難地說道,趙伯州只是笑笑,不再說什么,頓時,我感到一股莫名的力量涌入我的身體里,三圈,四圈,四圈半“趙伯州,加油!就剩半圈了!”我激動地喊,“好!”水西應道,我們倆使勁全身力氣,奮力向前跑去。
到達終點后,趙伯州的的汗水已經把衣服浸得濕透了。真的濕透了……
我的臉上有熱乎乎的液體下流,不知是汗還是淚……
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