五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
不知何時，那一杯小小的綠茶已經占據了我的心窩，淡雅如它，輕抿一口，一種苦頓時飄滿口中，許久，在回味，一股清香與甘甜便充斥滿嘴中和心口，它是茶中的精靈，疲倦時，它便跳躍著，飄揚著，來到你的心中，為你驅散那灰色的`疲倦，帶來一陣嫩綠；又在急躁時，一點點的親吻著你的靈魂，送你點點平靜。
一杯綠茶，先苦后甜，香醇、清新、甘甜就如一縷縷茶香，在不經意間，以絲絲縷縷的纏繞在你的心間，舍不得放開，越陷越深，最終，就沉醉在那鼻翼間的一抹茶香中，如同眷戀著母親的孩童。
當然，茶如人生，在人生的路上，我們會遇到坎坷，會遇到困難，經歷著一次次的磨練與困境，我們可能會哭泣，會氣餒，會想退縮，可如果你堅持到最后，當苦澀退去時，你獲得的，就是那香醇的如綠茶一般的成功，清清淡淡，低調而美麗，它不宣揚、不驕傲，那，才是真正的人生成功！
今日，我又為自己泡上了一杯綠茶，淡綠的茶葉緩緩沉于透明的玻璃杯底，旋轉著，舞著屬于自己的舞蹈，翻滾著、舒展著，一切都是那么的自然清麗。入口，紛紛揚揚飄飄蕩蕩，輕輕咽下，茶香依舊……
五年級作文 篇2
不經一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”是啊，我們每個人的成功都顯然會經過很多次的挫折乃至失敗。看你是否一蹶不振，而我，也不例外，經過我不懈努力，那次我終于成為一個勝利者。
那是一夏天的下午，哥哥說要去教我滑冰，當時就別提我有多么高興了。經過媽媽的同意，我們便出發了，一路我又是唱歌又是跳，不一會兒便來到了滑冰場。到了那里我一看頓時傻了眼，他們滑的都是多姿多彩的：有的，幾個人呈‘一’字形滑;有的像在跳芭蕾舞;有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像老鼠一樣俯著身子呢……還有的和本人一樣都是初出茅廬的新手;還有的……
這時，哥哥讓我先慢慢的學著滑。開始，我認為很簡單便學著他人的樣子開始滑，正在我得意忘形想開始加速時。忽然，“啪”的一聲響，把我摔得鼻青臉腫，疼的我叫苦不迭，這時我便泄氣了。忽然，我又想到了一們名人曾經說過的'一句話：“跌倒了再爬真情為就是勝利。”再加上哥哥的鼓勵，使我又鼓足了勇氣滑了起來。一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起，經過我不懈的努力，以及哥哥的而心的指導，最后我終于成功了!
雖然，這次我被摔和青一塊紫一塊的，有的甚至還流了血，但是我心里卻像吃了蜜一樣甜，因為這次我成功了，終于嘗到了成功的甜頭!
世上無難事，只怕有心人。我堅信，在我人生的途中只要經過我的不懈努力，就一定會到達成功的彼岸!
五年級作文 篇3
是誰在我哭泣的時候鼓勵我？是誰讓我的每一天都過得充實、快樂？那不都是你嗎，張雨芊含。
你還記得那一次嗎？在我們上手工課的時候，我一不小心用剪刀劃破了手指，鮮血一滴一滴地流了出來。坐在后面的你看見了，緊張地問：“李媛，你的.手怎么了？有沒有關系呀？”
“有點疼。”我慢騰騰地說。只見你立刻放下手中的剪刀，拉起我的另一只手，帶著我迅速地跑到了醫務室。到了醫務室，阿姨說：“需要上一些藥，會有一些疼的。”從你的表情上，我看出了你的擔心，你比我都緊張。
要抹藥； 。我那疼痛的叫聲刺進了你的心里，你緊緊地抓住了我的手，不停地安慰我：“一會兒就沒事了，堅持住啊！”直到阿姨說：“好了。”你才松開了手，臉上露出欣慰的表情。
走在回教室的路上，你問我：“還疼嗎？”我說：“不疼了。”
等我們回到教室的時候，你才放心了。張雨芊含，有你，真好。你讓我不再孤獨，讓我在無助的時候安慰我，謝謝你，張雨芊含。
五年級作文 篇4
留心大自然，你會發現，燦爛的陽光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們期望。
生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光就就是無私的，無論你美或丑，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動。陽光的無私，教會我們要學會奉獻，要忠于自我的職業，不懈努力；要在他人遭遇困境時，伸出援助之手；要平等地對待每一個生命，用透明的心看世界……陽光的無私，為我們鍍上真善美的光環，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽光，撒滿心房。
面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像就就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時多了一份寧靜，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海，顯示出的正就就是“海納百川，有容乃大”的大氣，也就就是“壁立千仞，無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節、豁達開闊。失意了，聆聽海的呼喚；悲傷了，聆聽海的歌唱；成功了，聆聽海的指引……讓大海，涌入心房。
“沒有花香，沒有樹高，我就就是一棵無人明白的`小草。”聽，你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎？你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就就是的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自我的歌。小草，帶著強烈的生的期望，最后，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。啊！這份執著，這份頑強，無不令我們為之動容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣期望，奮力拼搏，實現自我的夢想！讓期望，扎根心房。
大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心，去領悟大自然的奧妙吧！
五年級作文 篇5
校園中的后花園，是同學們快樂的天地。
我們的教室離后花園很近，走出教室，兩三步就到了通往后花園的鵝卵石小路。小路很寬，大概四五個小朋友可以并排走。小路也很彎，像一條長龍，蜿蜒在后花園。小路上的鵝卵石真是形態不一呀！有的像彎彎的月亮、有的像尖尖的草莓、還有的像含苞未放的花朵。這些鵝卵石顏色各異。有的透明，可以透過這塊鵝卵石看到別的美景呢！還有百合色、葡萄灰和淡橙色……。
沿著小路走，撲入眼簾的是一座奇形怪狀的假山，它像一位巨人一樣挺立在后花園。不管刮風下雨，他也從不屈服。他特別干凈，即使他天天站在骯臟的泥土上，也一塵不染。
在假山的后面，有一個六腳柱的亭子，我們稱它為“樂魚亭”。它全身涂滿深紅色，真漂亮啊！六個角上分別都有一個龍頭，每個龍頭嘴里還含著珠子呢！
在樂魚亭的右方，有一個魚池。我常常背著老師，偷偷地觀賞魚池里的魚兒。一聽這名字，就知道里面是養魚的。是什么魚？是一條條活蹦亂跳的'金魚。它們生龍活虎，要想捉住它們，那可不是一件容易的事。魚池旁邊布滿了石頭，好像在給它們做保護傘喲！它們在石頭間歡快地跳躍。
終于說到郁郁蔥蔥的樹木了，樹葉長得形態萬千。有的扁扁的，有的尖尖的，有的身上還帶有針。有些樹好高啊，高得像一根根擎天柱；有些樹好矮啊，矮得像一堵堵矮樹墻；有些樹好綠啊，綠得像刷了一層綠色的油漆。
校園中的后花園這么美！難道不是同學們快樂的天地嗎？