【熱門】五年級(jí)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
世上有一種花，它的香氣如剛釀的蜜一樣甜、香；它那花朵的光澤，如同涂了油光水滑的蠟一樣亮麗、細(xì)嫩；還有它那光滑的花瓣，一摸就像絲綢一樣滑順。它就是——美麗的風(fēng)信子。
一天下午，媽媽和我牽手一起來到花店，我在一盆風(fēng)信子前駐足。它放在一個(gè)晶瑩剔透的玻璃杯中，杯內(nèi)一根根細(xì)長(zhǎng)的根須，就像一根根白色的絲發(fā)。順著長(zhǎng)長(zhǎng)的根須向上看，映入眼簾的是它那圓圓的根部，根部的外面裹了一層紫色的外皮，當(dāng)你第一次見到它時(shí)，一定以為它就是一棵紫洋蔥，它們太像了，特別是它那裹著紫色外皮的根部，真像一個(gè)紫洋蔥頭呢。順著根部再往上瞧，是它那4片嫩綠的小葉子。葉子十分肥厚，綠色葉子上有凹陷，長(zhǎng)度大約有2個(gè)小手指般長(zhǎng)。它筆直的屹立在那兒，就像四把鋒利的寶劍。四片葉子的中心，長(zhǎng)出來一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖，那些可愛的綠色小花苞，擁擁擠擠的，聚攏在長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一串結(jié)滿了種子的綠綠的'“麥穗”。小葉子聚攏在一起，攏成了一個(gè)小搖籃，緊緊地保護(hù)著可愛的“麥穗”。
我小心翼翼地把它捧回家，放在家中最顯眼的地方。在我精心的呵護(hù)下，花莖上的那一串綠綠的花骨朵，有那么一小枚，漸漸地裂出了一道小縫隙，從縫隙中滲透出來一點(diǎn)淡淡的粉色。一天又一天，那小小的粉色慢慢地變得濃艷了，漸漸地，它使勁地張開、張大，終于在那個(gè)夜晚它悄無聲息的來到了這個(gè)世界�；▋洪_了，花朵小小的，看上去很精巧，就像拇指甲那么大，花朵有六個(gè)花瓣，每片花瓣都向外側(cè)下方反卷，形似漏斗�；ò甑念伾撬`靈的粉，它的花心烏黑烏黑的，上面點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)金黃色的花粉。這朵可愛的小花好像一個(gè)多才多藝的小喇叭，正在為我吹奏著美麗的“香氣樂曲”呢！慢慢地，花莖上的那一串綠綠的花骨朵層層疊疊的，熱熱鬧鬧地全部開放了。那些花兒，大都挨在一起，像一對(duì)親密的好朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，那些垂著頭、害羞的小花，緊緊地抓在長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上，好像一串倒掛的風(fēng)鈴。我輕輕地一吹，它們調(diào)皮的互相碰撞了下，好似一群可愛的小姑娘，正在偷偷地笑呢！
花兒的香味很濃郁。我輕輕地嗅了一嗅，那香味撲面而來，濃濃的、香香的。我嗅了再嗅，享受著這美妙的感覺。我用手指輕輕地碰了碰花瓣，湊到鼻尖上再嗅了嗅。指尖上那殘留的香氣通過我的鼻孔鉆進(jìn)我的心中，使我的全身充滿活力。
美麗的風(fēng)信子，我喜歡你！
五年級(jí)的作文 篇2
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)奇怪，你家怎么會(huì)有海洋運(yùn)動(dòng)場(chǎng)？難道你家是開海洋館的嗎？NO。NO。NO。都錯(cuò)了，其實(shí)我家的海洋運(yùn)動(dòng)場(chǎng)只是一個(gè)小魚缸，可是為什么這個(gè)小魚缸能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那就請(qǐng)你認(rèn)真的聽我說說：
首先，魚缸里的那條小泥鰍，速度那叫一個(gè)“快”！一下躥到魚缸這頭兒，一下躥到魚缸的那頭，一小會(huì)兒的工夫，已經(jīng)繞著魚缸跑了六七圈，好像一點(diǎn)也沒有累了要休息的情形。突然，一聲“嘩啦”響，原來是頭不小心碰到了貝殼上了，就這樣，小泥鰍才不得不停下來去療傷了。唉，這調(diào)皮的泥鰍呀。
你再仔細(xì)聽，是不是聽到了“呼哧，呼哧”聲？噢，那是小老鱉在攀高呢！只見它的小腦袋用力的往上伸著，四個(gè)小爪子一上一下的舞動(dòng)著，正在努力的往魚缸里的`塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑，正在往上爬的身子一下子從水草上跌了下來。得，前功盡棄了！沒關(guān)系，咱接著來。
看起來，小老鱉也是發(fā)揚(yáng)了“不放棄，不拋棄”的精神。經(jīng)過N+1次的努力，小老鱉終于跑爬到了水草上。你看它把頭露出水面，別提有多得意了。直是可愛呀！
好了，不多說了，其實(shí)我家的魚缸里還有別的有趣的小東東哦，你要是還想知道的話，那我就下次再給你講哦。你要期待哦！
五年級(jí)的作文 篇3
大年初二這一天，天氣格外的熱，仿佛溫暖的春天提前到來。我們一家人來到了景色宜人的吳山游玩。
我們先登上了雄偉的城隍閣，講解員阿姨聲情并茂地為我們介紹著一幅幅栩栩如生的作品，讓我了解了一些從古至今杭州的`發(fā)展變化。在這些作品中，我印象最深的就是一副反映南宋臨安城熱鬧非凡場(chǎng)面的雕塑作品。
接著，我們登到了塔頂，一眼望去，西湖一覽無余、美景盡收眼底，給人一種心曠神怡的感覺。
重頭戲就是吳山廟會(huì)了，城隍廟前張燈結(jié)彩，一些大伯大媽們穿著古色古香的服裝，敲鑼打鼓，吸引了許多游客前來觀看。良辰吉時(shí)到了，一年一度的祭天儀式開始了，四位大伯裝扮成福祿壽喜“四大神仙”，高舉著香，祭拜天地，祈求風(fēng)調(diào)雨順�！八拇笊裣伞边�為大家分發(fā)玉米、土豆、紅棗等可口的食物，寓意五谷豐登。市民蜂擁而上，都想沾點(diǎn)喜氣回去。
廟會(huì)上還有各式各樣的小吃、豐富多彩的游園活動(dòng)等等，讓人流連忘返。
這些活動(dòng)既豐富又有意思，讓我感受到了不一樣的年味，真希望中國(guó)的傳統(tǒng)文化能一代一代傳承下去。
五年級(jí)的作文 篇4
“起來了！”我被媽媽的聲音叫醒。我起了床背好書包準(zhǔn)備去報(bào)名，爸爸對(duì)我說“兒子給你200元，去報(bào)名吧！我興沖沖的出發(fā)了。
來到報(bào)名的教室，我交了作業(yè)后進(jìn)去報(bào)名，老師叫我交了15元的書費(fèi)我去了書。問老師在哪里叫學(xué)費(fèi)，老師說：“不用交了，因?yàn)閲?guó)家為學(xué)生免去了學(xué)費(fèi)，所以之交15元�！�
我與幾年前做了比對(duì)，第一年是交的500元，第二年是教的300多元，前年是100元，今年是15元。這些變化真是太大了。國(guó)家又為一些交不起學(xué)費(fèi)的家庭減去一些負(fù)擔(dān)。也為我們這種生活在小康的家庭減少了開支。
我們家的月收入是4800元，以前月開支1000多元可是我們的'學(xué)費(fèi)免了就免得了500多元，所以，我們家每天都十分開心。
區(qū)委幫了我們很大的忙，我們家每天都可以吃很多好吃的。每個(gè)人的心里都很甜，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)有了負(fù)擔(dān)。
這次交學(xué)費(fèi)，不僅讓我知道了國(guó)家的好，還讓我知道了要好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。
五年級(jí)的作文 篇5
草，你獨(dú)立在這枯黃的土地上，周圍全是你的伙伴。你沒有樹高，又沒有花香，可你堅(jiān)強(qiáng)地生活著，沒有悠愁，也沒有煩惱。
草，你小如一粒細(xì)沙，可你的心卻大如海洋。你被一點(diǎn)雨珠壓跨了身軀，可在暴風(fēng)過后依然直立。你細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，似一條窄窄的絲綢。細(xì)數(shù)精致的紋理，讓我仿佛看到你生長(zhǎng)出來時(shí)那短暫的儀式。
冬天的一個(gè)早晨，陽光帶著一絲寒意灑滿大地，你迎著太陽，吸收著這面的營(yíng)養(yǎng)。你那強(qiáng)烈的求生欲望令我震驚。草，你還沒有枯黃，是喜歡你這身綠色的'衣裳嗎？時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼到了下午，天突然陰了下來，一片片雪飄落下來，悄然落地。
這時(shí)風(fēng)呼呼地吹了起來，草，你搖晃著身子，被風(fēng)吹倒了腰。暴風(fēng)雪似一個(gè)冰冷的魔鬼步步逼進(jìn)。你無情地被風(fēng)雪玩弄，好像你這小小的生命隨時(shí)都會(huì)失去。
我十分同情它想要伸手將它帶到屋內(nèi)�？墒悄闫疵�?fù)u著頭，仿佛拒絕了我的幫助。我便到屋中，心中還掛念著草，心想萬一它有什么閃失，那可不就失去了一條生命啊。
慢慢地，風(fēng)雪停了，剛剛好像是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙去看看草。我震驚了，它頑強(qiáng)地與風(fēng)雪搏斗后，它戰(zhàn)勝了。它仿佛身上傷痕累累，但它昂著頭，自豪地站著。
它那頑強(qiáng)不屈的精神不正是我們?nèi)鄙俚木駟幔课覀冇龅揭稽c(diǎn)兒困難就退縮，可是草知難而進(jìn)。
草，今天我領(lǐng)略到你真正的美，那就是頑強(qiáng)。
五年級(jí)的作文 篇6
我的老師是一位慈祥的老師，她有一雙大眼睛，小嘴巴，眉毛像小船一樣，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一張瓜子臉，苗條的`身材，臉帶笑容，說話親切，我們都很喜歡她。
有一次，下課了，我來到花盆前賞花，這時(shí)，旁邊幾個(gè)學(xué)生把球不小心踢碎了花盆，看著花發(fā)呆。正巧老師走了過來，看到花盆碎了問：“這是誰干的？”我看見老師發(fā)火了，心里很害怕，“老……老師是他，他們干的�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說。那幾個(gè)學(xué)生看我害怕了說：“你做賊心虛了吧，一定是你干的！”我想反抗，但聲音不大，老師聽不見。這時(shí)，嚴(yán)肅的老師開口了：“我不相信，你們平時(shí)這么搗蛋，被稱為‘天下第一壞’，而他乖巧從不做壞事。如果是他，他一定會(huì)承認(rèn)的�！蔽铱吹嚼蠋熯@么相信我，像捉著了救命稻草一樣，激動(dòng)地反抗，“對(duì)對(duì)對(duì)，就是他們干的”結(jié)果，他們終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。
老師不僅相信我，還很關(guān)心我，有一次我們放學(xué)回家，突然下起了大雨，那時(shí)，旁邊沒有任何地方可以躲雨，我也沒有傘。雨越下越大，我只好繼續(xù)走。這時(shí)，老師從我后面跑來，把傘撐起來說：“我陪你到家吧”老師把大半邊的雨傘都傾向我，老師像落湯雞一樣濕透了。我看到老師濕成那樣，我大聲地哭起來了。老師一邊叫我不要哭，一邊送我回家。
老師不僅教我學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我，把我當(dāng)做她的孩子一樣，我愛我的老師。
五年級(jí)的作文 篇7
上課，這件事對(duì)每個(gè)學(xué)生個(gè)來說都是很熟悉的事。除了星期天和放假到時(shí)候，大部分時(shí)間都在上課。有各種科目，也有各種課，而每個(gè)科目的老師都不一樣。記憶最深刻的是初一的時(shí)候那一 節(jié)音樂課。
記得那時(shí)我們剛發(fā)了口風(fēng)琴。同學(xué)們都很高興，拿在手里不停地?cái)[弄它，發(fā)出各種奇怪的聲音。直到音樂老師走進(jìn)來讓大家安靜下來，教室里才沒那種奇怪的聲音。音樂老師先給我們自我介紹 ，她帶我們的音樂課。說完他拿出音樂課本，給我們?cè)敿?xì)的講明這個(gè)學(xué)期音樂課都要學(xué)習(xí)那些東西。還告訴我們，今年還要舉行一次口風(fēng)琴比賽，每個(gè)班要拿出兩首曲目來比賽。所以，大家要好好學(xué)習(xí) 口風(fēng)琴，即使以后畢業(yè)了也可以當(dāng)一種才藝。
接下來，音樂老師開始教我們?nèi)绾斡谜_的姿勢(shì)拿口風(fēng)琴，還有如何演奏。按琴鍵時(shí)，手不能僵在那，要彎曲�？粗蠋熃o我們示范，手指在黑白琴鍵上穿梭，想著有一天我是不是也會(huì)用口風(fēng)琴 奏出那樣美妙的旋律。老師還叫我們?cè)鯓诱J(rèn)譜子、如何讓分辨快慢拍········
這些都是初一的`時(shí)候了，那節(jié)課的情景還歷歷在目。我們那時(shí)候都還天真無邪的笑著，每天都開開心心的。那時(shí)候的我們還是原來的我們�？墒�，早已不是那時(shí)候。
五年級(jí)的作文 篇8
我家養(yǎng)了一頭大肥豬，來我家的人都說快兩百斤了。因?yàn)樗L(zhǎng)得肥，所以我給它取名叫肥肥。
記得肥肥剛來我家的時(shí)候，十分漂亮，十分可愛。它全身雪白，身子頎長(zhǎng)，一對(duì)大耳朵耷拉著，那與《西游記》中的八戒和尚比起可真是帥呆了，酷斃了!賣豬的人一個(gè)勁兒地夸，周圍的.人也一個(gè)勁兒地贊，這頭豬坯子好，是一頭好豬。
肥肥可真不負(fù)眾望。放進(jìn)豬圈就敞開胃口大吃起來，急得賣豬的人趕緊阻止媽媽別喂得太多。一晃半年過去了，肥肥真的吃成肥肥了。大大的耳朵像兩把蒲扇，鼓鼓的肚子，圓圓的臀，可愛的小尾巴卷成了一個(gè)圈。
肥肥可真能吃，真是個(gè)名副其實(shí)的大胃王。它一天要吃上三四大桶豬食。你要是不能按時(shí)給食，或者是沒吃夠，它就會(huì)發(fā)出很大的哼哼聲來表示抗議。肥肥吃食時(shí)一點(diǎn)都不文雅，沒有半點(diǎn)兒紳士風(fēng)度。吃食時(shí)，它把嘴一股腦兒全插進(jìn)食槽里，然后撲撲撲撲大吃起來，由于吃得太猛，豬食被它濺得滿地都是，一不留神還會(huì)濺到你的身上呢。
肥肥也很不講衛(wèi)生，有時(shí)竟把屎拉在食槽里�？伤鼌s不嫌臟，照舊吃它的食。為這沒少挨媽媽的打，可它就是改不了。后來媽媽只好將它的食槽換小。
肥肥也有不守規(guī)矩的時(shí)候。前不久，豬圈門楔松了，肥肥從豬圈里跑了出來，在房前屋后大鬧天宮。曬場(chǎng)上的玉米被它拱得四處都是，后來，它又來到菜園地里，結(jié)果，媽媽昨天種下的紅薯種都被他給掀了出來，蓋好的薄膜被撕扯成了條兒，房前屋后一片狼藉。
盡管肥肥不講衛(wèi)生，不守規(guī)矩，可我和媽媽仍然愛著它，因?yàn)樗墒俏覀兗乙还P不小的財(cái)富喲!
五年級(jí)的作文 篇9
小的時(shí)候，在幼兒園里，老師教我們一些簡(jiǎn)單的數(shù)字。例如1+1=2......那時(shí)候我們只知道這叫知識(shí)卻不懂得它到底是什么。
上了小學(xué)，才明白什么是知識(shí)，老師上課曾講解過這個(gè)詞的意思。知識(shí)是一種能讓人學(xué)會(huì)事理明白道理的東西。
知識(shí)--究竟是什么？
上了中學(xué)，才明白。知識(shí)使你插上理想的翅膀，知識(shí)使你駕上通達(dá)彼岸的輕舟，知識(shí)使你掌握改變命運(yùn)的鑰匙。
知識(shí)能給人帶來無窮的歡樂。清晨，我懷著一顆愉悅的心踏著去那神圣的學(xué)堂的路。在那個(gè)神圣的.地方，我可以學(xué)到很多知識(shí)。知識(shí)是無窮無盡的。但我可以在知識(shí)的海洋里穿行。
在知識(shí)的領(lǐng)域里，我可以無限的徜徉。就比如說，在數(shù)學(xué)這塊知識(shí)的領(lǐng)域上吧，很寬廣，也許你花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間卻只做了別人五分鐘能做出來的題目，但你心中的那份成功感和喜悅感卻絲毫不會(huì)減少。這就是知識(shí)給你帶來的喜悅。
8年了，只是一直緊跟著我，從小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)了8歲，是在知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)的，海水也把我身上的缺點(diǎn)、毛躁給洗禮掉了，知識(shí)的魔力就是這樣的偉大，這樣的神圣。
在知識(shí)的海洋里穿行，我感覺得到快樂，那象征著一個(gè)無知少年到成熟青年的一次蛻變。
俺和俺媽正在睡覺?它們舞動(dòng)著身體，發(fā)出陣陣紅光，漸漸地紅光消失了，火龍也不見了。2號(hào)的下午，就開始幫父母包起茶葉來，首先，要把茶葉的袋子打開，再把茶葉裝進(jìn)去，爸爸說，每小袋要裝10克，為了不會(huì)有差錯(cuò)，爸爸從店里拿來了電子秤和真空機(jī)，一開始，我不是把茶葉裝得多，就是裝得少，后來，我心里也估計(jì)到這個(gè)數(shù)值的多少，一稱就準(zhǔn)確無誤，不多也不少剛好，心想：我也從中掌握了技巧，包起來就容易多了，越包越快，爸爸在一旁不停地夸獎(jiǎng)我，我心里別提有多高興，并且說我比阿姨還快呢。
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