五年級優秀作文

時間：2023-12-23 15:48:49 五年級我要投稿

五年級優秀作文9篇（通用）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級優秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級優秀作文9篇（通用）

五年級優秀作文篇1

　　法國作家培根曾經說過“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣。”的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。

　　習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。

　　你養成了什么樣的習慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習慣：上課積極配合老師，不走神；勤于動手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什么”；當天學的知識當天“清”；善于總結歸納，每周知識進行“周結”；不把老師布置的作業當成一種負擔；獨立思考，從不抄襲別人的答案；對每天的每個時間段都有具體的學習計劃，并能堅持執行；少閑談，多讀書；做每一件事，都力求完美，比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦。常與老師、家長溝通；勇敢地說出自己的想法，特別是敢于把自己的目標公布于眾；每天早晨起來后對自己的一天做個計劃；每天晚上總結一下自己一天里所做的.事；經常反思自己所做的一切。

　　從古到今,國內國外有如此如此多的人由于從小養成的好習慣讓他們終生受益,讓他們永載史冊,他們是值得學習的.相反古今中外又有多少人由于從小沒養成好習慣而使他們與真理失之交臂,使他們創造不了奇跡.

　　讓我們從小養成好的習慣,改掉壞的習慣,讓我們因好習慣而終身受益吧!

五年級優秀作文篇2

　　敬老是我們中華民族的美德，是一個永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關懷，因為他們的子女不在身邊，沒有人陪他們聊天。談心會感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學在敬老院開展了一次“尊老敬老，增強愛心和責任的”主題實踐活動，為那里的孤寡老人們送去了愛心，送去了溫暖，送去了最純真的關懷和最溫馨的祝福。

　　給我印象最深的是一位頭發斑白的老奶奶，當我們進去時她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖。看她行動不便我突如其來一個小想法——幫奶奶梳頭發。我輕手輕腳的走進衛生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂觀。

　　從門外就聽見了他們正在唱歌，雖然沒有音樂，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會扭秧歌，我們的同學也情不自禁的學起來。這個小屋洋溢著我們的歡聲笑語。

　　再看看我們的衛生組，個個都是“小標兵”，把屋子收拾的'干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛的一家人，相處的和諧融洽。

　　我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。

　　這次的活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧！傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，為自己感到很光榮。自豪。

五年級優秀作文篇3

　　我的姥爺年紀大了，腦門光禿禿的，頭上也只有幾根頭發了。

　　我的姥爺勤勞極了，他每天都要騎著電動車到田間去干活。今年姥爺還種了花生，他天天忙著去給花生澆水、施肥、拔草、捉蟲子。秋天柿子紅紅的好像姥爺那干紅的嘴唇，花生也好像一張小嘴巴在對姥爺說：“您辛苦了！”

　　今年春天，有一次姥爺正在耕地的時候，突然下起了雨，沒地方躲雨，他就繼續在地里干活。回到家時他簡直成了落湯雞。

　　到了秋天，花生，柿子都成熟了……姥爺把大個的花生都送給我們吃，他自己只留下又小又癟的吃。

　　我的姥爺地里的活干得很辛苦，可家里的'活也樣樣在行，她整天把家里打掃的一塵不染。

　　我想小朋友們也一定會有這樣勤勞的姥爺吧？

五年級優秀作文篇4

　　古諺道：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”可見，笑在我們的生活中多么重要啊！笑，有若干種。然而在我看來，最好的笑，莫過于微笑。

　　自信的微笑

　　俗話說，自信是成功的一半。而微笑，又是自信最好的表達方式。考試前，從嘴角流露出一絲自信的微笑，不僅會使自己信心百倍，正常發揮，更能給對手莫大的壓力，促使對方積極向上。

　　鼓勵的微笑

　　人與人之間是充滿愛的。在別人遇到困難時，我們應伸出援助之手。而給別人最大的`幫助，則是精神上的關心和鼓勵。一次鼓勵的微笑，可以讓別人重獲力量，戰勝困難。同時，你也會收獲幫助別人的快樂。

　　樂觀的微笑

　　在我們人生的道路上，難免會遇到一些艱難險阻。但是，只要你以樂觀的心態去面對，總會有成功的那一刻。所以說，微笑是你黑暗中的一絲曙光。

　　微笑吧，它是友善之門的鑰匙，他是心靈的花朵。微笑吧，它是最好的種子，將它播種在你的臉龐，它會開放在你的心頭上。

五年級優秀作文篇5

　　法國著名昆蟲學家法布爾說得好“學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是自己有沒有恒心。”

　　一提到學習要有恒心，我們馬上會想到《鐵杵磨針》這個故事。李白小時候在眉州象耳山中讀書，可他不努力，半途而廢，想放棄學業回家。走過小溪的時候，李白遇到一個老年婦女正坐在溪邊的石頭上摸一根鐵杵。在強烈好奇心的指引下，李白問她：“老奶奶，您這樣辛苦地磨這根鐵杵，是想干什么用？”“想磨了當針用。”老人聽了，頭也不回地說。“想磨了當針用？”，李白大吃一驚，“這么大的`鐵杵得磨到什么時候啊！”“鐵杵是大，但只要持之以恒，早晚會磨成繡花針的。”李白聽了老媼這番話豁然開朗，馬上返回學堂認真讀書。從此，他做學問也像磨針一樣，持之以恒，終于成為一位著名的大詩人。李白之所以能成為著名的詩人，正是因為他受到了鐵杵磨針的啟示，發奮學習，深入研究。正應了“鐵杵磨成針，功到自然成。”

　　我們學習也要這樣堅持不懈，不能半途而廢。有些同學就有這樣的現象：看到別人琴彈好了，就去學琴，圍棋下好了，就去學棋。這樣盲目地“跟風”，到頭來什么也沒學成。項羽小時候就是這樣，他認字習字沒有結果就去學劍，學到一半又半途而廢。叔叔教育他，他卻說：“認字寫字能夠記住名字就可以了，而劍只能抵擋一個人，我要學戰勝萬人的大本領。”于是，叔叔就教他帶兵打仗的法則，可他略知一二，又不學了。項羽學習就是只有三分熱度的做法，我們要避免這種學習方式。要學習，必須要明白學習不是一朝一夕之功，得持之以恒，深入研究才行。

　　總之，我們學習，并不是一學就能學成的，只有目標專一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，才能學成真本領。

五年級優秀作文篇6

　　生活中有很多的啟示，那怕只是一個偏僻小巷，在這個偏僻小巷里又會有怎樣的啟示呢？下面來聽一下這個故事吧。

　　“叮叮叮”下課鈴響了，也是下午放學的時間，一對兄妹從學校走了出來，走在回家的路上。道路維修，所以不能走老路回家，于是兩人穿過另外一條小巷回家。他們走著走著，發現角落里有一個垃圾桶，垃圾桶前面地上堆了許多的垃圾，妹妹看見后立即走過去把地上的垃圾撿回到垃圾桶里去。哥哥看見妹妹這么講文明，覺得自己也應該做點事情，于是靈機一動，想出了一個好辦法，從書包里拿出了紙、筆和雙面膠，在紙上寫到：“離文明——只差一步”。哥哥把這張紙貼在了垃圾桶上，然后倆兄妹就開心地回家了。

　　之后，他們兩個做的好事起到了作用，那里不再有垃圾扔在地上了，每天都很干凈，就算地上有垃圾，也會有人立刻撿起扔進桶里。這個生活中的小啟示，告訴我們，不但自己要做一個文明的.人，而且也要通過一定的方法帶動他人也成為文明人，使我們的家園更清潔更美好。

五年級優秀作文篇7

　　上午，我參加小記者站組織的活動——參觀“中國儀征輸油站”。

　　我們9點出發，坐了近30分鐘的車，終于到了。一進去，我就看到了“中國儀征輸油站”的牌子。

　　我們戴上頭盔，拿好本子和筆，就進入生產區。一進去，哇，滿眼全是罐子和管道!阿姨給我們作了詳細的'講解：這里是長江中下游石油中轉站，主要輸給“五大油場”，用離心泵和管道運輸，這里建造至今已經有30多年的歷史了……

　　再往里走，我們看到一面鐵做的、滿是小洞的墻，它有什么作用呢?阿姨告訴我們這是隔音墻，是為了不讓附近的居民受到噪音干擾。那建這堵墻要多少錢呢?阿姨故意賣了個關子，讓我們猜。我們七嘴八舌地討論著，10萬?20萬?50萬?100萬?我們的答案都被否決了，大家怎么也猜不出來，終于阿姨公布答案了：“制造這面墻要花400多萬元!”“哇!”我們一聽到“400多萬”這一天文數字，不由地發出了驚呼聲。

　　再往左邊走，我們發現了一個白色的、特別大的油罐，阿姨說：“這是中國最大的油罐，能儲油15萬立方米，是‘中國第一罐’!”我們也為之贊不絕口，大家都爭先恐后地和這個“第一罐”合影留念。

　　進入集控室，我發現這個輸油站全部都是由電腦控制的，墻上還有一面大流程圖。這里的科技讓我們驚嘆不已。

五年級優秀作文篇8

　　我有一個妹妹她叫鄭舒云。我一般叫她舒云。

　　舒云有一對濃密的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴，高高的鼻子上架著一副近似周筆暢的眼鏡。不過她的確是一鐵桿筆迷啊！

　　妹妹她從小就喜歡寫作，不管大事小事總要寫下來。先她寫得不詳細，后來寫得就很詳細。現在在她們班上可是打出名了的“作文大師”！而切，她有一篇作文還要在《課堂內外》上發表。

　　妹妹她不僅自己喜歡寫作還想要在人家身上播下愛寫作的種子！

　　上周星期日，我和妹妹在QQ上聊天，她就很興奮的告訴我：“姐，告訴你兩個好消息！一是，我的一篇作文要在《課堂內外》上發表。二是，我在“創新上”開了一個文學社，我幫你申請一個號你也來吧！”“好啊！”我也很高興的答應了，說完三下兩下的就把我的號申請好了？；第二天，她抱著她的.周記本和其它人的周記本，和我一起回家吃飯。我拉著她的周記本，說：“給我看看哦。”“不啦，我的周記寫的很差的。”她不好意思的說，還死活不讓我看，哈，把我給氣著了，我心想：呵，敢不給我看，我硬搶過來看不可！說著，我使出全身力氣硬搶了過來。“媽呀！你是不是燒糊涂了！”我萬分驚訝地說，“每篇周記左上角全是A☆啊！你不是真燒糊涂了吧！”我眼珠子都快掉下來了，當時我心想：天哪！不僅僅是每篇周記A☆，而且周記里有很多紅色的波浪線。這難到不讓人吃驚嗎？

　　我愛我妹妹，但我更佩服她寫作的功力。