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五年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
天漸漸黑了，我們?nèi)乙贿叧灾闾鹂煽诘脑嘛灒贿呅蕾p著那皎潔的月亮。以愉快的心情，歡度中秋佳節(jié)。
今天的月亮與平常不同，它顯得格外的`圓、格外的明亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個(gè)銀白色的玉盤(pán)掛在空中，多么優(yōu)美啊！抬頭望望天空，空中什么也沒(méi)有，唯有那輪明月靜靜地守侯在那里，好象在等待著什么人，來(lái)與它嬉戲、玩耍。就像詩(shī)中所說(shuō)的那樣：江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。
夜，非常的靜。不時(shí)的能聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫和草叢中的蟲(chóng)鳴，還不時(shí)傳來(lái)一掛掛鞭炮聲。忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一兩顆星星在閃爍著，好象在對(duì)月亮眨眼，一個(gè)個(gè)溫馨家庭，漫步走向明天。
我望著明月，把自己最美好的愿望向它們傾訴。
我所喜歡的月亮是多么純凈、可愛(ài)、優(yōu)美、迷人啊！月亮所發(fā)出的光和太陽(yáng)發(fā)出的光相比來(lái)講是微不足道的，但至少它能在漆黑的夜晚用它的全部來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路，這不正是太陽(yáng)不能做到的嗎？我之所以喜歡它，并不是它充滿了詩(shī)情詞韻，是因?yàn)樗芙o人一種溫馨的感覺(jué)，一種牽掛家人、想念家庭的感覺(jué)。
多么美麗的月亮啊！
五年級(jí)作文300字 篇2
人人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。
我的爺爺是個(gè)退休的'教師，他教過(guò)小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……總之，除了電腦和英語(yǔ)，其他都教過(guò)，可謂樣樣精通。有一次，我去他所在的小學(xué)去玩，看見(jiàn)我爺爺在教別人語(yǔ)文課，只見(jiàn)，我爺爺那神奇的雙手，在黑板上指來(lái)指去，幾下就把學(xué)生們的問(wèn)題解決了。下課了，我正準(zhǔn)備跟爺爺一起去玩，（學(xué)校里有娛樂(lè)設(shè)施）有一位學(xué)生不好意思地走過(guò)來(lái)笑著問(wèn)：“傅老師，打擾您和您的孫女談話了，我有一道題不太懂，請(qǐng)您教教我，行嗎？”說(shuō)完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說(shuō)：“當(dāng)然可以了，老師如果不把學(xué)生教懂了，那么老師就沒(méi)盡老師的職責(zé)了。”說(shuō)完便去教那位學(xué)生去了。
我的爺爺對(duì)民間樂(lè)器也很精通，他自學(xué)了：二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢！每當(dāng)爺爺給我吹奏或彈奏樂(lè)器的時(shí)候，我都會(huì)很不耐煩，但為了不掃我爺爺?shù)呐d致，便耐心的聽(tīng)了起來(lái)，漸漸地，我陶醉了；《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個(gè)多才多藝的爺爺了呢？
五年級(jí)作文300字 篇3
4月6日下午，我、表弟、媽媽、舅媽一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)五樓的創(chuàng)藝天地做陶泥。
首先，我們挑選了各自喜歡的樣品，我做碗，表弟做花瓶。老師給我們拿了兩塊泥，幫我們把泥摔成正方形后，放到了轉(zhuǎn)泥盤(pán)上。老師教我們把手弄成貝殼形狀，再蓋住泥，把泥做成圓形。于是，我按照老師的要求開(kāi)始制作了。我先在水桶里把手弄濕，再用腳踩踏板，轉(zhuǎn)盤(pán)就轉(zhuǎn)了起來(lái)。剛開(kāi)始感覺(jué)有種東西打擊著手，可幾分鐘后，泥慢慢變圓了，打擊感也消失了。
老師又教我一只手放在泥上作為支撐用，另一只手的大拇指要慢慢的、輕輕的往中間的泥按下去，我做好了。老師再教我把手弄成像螃蟹的鉗子一樣，夾住邊緣，輕輕地往外擠壓，我也做好了。老師最后教我把邊緣弄細(xì)，把泥多的'地方弄到少的地方。我做著做著，突然一塊泥塌了下來(lái)，我只能從第三步重新做起。結(jié)果，又有一塊泥塌了，我再做。不知為什么，一半的泥又塌了下來(lái)，我還是不放棄，決定把剩下的泥做成一個(gè)小杯子。在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，小杯子做好了，我感到非常高興。
通過(guò)這次做陶泥，我懂得失敗是成功之母的道理。只要不放棄，一直堅(jiān)持，要有耐心，就一定會(huì)成功。
五年級(jí)作文300字 篇4
尊敬的karen老師：
您好！
我們已經(jīng)分別了幾個(gè)月了，我真想念您！您還好嗎？工資要回來(lái)了嗎？還在昂立外語(yǔ)學(xué)校上班嗎？不知為什么您因?yàn)榭偛康男枰蝗浑x去，雖然您在臨走的那天晚上給我打來(lái)了電話，但我還不相信這是事實(shí)，當(dāng)認(rèn)清了這的確是事實(shí)時(shí)，我驚呆了，捂著耳朵不聽(tīng)您親切的話語(yǔ)，一霎那間，我害怕！害怕您突如其來(lái)的離別！
對(duì)不起，因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)比較緊張，所以學(xué)生不能經(jīng)常給您發(fā)短信。中秋節(jié)那天您一定賞過(guò)月吧，當(dāng)我仰頭看月時(shí)，不禁回憶往事，憶及您教誨我的'那段時(shí)光，我感慨萬(wàn)千！您給我用打字機(jī)抄題、查資料的事在我腦海中始終揮之不去。您還每天和我交流，愿意做我的心理輔導(dǎo)老師，您在我身上寄予了多少期望哪！等著，老師，學(xué)生一定會(huì)出人頭地的！
祝您
身體健康，心想事成！
你的學(xué)生武曌
五年級(jí)作文300字 篇5
今天是星期六，上午我練好鋼琴，就背上一只包，里面放著鋼卷尺、白紙和筆，媽媽背著相機(jī)，和我一起到人民公園去。可能有小朋友會(huì)問(wèn)我：“你們是去公園玩，干嘛還要帶著紙和筆呢？”呵呵！猜不到了吧！告訴你們，我是去完成科學(xué)課老師布置的作業(yè)——觀察大樹(shù)。“嗨！一棵樹(shù)有什么好看的！”有的小朋友肯定會(huì)這么說(shuō)，因?yàn)槲以瓉?lái)也是這么想的，可是當(dāng)我學(xué)了科學(xué)課后就知道不簡(jiǎn)單了，我媽媽是學(xué)自然科學(xué)的，她知道怎么觀察。
我一走進(jìn)人民公園就犯了愁，這么多大樹(shù)觀察哪棵好呢？忽然，我眼前一亮，一棵高大的銀杏樹(shù)挺立在路旁，對(duì)！就選它吧！我就拿出紙和筆開(kāi)始觀察記載。
這棵樹(shù)的樹(shù)冠形狀像一個(gè)大大的等邊三角形，頂上尖尖的，樹(shù)頂?shù)腵高度大約比四層樓房還要高一點(diǎn)。來(lái)到樹(shù)下，媽媽讓我去抱一抱樹(shù)有多粗，我上前一抱，只抱住了一半粗，再來(lái)個(gè)小朋友一起抱差不多。我拿出卷尺在離地一米高的樹(shù)干上繞了一圈，量出樹(shù)干的周長(zhǎng)有185.5厘米！可真粗啊！
五年級(jí)作文300字 篇6
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
每次我們吵架，你們總是能把無(wú)理吵成有理，所以我的真心話你們都不聽(tīng)，我只能用寫(xiě)信的方式向你們敞開(kāi)心扉，請(qǐng)你們接受。
你們知道，我從小就喜歡動(dòng)物，希望我有個(gè)屬于自己的小動(dòng)物。一次，你們?cè)谖业脑偃?qǐng)求下，買(mǎi)了兩只小白兔。那兩只兔子真可愛(ài)，雪似的皮毛柔柔的，紅色的眼睛似寶石，我真想和他們一起睡覺(jué)，一起玩……可才兩個(gè)星期，我回到家看見(jiàn)小兔子們不見(jiàn)了，得知是你們把它們送到奶奶家去了，我傷心極了，可你們說(shuō)：難道考試還考養(yǎng)兔子？
過(guò)了幾年，在媽媽的幫助下終于買(mǎi)了只京吧狗，它披著雪白的大衣，眼睛像黑珍珠一般閃爍著光芒，耳朵向下垂，還會(huì)動(dòng)呢！可養(yǎng)了不到兩天，你們又要送人了，我想反駁，可你們不停的罵我什么就知道玩……說(shuō)得我腦袋都要爆炸了，眼睛像灑水的風(fēng)車(chē)一樣，可不管怎樣說(shuō)，你們好像都是對(duì)的'。
爸爸媽媽?zhuān)銈儜?yīng)該換個(gè)角度去想，如果你們的父母也是這樣，你們的心情是不是會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰。
養(yǎng)動(dòng)物也不一定不好啊！事情有好的一面也有壞的一面。難道你們沒(méi)有學(xué)過(guò)這個(gè)哲理嗎？
但愿你們會(huì)明白的。
祝媽媽爸爸：
身體健康，萬(wàn)事如意！
你們的兒子：XXX
20xx年XX月XX日
五年級(jí)作文300字 篇7
夏姑娘到了，我們也迎來(lái)了歡樂(lè)的暑假。蝴蝶伴著暑假，扇動(dòng)起它們美麗的翅膀。望著窗外的蝴蝶，我不禁想抓一只來(lái)養(yǎng)。我一把抓起網(wǎng)兜，拿起一個(gè)透明的小瓶子，來(lái)到廣場(chǎng)上抓蝴蝶。只見(jiàn)幾只雪白的蝴蝶在草叢中上下翻飛，翩翩起舞。這時(shí)，一只金燦燦的大蝴蝶從我面前飛過(guò)，扇動(dòng)的`翅膀帶來(lái)陣陣花香，我的目光被它吸引住了。我拿起網(wǎng)兜，朝著蝴蝶撲了過(guò)去，那蝴蝶看著網(wǎng)朝它撲來(lái)，似乎也明白我的意思，一轉(zhuǎn)彎，溜走了，還不忘繞著我飛一圈，那分明是在說(shuō)：“看，抓不到我！”我愣愣地看著它飛遠(yuǎn)。
我吸取了之前的教訓(xùn)，不再那么莽撞，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)拿起網(wǎng)兜對(duì)準(zhǔn)一只白蝴蝶，輕輕一撈，立馬蓋在地上。我蹲下身，只見(jiàn)這只白蝴蝶在網(wǎng)兜里不停地掙扎。我開(kāi)心得跳了起來(lái)，可腳一不小心踢開(kāi)了網(wǎng)兜。“啊，我的蝴蝶……”
我望著空空的瓶子，有些心灰意冷。但是，我又想：我剛才不是已經(jīng)抓到了嗎？我離成功就只差那么一小步了，我只要再努力一下，就成功了，加油，一定可以的。我重新拿起網(wǎng)兜，對(duì)準(zhǔn)一只飛舞的花蝴蝶，輕輕兜住了它。我這次并沒(méi)有歡呼，而是鎮(zhèn)靜地將蝴蝶輕輕放入了瓶中。
望著瓶中飛舞的蝴蝶，我開(kāi)心地笑了！
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