五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
在我們校園操場的前方有一個好大的花壇，里面有許多的花草樹木，讓學校的景色一年四季賞心悅目。
春天使大地煥然一新。花壇里的三葉草新的生命開始了，抽出嫩芽，長出一片片綠葉，不要幾天的時間，花壇便碧草如茵，一片勃勃生機的樣子；花壇里的茶花含苞欲放，經過太陽光的照射，不要多久便開花了，花朵紅艷，芬芳撲鼻；花壇里有一棵好大的柳樹，春風就像一個巧手的裁縫,不知不覺中，給柳樹換上了新裝，柳枝在春風中搖擺。看到這樣的景象，不由得想起“ 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條，不只細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這樣贊美柳樹的美麗詩句。
夏天到了,花依然爭先恐后的開著, 有茶花，有紫薇花，有一串紅……三葉草長的更茂盛了，把整個花壇都蓋上了一層綠色的被子。柳枝也長長了，垂柳依依，阿娜多姿。最吸引人還是那幾棵高大的枇杷樹，一顆顆黃色的枇杷果掛滿了枝頭，但是那么多的果子，小朋友們卻從不會伸手去摘。
秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個詞來形容了。紅紅的楓葉落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花壇里的其他花已經凋零，而菊花卻傲然怒放，在徐徐秋風中開得正爛漫、正歡心。黃色的花，如同一堆堆金燦燦的谷子；白色的.花，宛如冬天里那潔白的雪花；紫紅色的花，又好似天邊的云霞。
寒冷的冬天到了,花壇里的幾棵梅花開放了，朵朵梅花，干凈清新，素雅婉約。我們小朋友常常在梅花旁邊吟道：墻角數枝梅,凌寒獨自開， 遙知不是雪為有暗香來。
我愛校園的花壇!
五年級作文 篇2
當清晨第一屢陽光撒進你的房門的時候，你或許并沒有覺得有什么。但就是，那時自然之神送你的第一聲問好，這聲問好很清晰。很溫馨。推開窗戶，小鳥不停的再那放聲高歌，你明白它的目標就是誰嗎？呵呵。戴玉強！清新的空氣彌漫再四周。看啊。花兒的笑容綻放再你眼前，小草的臉龐浮現再你眼前，大樹的腰桿直立再你眼前。這時。你就是否再感嘆自然的完美。天上的小鳥再無憂無慮的歌唱，此時它就是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響：魚兒再水里自由自在的`游玩，它就是否正在水立方里完成最美舞步：熊貓再山上輕簡單松的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！
抬起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草，它的眼神里充滿了平靜，眼眸里有這種說不出的安詳，它和放牧員很友好。一只蝴蝶張開它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開它美麗的臂膀，歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，此時感謝它，牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚兒在藍色的水里。輕輕的游著，尾鰭擺動，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動。
此時，我們，也就就是生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼里滿就是喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。我們張開我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛的小草，迎接自由的小魚，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。
人與自然的關系，就就是這樣，關系就就是一張恬美的笑容。
五年級作文 篇3
我喜歡種豆，特別是綠豆，因為綠豆發芽得快，而且它發芽的過程也很有趣。在種植的過程中，我產生了一個困惑：綠豆發芽一定需要陽光嗎？為了解決這個問題，我進行了實驗。
實驗是這樣設計的：準備兩個底部有小孔的杯子，分別標記①、②號杯。在杯子的底部墊上一層紙巾，然后在每個紙杯里放有一顆綠豆。①號杯放在陽光充足的地方，②號杯放在暗處，水的條件相同。開始進行緊張的監控。
實驗過程：一、1~3天兩顆綠豆均沒有動靜；二、4天以后，①號杯的綠豆開始脫皮了，②號杯的綠豆沒有動靜；三、第5天，①號杯的`綠豆開始發芽，②號杯的綠豆依然沒有東經；四、第6天，①號杯的綠豆開始向紙巾那里扎根，②號杯的綠豆還是沒有動靜。
實驗結果：①號杯的綠豆從第4天開始發芽，②號杯的綠豆仍然沒有發芽。反復的實驗結果相同。
于是，我有理由相信，綠豆發芽必須具備陽光的照射的條件。
通過這次實驗，我懂得了無論遇到什么問題都要動手做做看。
五年級作文 篇4
在我的記憶當中，有許多美麗的景物，可是有一些都忘得一干二凈了，可唯獨一個景物讓我久久難忘，它就是外婆家的小院。
一個風和日麗的早晨，我獨自在外婆家的'小院里走著，那里有許多美麗的鮮花，我聞著新鮮的空氣，看著鮮花盛開的景色，心里不知如何形容，中午吃過飯后，我和外公山上挖花生，到了山頂上，我望著遠處的小院是那么美妙，傍晚，我又去小院里散步，那些花兒雖然不像白天那么美妙、艷麗，但是它發出的淡淡香氣吸引著我前進。
春天，百花齊放，樹木發芽了，小草長出嫩芽，隨風飄動。夏天，花兒爭奇斗艷，綠樹成陰，小草變綠了。秋天鮮果飄香，落葉翩翩起舞，落在地上，躺在上面舒舒服服的。冬天，村子里的孩子們都跑到外婆家的小院里來了，一瞬間，小院里沸騰起來，有的打雪仗，有的堆雪人……好玩極了！
外婆家的小院無論春夏秋冬、白天、夜晚、遠處都有一道獨特的風景。
五年級作文 篇5
姓名：彭俊秋性別：和媽媽一樣愛好：“牛”這個牛是愛吹牛，因為我的大爸爸叫彭濤，我那次看完四川新聞，然后編輯是彭濤，肯定是別人，我知道大爸爸在干什么工作，所以我就向同學吹了起來：“你們知道嗎？我大爸爸是四川新聞的`編輯，不信你去看看啊。”這個牛到現在還沒破呢！你們要保密噢！功能：樣樣齊全我什么都會，這可不是吹的，什么洗碗啊掃地啊，可我在學校，就沒有衛生委員了，因為我會畫畫，所以我是宣傳委員，你問我這個委員又有什么用？嘿嘿，辦黑板報的時候，我的作用就大了，班長寫字，副班長不知道干什么了？好像什么都不做（真享受啊我也想當副班長了）我呢？就畫畫。知道了我的作用了吧。
缺點：愛搗亂有一次，玩電腦我看見了一個好玩的游戲。可要下載，結果有病毒了，姑姑都不讓我玩了，哼，真小氣啊，話說回來，好象是我弄壞的了。怎么樣，想進一步了解我的話，就來我家吧。
【五年級作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
臘八五年級作文01-04
經典五年級作文11-04
五年級作文11-02
五年級作文11-02
五年級的作文11-02
五年級的作文11-02
五年級作文11-02
五年級作文11-02