五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
春天的一個早晨，我覺得很無聊，就到我家旁邊的一條小河邊玩耍。
突然，我發現在水里有一個綠色的物體在游動，我想應該是一只青蛙吧。就走過去，想看個究竟，走近一瞧，哈！果然不出我所料，就是一只青蛙。這只青蛙游泳的速度可快了，只見這只青蛙的后腿一蹬，就像火箭一樣沖出去好幾米遠。我看了這場景，便想，這只青蛙要是當上了我們中國的游泳運動員，準能得到許多的金牌呢！它有一個大肚子，一鼓一放，就像是誰在用打氣筒，向著青蛙的肚子里打氣。
我還發現在它的附近還有一個個黑色的小不點，仔細看了一下，原來，是一群小蝌蚪，小蝌蚪黑黑的`、小小的。我在《十萬個為什么》里知道了小蝌蚪是怎樣變成青蛙的。首先，小蝌蚪長出后腿；過了幾天，它又長出了前腿，尾巴完全消失后，就變成了青蛙。當它成年后，它就又回到小河里生卵，然后，又一群小蝌蚪就這樣誕生了。
青蛙是益蟲，可以幫助農民伯伯除掉那些吃莊稼的害蟲，它是人類的好朋友，也是害蟲的克星，我們要保護它們。
五年級作文 篇2
按照月份，夏天已經到了，但卻有著未有過的秋天般的涼爽，做值日時，猛然一驚，樹上還會刮下去年冬天枯死的落葉。仔細尋它而去，呵！還會發現幾朵枯花也在其上。風吹花落，落花像蝴蝶飛盤旋轉地從樹上落下。此刻，便成為我心中最美的風景。
一朵落花落了我的手中，我憐惜地問它：“后悔嗎，我的小精靈，你過早的落下，你甘心嗎。”
落花開心地回答道：“不后悔，春天我們給世界帶來芬芳，夏天人們吃著我們的果實，秋天也能向世界展示最美的舞姿，唱著歌，回歸大地的懷抱，成為最美的'風景。”說完，風一吹，隨著它的一起落入土壤。
是啊，落紅不是無情物，化作春泥更護花。落花不像長城的雄偉，不像長城是一個無情的建筑；落花不像西湖那樣婀娜多姿[注: 形容姿態柔和而美好。]；落花不像竹子那樣堅韌；落花也不像《紅樓夢》中的林黛玉多愁善感[注: 善：容易。經常發愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。]，它知道“化作春泥更護花”是它的使命。這就是我心中風景的主角。
花開是風景，而花落則是更美的風景。
夏天時它拼命綻放，秋天時它落葉歸根[注: 飄落的枯葉，掉在樹木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉的人，終要回到本鄉。]。我心中的風景就停留于秋天花落的那一剎那，那一剎那震撼世界；那一剎那震動人心。小精靈你不僅僅是我心中最美的風景，也是我人生的主角。
落花，請你記住，我是你最好的朋友。我心中的風景永遠不會改變。啊，落花！向世界大聲宣布吧！你活得并不卑微。你有著對生命最高的理解——完成自己的使命！風景永遠不會改變，變得只有你對我心中時刻的啟迪，你讓我知道了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花“的最高含義；你讓我知道了，你的家族代代傳承的使命；你讓我知道了，花開花落是最美的風景；你讓我知道了，什么是生命的真諦！
啊！落花，請接受我的贊歌！你是我心中最美的風景，永不改變
五年級作文 篇3
是她讓我懂得生命的價值；是她鼓舞我慢慢地前進；是她和一起我走出了陰影；是她讓我忘記了仇恨。沒錯，她就是改變了我的人生的我的朋友，她就是那關心他人、積極向上、平易近人的人— —許好雪。 ——題記
“朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒…”我一聽到《朋友》這首歌，我就回想起她。好雪今年12歲，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下 長著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來，就瞇成了一條線。你見了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動。
她的愛好很廣泛，喜歡音樂，喜歡跳舞，喜歡美術，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學科也很棒。她關心同學甚過關心自己。就說前幾天吧！數學試卷發下來之后，只 有分數好的同學沾沾自喜，分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候，講了一些嚴厲的話，使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁 眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分數，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處于痛苦的這段時間，好雪走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“萌，別不開心拉！ 人總會做錯事的'，你還記得《桃花心木》這一文章嗎？你得經得起生活的考驗，該把這次小小的過失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語 ，我深深地了解到了好雪的為人。是呀！我要繼續努力，做一個生活的強者！
許好雪我為有你這樣的朋友而自豪！
只有這樣我們才會獨而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。
五年級作文 篇4
這世界真是有太多的意想不到，誰會才想到下一秒將會是什么結果，的確，并沒有誰能夠知道，而我的一生經歷過太多的意想不到，有一些我都已經努力地將它遺忘了，我都不愿再去回憶那場意想不到的`離開，那一次對我真的造成了很重、很重的打擊，現在，像放電影般的影像流程全出來了。
記得那是一個暑假，正是夏季，還很熱，那時我還主動參加了一個英語的興趣班，而上好興趣班時，我并沒有及時的回了家，反之去了我同學家，在我同學家玩了好一會兒才想著回家。從青山坐著公交車回家，本來還很開心的我，到了家門口時，我整個人一下子就蔫了，因為當時我一進門時，媽媽就帶給我一個不好的結果，我們家養的寵物狗“寶寶”被面包車撞了，原本媽媽還想讓我見它最后一面的，可我遲遲都還不回來，媽媽就把它埋葬了。 我當時哭著想著，為什么我總像個小孩總也長不大，我都已經是個初中生了，總還想著貪玩，要是我早回來了，我就可以看住寶寶，那時寶寶就可能就不會去馬路被車撞，更何況能夠再見它一面。為什么，今天早上還活蹦亂跳的小家伙，到了中午就這樣意想不到的離開了。 寶寶是我最喜歡的狗，無時無刻不是它在和我玩，有時我把自己的秘密都說給它聽，我總覺得它能理解我說的意思，在家感覺無聊時，就是它陪伴著我，可如今，一切快樂的事就到此為止了。我失去了一個玩伴，同時也失去了一個知心者，在那時，一切都變得很安靜，很安靜，仿佛一根針掉落在地上也能夠聽得見。
五年級作文 篇5
上周末，我覺得爸爸媽媽上班很辛苦，所以我決定學煮面條，爸爸答應了。
我們來到廚房里，爸爸給我講了一遍煮面條的步驟后，我便開始學著做起來。我先把鍋洗凈，盛了半鍋水，蓋上鍋蓋，然后把鍋放到電磁爐上，再插上電源，打開開關。在等水燒開的這段時間里，我抓緊時間調料，我拿來一個碗，在里面放了茶油、蔥、鹽、雞精、生菜和蛋。當鍋里的水沸騰的'時候，我迫不及待地把面拿來，把鍋蓋打開，慌慌張張地把面丟到了鍋里，誰知鍋里的水四處亂濺，濺到了我的手上，“好燙呀!”我有點泄氣了。爸爸好像看透了我的心思，對我說：“做事不可以半途而廢呀!你還記得‘世上無難事，只要肯登攀’這句名言嗎?你一定要堅持下去!”我咬咬牙，點了點頭。我問爸爸：“接下來該做什么呢?”爸爸說：“現在你趕緊用筷子把鍋里的面條攪拌一下，防止面條粘在一塊。”我邊攪拌邊問爸爸：“面條煮成什么樣才算熟呢?”爸爸說：“面條煮到用筷子輕輕一夾能夾斷就是熟了。”而后，我把調好了的料放了進去。幾分鐘過去了，我用爸爸教的方法查看，判斷面條已經煮好了就關掉電源，把面條盛出來端上餐桌，這樣一碗熱騰騰的面條就大功告成了。
我吃著自己做的香噴噴的面條，真的感覺它比肯德基還好吃呢。爸爸媽媽嘗了我做的面條，直夸我有烹飪天賦呢，我心里別提有多美了。
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