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五年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
當一次升旗手，也許是許多同學夢寐以求的事情，我也不例外。今天，我終于當上了升旗手。
自從老師宣布這個消息以后，我便在每天晚自習的時候都去練習，為的就是在星期一的早晨完成這次神圣的`使命。終于讓我等到了升旗的這一天了！我的內心充滿了喜悅和激動，但同時也有不安，即喜又怕。喜的是，我終于可以當一次升旗手；怕的是，萬一我沒有升好怎么辦？被人笑話怎么辦！眼看馬上就要升國旗了，我懷著忐忑不安的心情站在那里，心里像是有一窩兔子一樣“怦”、“怦”、“怦”地亂跳。當升旗的時候，國旗下的隊伍鴉雀無聲，場上充滿了莊嚴和神圣的氣氛，放眼望去，操場上是一片小手的“樹林”。我站在國旗下，目送著國旗徐徐升起，我心中的那份不安和恐慌已經被神圣而莊嚴的氣氛沖掉了，換來的是激動和尊重。在主持人講話的時候，我望著臺下黑壓壓的人群，背上冒出冷汗，主持人宣布結束后，我才長長的吁了一口氣，發現衣襟已經被汗水浸濕，腳也有些發麻。
通過這次升旗，我明白了萬事開頭難，有一些事情看起來難，做起來卻很容易。升旗也是這樣，我希望那些默默在心底看著別人升旗的人，有朝一日也能自己親自升旗，感受一下升旗的樂趣吧！作文
五年級作文300字 篇2
現在家家都有汽車，但讓車主非常滿意的汽車卻很少，我想出了一種汽車，相信有許多車主會喜歡！
這是一種能變成飛機和輪船的新型汽車，外出旅游的時候，需要乘坐飛機的.話，那就按下汽車上的一個按鈕，汽車立刻變成了飛機。另外，在飛機上還一個儲存箱，無論你放多少東西都不會爆！如果需要乘坐輪船的話再汽車上的一個按鈕，汽車立刻變成了輪船，輪船上有臥室，臥室里家具齊全。
如果你開著汽車，在路上堵車的話，汽車兩邊就會長出一對翅膀，直接在天空行駛。如果你想去郊外野餐，想立刻到達郊外，按下汽車上的一個按鈕，只需短短幾秒鐘就可以到達郊外野餐。
這種汽車還有一個神奇的用處，它可以變成潛水艇。可載你在浩瀚的海洋里遨游。如果不想被海洋生物攻擊，按一下水艇上的一個鍵，潛水艇立刻變成一個海洋生物的造型。
這種新型汽車還可以變成機器人，在你想建房子的時候，它可以幫你順利地建好房子。在建房子的過程當中，材料都不需要你去搬運，都由汽車機器人來搬運。
怎么樣！我設計的新型汽車夠有創意吧！
五年級作文300字 篇3
在我的文具盒里，始終收藏著一截只有一半的尺子。有人說，那是垃圾；有人說，那是破爛……不！不是！這半截尺子對我印象中記憶非常深刻。
三年級的時候要期末考，我碰巧忘記帶尺子。在我焦頭爛額的時候，我的好朋友出現了。
“你怎么了？快考了，還不復習數學？別轉悠，我頭都轉暈了……”她疑惑地望著我。
“萱，我尺子沒帶，數學肯定考不好了！嗚嗚嗚……”我淚眼汪汪地看著她，她淺淺地笑了。
“琪，這事怎么不早說？我們是好姐妹，有福同享有難同當嘛！”說完，只聽見“啪”的一聲。
我抬頭一看，是她把她媽媽送她的生日禮物（尺子）給折成了兩截！
我慌了：“萱你這是在干什么？有必要嗎？這是你媽媽出差前送你的生日禮物啊！”
“呵呵。”她回我一個微笑，“為了好姐妹，值得啊！”我的'眼里仿佛蒙上了一層“白紗”，淚水在眼里打轉。
我知道，那是她媽媽出差前送她的，她媽媽要好久才能回來。所以她一直很珍藏著。
考完試，她把這半截尺子送給我了……
這半截尺子，維護了我的自尊心……
謝謝萱，我的好姐妹……
五年級作文300字 篇4
“采葡萄的小姑娘，背著籮筐采葡萄......”聽著“悅耳”的歌聲讓我們走進葡萄園。
“洋，這串葡萄好，這串也好！”我媽在前面大叫著。今天，我媽媽的朋友帶我們來采葡萄，看著一串串的水晶葡萄，想想就美味。
“老媽啊，你說這好的那好的，我到底要采那串？再說了我也提不動嘛！你幫我提我就去采！”我在后面抱怨著。
“好的'，你把籃子拿來！”既然老媽這么說了，我就恭敬不如從命地把籃子“送”給她。
采葡萄很簡單，但是要“選美”——因為我們要最好看的，顏色最深的。采葡萄的工具就是一個籃子，一把看似剪刀卻不知道是什么的東西。我在最里面找——因為里面沒什么人去采，里面的葡萄也就是最好的嘍！我找到目標之后拿起那個像剪刀的東西把葡萄剪了下來，可是“意想不到”的事情發生了，我的葡萄以歷史最快的速度“飛”下來，把握嚇的不輕，我立刻叫了媽媽來看著是怎么回事，老媽說要用手托住葡萄這樣葡萄就不會爛了。我知道這個“秘訣”之后采葡萄就順利多了！
時間很快就過去了，我們稱了一下葡萄的重量就回家了，今天的這次可以說是游戲讓我懂得了不少知識比如：讓我知道怎么采葡萄......
五年級作文300字 篇5
春天來了！春天的腳步越來越近了，這時，大家都紛紛趕來參加這場春天的盛會。今天，我跟隨爸爸去龜山公園踏春。我想，春天的色彩究竟是怎樣的呢？
您看，嫩綠的柳芽在樹梢上探頭，嫩綠的小草也偷偷地從土地里鉆出來。柳芽和小草好像要大聲地向大家宣告：“以我們倆為代表，告訴你們，春天是綠色的，綠色代表生命，我們倆為人們增添了一份綠意。哈哈！”此時，我不由自主想起詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；野火燒不盡，春風吹又生。”
我和爸爸走著，不久，就看見粉紅色的桃花在枝頭上與小鳥對唱，木棉花也紛紛傲然盛開。桃花和木棉花也異口同聲說：“春天是粉紅中帶紅色的.，請大家來游覽紅色的世界吧！”
龜山公園道路旁的一些白色花兒，潔白無瑕，像一朵朵小小的棉花在風中飛舞，好似以白色來炫耀自己純潔，勉勵人們也要明明白白做人。
我一邊觀賞一邊唱歌。我抬頭看看湛藍的天空，一團一團的白云，又低頭看看深藍的河水在蕩漾，映著春天的醉意。天空與河水好像要告訴人們春天是藍色的。
大自然是多么美麗，多么迷人，我這次踏春后，覺得春天的色彩是五彩繽紛的。而我的人生色彩是什么樣的呢？我正努力尋找。
五年級作文300字 篇6
老師您像一支蠟燭點燃自己，照亮他人；您像雨露，沐浴著我們這些禾苗；您像園丁，保護著我們這些祖國的花朵。這就是我最尊敬的一位班主任老師陳老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。
老師留著一頭長發，她心地善良，和藹可親。老師不僅在學習上嚴格要求我們，在生活上也關心我們。我們班53名同學的家庭情況她都了如指掌，這是因為她利用休息時間走訪每個家庭，以便及時給予我們關愛。
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著祖國的`未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的青少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
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