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五年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
親愛(ài)的同桌，其實(shí)你并不懂我的心。
那天早晨，太陽(yáng)把一束束冰冷的光撒在我身上，甚至還摻雜了幾絲寒風(fēng)，割在臉上生疼。立正站好，雖嚴(yán)謹(jǐn)卻不失幾分和善。而你呢，一副冷冰冰的'面孔，見(jiàn)到其他同學(xué)也是一副不屑的表情，我好意望向你，你卻扭過(guò)頭毫不理睬，有時(shí)你還不安分地手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng)，坐立不安的；還時(shí)常會(huì)和別的同學(xué)聊上幾句。終于，上課鈴毫無(wú)防備地響了，你便像大逃亡一般沖進(jìn)教室。
等啊等，盼啊盼，終于把下課盼到了，一下課，欣妍便苦笑著和我投訴說(shuō)你不認(rèn)真，會(huì)被扣分的。話音剛落，我?guī)е咒J利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼，然后躲開了我的眼神，神情游離地望向窗戶外面，但其實(shí)窗戶外什么都沒(méi)有。
就這樣沉默了許久，我先開口了：“暢洋，這事我要告訴隊(duì)長(zhǎng)的喲！”你冷不丁地開口了：“那又能怎么樣？告訴她又對(duì)你沒(méi)好處！”我心里暗自覺(jué)得你無(wú)藥可救了，我是為了讓你改正錯(cuò)誤，不是為了讓你出丑！
同桌，你根本不懂我的心。
五年級(jí)作文300字 篇2
每到清明節(jié)這一天，我們就要去我的老家－－雁山那邊去祭祖。
我的老家有二十多個(gè)姓“鄧”的`人，一到祭祖的前一天，他們就買了好多的“天地靈通錢”。只有我們一家毫無(wú)準(zhǔn)備，一到那里就開始要很多的“錢”去燒去祭祖，以后我們應(yīng)該自己帶“錢”去祭祖。
我們祭祖都要將整座山走一大圈，再沿著田地的軟泥走大約兩公里，然后祭五六個(gè)祖宗，當(dāng)然，這些祖宗得的“錢”總是最多的，因?yàn)椤鞍僭筲n”在前面用了，只好用“百萬(wàn)元大鈔”的鈔票了，所以，后面祭的祖宗要比前面的幸福。
我非常喜歡過(guò)清明節(jié)，因?yàn)槲业谝淮稳ゼ雷鏁r(shí)，叔叔告訴我說(shuō)：“這座山的這個(gè)巖石下面有一個(gè)金礦！”所以我一直想買一把電鋸將石頭鋸開，拿一大袋金子回家，那時(shí)，我到商店里買東西，不夠錢就去那兒走一趟，弄一點(diǎn)錢回來(lái)，買什么我都不用擔(dān)心了，真爽。
每當(dāng)我到雁山那兒準(zhǔn)備祭祖時(shí)，心情久久不能平靜。
五年級(jí)作文300字 篇3
母親的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。愛(ài)的方式是多種多樣的。有時(shí)還令人難以理解。
記得小的時(shí)候我有一次發(fā)高燒，那時(shí)爸爸不在家，媽媽就急得滿頭大汗，因?yàn)槟菚r(shí)是凌晨，車少，她又急，就背著我在路上走了。我記得那個(gè)時(shí)候路很黑，人又少，我差點(diǎn)就哭了，她一邊安慰我，一邊加快腳步，還好醫(yī)院離家里近……
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，她總是教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)做人。有時(shí)候考試沒(méi)考好，媽媽也會(huì)大發(fā)脾氣，我知道，你希望我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。我會(huì)加油的'!只是希望你能稍微對(duì)我放松一點(diǎn)兒。
媽媽對(duì)我關(guān)心無(wú)微不至，總是提醒我“多加衣服”“小心”“仔細(xì)點(diǎn)”，我處處感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)。媽媽，我在你的教育下，我學(xué)會(huì)自己照顧自己的，我漸漸長(zhǎng)大了。
母愛(ài)是無(wú)邊的，它似乎比地更寬廣，比天更高大。母愛(ài)是無(wú)私的，她永遠(yuǎn)不求回報(bào)。就這樣慷慨地賦予著，母愛(ài)對(duì)于我們不僅僅是愛(ài)，更是呵護(hù)與奉獻(xiàn)。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你給我的愛(ài)!
五年級(jí)作文300字 篇4
手工藝，亦即技藝，每一件簡(jiǎn)單的工具，通常都跟藝術(shù)有關(guān)。走在街上，精美的工藝品琳瑯滿目，形態(tài)各異，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工藝品，讓我買下了它。
這件工藝品極其精美，女子子之清揚(yáng)，揚(yáng)且之顏也，眉將柳而爭(zhēng)綠，面共桃而競(jìng)紅，嘴唇微抿，丹唇外朗，瑰姿艷逸，脖子上戴著一條紅色的鉆石項(xiàng)鏈，俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。
她身穿一件藍(lán)色的漏肚衣，紫色和白色的花紋互相交錯(cuò)著，裙子上部分緊粘著腳，下部分呈扇形，周圍鑲著幾顆金色的鉆石，掛著金色的鏈子，側(cè)斜著的身體為流線形，動(dòng)起來(lái)就像一條美人魚在水中暢游。她的手臂上還帶著金色的'龍狀的絲稠，盛氣凌人。
她迷人的舞姿更是扣人心弦，讓人的視線都從她身上挪不開。她一手摸著后腦勺，一手拍著鼓，婀娜的舞姿如神仙下凡，像真的美麗女子在扭動(dòng)身體，跳舞拍鼓為人們表演節(jié)目，簡(jiǎn)直就是妙不可言。
工藝品竟能做得如此美麗，真是令人贊嘆不已呀！
五年級(jí)作文300字 篇5
從小到大，陪伴我的事物很多，但只有長(zhǎng)笛，陪伴我直到現(xiàn)在。
幼年
天空烏云密布，細(xì)雨綿綿，轟轟地雷聲忽隱忽現(xiàn)，風(fēng)鬼哭狼嚎地刮著，樹枝像一個(gè)個(gè)魔鬼在窗邊撲閃著。
老師和我坐在寬敞的教室，我手里拿著沉甸甸的笛子，臉上一臉不情愿，反復(fù)練習(xí)著老師的吹法，卻一直吹不出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻，終于耐不住性子，哭了出來(lái)。
幼年，長(zhǎng)笛開始伴隨著我。
低年級(jí)
天空上，大塊的.云朵把金燦燦的太陽(yáng)遮住了，小鳥停留在樹上，不時(shí)吱吱的叫兩聲。
“聽(tīng)，這一段是這樣吹的。”老師手指著一張難譜，對(duì)我說(shuō)道，隨后吹了一段樂(lè)章，我認(rèn)真聽(tīng)了一遍，卻聽(tīng)不出旋律，只能吹幾首簡(jiǎn)單的歌。
長(zhǎng)笛，隨我走過(guò)了低年級(jí)。
現(xiàn)在
大廳里座無(wú)虛席，觀眾們用期待的眼神看向舞臺(tái)，射燈把舞臺(tái)照的非常明亮。
我迅速掃了一眼前排評(píng)委老師嚴(yán)肅的臉龐，深吸一口氣，高高抬起了笛子，所有燈光照向我。我想著每一個(gè)音符，每一個(gè)老師給我標(biāo)重點(diǎn)的樂(lè)章，開始了演奏。
長(zhǎng)笛，伴隨我走到了現(xiàn)在。
長(zhǎng)笛陪伴我走到現(xiàn)在，它不僅是一種樂(lè)器，也是一個(gè)朋友。
五年級(jí)作文300字 篇6
我踏著春的足跡，
循著三月的春風(fēng)走去，
就這樣我依次走過(guò)了麥地、村莊和大海。
我把我幼小的心靈，
輕盈的降落在
一首靈動(dòng)的詩(shī)歌里。
走啊走，走到了麥田，
淚水浸洗茫然的雙眼。
重新升起的希望，
渴望陽(yáng)光依舊燦爛。
走啊走，走到了村莊，
那里陽(yáng)光傾斜浸透的每一寸土地，
都有每一米的莊稼生長(zhǎng)，
將我熾熱的眼神緊緊包裹。
走啊走，奔到了大海
他平靜的深藍(lán)不再溫和，
收攏過(guò)的每一條江河都逆流而出，
我聽(tīng)得到大海的呢喃與咆哮。
今日，我駕著你的.詩(shī)歌，
來(lái)尋找你，在春暖花開的季節(jié)里，
你是否還居住在，
那座面朝大海的房子里。
——致一顆名字叫做海子的流星……
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