五年級作文(常用8篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
自從這個紅色歷史永久的北京，成為20xx年審奧成功的那一刻起：世界多了一份歡呼！讓一些外人在也瞧不起中國的正面！小草在雨中加油，在北京中長大！能源也撲如起來的到達這里，這里是中國人的驕傲！
我在漸漸長大中受知識的充電后發芽！學會教師里的專心；學會家里的溫心；學會操場上激活者！我時不時在反私，自己學習為了誰？啊！在夢中為國爭光；啊！在心里為了別人長處后奮斗；啊！在家里為了爸媽的省吃節用內疚。反正，為國爭光，一定要好好學習嗎？我問了爸爸：“不是。不論你在那，不論你是誰！你``````要在堅定不拔中樹立正風”！我聽了父親的話深深的品悟，在話中的字行間。品悟到中國，審奧成功的那一刻起！中國已是國星，已經很堅強。包括我們是中國的紅粉絲！
我知道：中國不難！我們更難嗎？我特意去離我家不遠的跆拳道館子，去從中弄明白中國人難嗎？到了激激騰非腳的道館場！我很冷淡，眼睜睜的看見對手被忍下場！忽然，冷淡的`我有反影快的露出微笑來！頓時，教練把我叫來說：“你愛跆拳道嗎？我答題一樣的說，擦(是)！隨后，我就在這里練wtf。并知道中國人，就是贏！在此后鳥巢，水立方已建成功。火距已開始從亞洲境內傳地，很好！北京！
北京！你知道嗎？我們中國的奧運已進入了冠軍區，接下來就看運動健子的更高，更快，更強！的成功區！北京，加油！
五年級作文 篇2
放暑假了！放暑假了！又可以回老家玩了！
我的老家在龍海，那里有許多親戚、家人、朋友，比如：大姨、大舅、二舅、爺爺、奶奶等。每次回去總會讓我笑口常開，給我一個小驚喜。
快到二舅家的時候，我遠遠的看到一位老人正拄著拐杖在散步，走近一看，原來就是我的爺爺，看著爺爺手腳的變化，我驚訝不已。一年前，爺爺得了腦中風病，左手和左腳不能活動。不過，經過爺爺堅持不懈的鍛煉，終于可以自己拄著拐杖行走了。聽二舅說，每天的早上、下午和晚飯后，爺爺都要走長廊二十多個來回，一天共有三個小時的運動。正因為爺爺每天如此堅持地做左手和左腳的`運動，現在才能恢復到這樣，我在心中暗暗的佩服爺爺。
來到庭院，看到航塵弟弟在擺弄著什么，走近一看，原來叔父做了一個適合小孩子運動的方形臺球桌。于是，我和航塵玩了起來。剛開始我連輸了好幾盤，后來，我發現了打臺球的技巧：要用手穩住方向；力度要均勻；瞄準后再射……。掌握了這些技巧后，我獨自練習了一會兒，又向航塵發起“挑戰”了，連勝兩局為贏家。第一局，本來可以拿下，不過，最后一球太用力，失去了機會，于是，我吸取教訓，在后面兩局小心翼翼，贏了這場比賽。
這次從龍海回來，我好興奮呀！不知道，下次有什么樣的驚喜呢？
五年級作文 篇3
我們班的小能人可多了，如電腦能人浦優，繪畫能人鐘文潔，數學小能手張雨祥……不過，我最敬佩的人還是讀書小明星杜依蔓。
她，水汪汪的眼睛中鑲嵌著葡萄般的眼珠，還戴著一副眼鏡，正好展示她知識的淵博。有一次，我們幾個人約好了去圖書館看書，她挑了老半天才挑出一本書，她說：“讀書的第一步，就是挑本好書。”現在我挑書都是從她的角度來挑的，我的作文能提升一點，可以說都是拜她為師的結果。
她看書一絲不茍，任何聲音對她來說都是空氣。上一次她讀書的時候我就坐在她旁邊，她仍是認真地讀書，根本沒有理會我的意思。平時她可是很警惕的，今個兒怎么跟聾了似的，裝肯定是裝，我看你能裝到什么時候！我等了又等，可我還是她眼中的空氣，我還是以為她在裝聾作啞，我就和她一塊看起書來。不知道多久過去了，我已經等不下去了，忍無可忍了：“杜依蔓，你當我是空氣嗎？”她一臉茫然的說：“你什么時候來的？”還不時撓撓頭。“我早就來了！”她卻漲紅了臉說：“是嗎？真對不起。”也不知道怎么的`，我心中的怒火就滅了，無可奈何地原諒了她。
正因為讀書，她的作文突飛猛進，有的還被發到了教育網上呢！這就是我們班的讀書小明星——杜依蔓。
五年級作文 篇4
人生中有多少次感動讓人流淚，又有多少次感動銘記于心呢？曾經有一件事讓我無法忘懷……
去年，印度洋海域發生了一次海嘯，上萬人被無情的海水吞沒，世界上很多國家都伸出了援助之手，當然，我們國也不例外，大家紛紛捐款捐物，獻出自己的一片愛心。這天，我放學回家，發現路邊有一個捐贈點，當時那里很冷清，我正準備離開，遠遠望見一位年過花甲的老人顫巍巍地向捐款箱走去。
他站在捐款箱前，從破舊的'衣袋里掏出幾張舊錢，放入捐款箱。看得出，他衣衫襤縷、骨瘦如柴，并不富裕，說不定自己都養不活自己呢，還管別人，可真傻！那詫異的目光隨著老人的身影消失在遠方……
我覺得好奇，這是誰家老人呀？便走上前去看。箱子里靜靜的躺著幾張錢幣，再一看登記表上，空空如也。我頓時明白了，那位老人不但是一位充滿愛心的老人，還是一位無名英雄呢！讓我好生感動，我急忙將爸爸給我的零花錢放進了捐款箱，錢雖不多，但是我的一片心意。我也沒有留下自己的名字，做了一次“無名英雄”。那時，我心里感到無比的快樂。
原來，在幫助別人的同時，自己也能獲得安慰和滿足，我心里感到十分幸福。事情已經過去很久了，每當想起這件事，心里總會涌出一絲感動，為那名真正的無名英雄，也為所有充滿愛心的人感動！
五年級作文 篇5
今天，是端午節。一大早，媽媽就到街上買來了包粽子用的紅棗、肉和粽子葉。吃過早餐，我也跟著媽媽學包粽子。
妹妹看見了，也纏著要包粽子。我說：“好妹妹，別鬧了！讓媽媽和姐姐早點包好粽子給你吃。下午，姐姐帶你去看賽龍舟。好嗎？”
“姐姐，為什么端午節既包粽子，又賽龍舟？”妹妹睜著疑惑的大眼睛看著我問。
“這個……”我想了一會兒說，“我也不知道，還是讓媽媽告訴你吧。”媽媽說，端午節吃粽子和賽龍舟都是為紀念屈原的。屈原是楚國的.大臣，他向楚王舉賢薦能，提出了許多富國強兵的策略，同時，也力主聯秦抗齊，可是，卻遭到貴族子蘭等人的陷害，被免去了職務，流放他鄉。后來秦國攻破了楚國，屈原知道后，并沒有去投靠別的國家，而是想：國家都沒了，我還活著干什么，于是他就抱石投江了。老百姓得知后，個個都劃著龍舟，去打撈屈原的尸體。有一個漁夫，他就把為屈原做的飯團丟入海中，說這樣讓魚蝦吃飽了，它們就不會吃掉屈原的尸體。許多人看了也都這樣做，所以這個傳統就留下來了。我和妹妹都聽得津津有味。
到了中午，媽媽準備煮粽子的時候，發現粽子無緣無故少了一大袋。我猜想：一定是妹妹拿走的。于是，我馬上跑去河邊看，果然，看到了可笑的一幕：妹妹正向河中丟粽子……我連忙把妹妹抱了回來，妹妹卻大聲嚷著：“我要丟粽子，我要丟粽子，這樣，屈原爺爺的尸體才不會被魚蝦吃了。”
瞧，這就是我那可愛的妹妹。
五年級作文 篇6
一天，爸爸突然向我們宣布他要買車，我和媽媽一聽激動得跳起來。我又一想，家里哪來這么多錢買車啊？不是逗我玩吧！我們家去年剛在縣城買了一套房子，又要交首付，又要交房貸等需要很多資金。可是爸爸說話算數，但是要我拿出自己壓歲錢，開始我還真有點舍不得。不過沒關系，一想到假期能坐自己家的車出去玩，也就只好忍痛割愛。于是，我決定拿出積攢多年的壓歲錢支持爸爸買車。
第二天下午，我放學回到家里，發現老爸、老媽都不在家，便問爺爺奶奶他們都去哪了，爺爺說，他們去提車了。經過漫長的等待，他們終于順利提車回來了。一輛锃新的白色的東風悅達起亞k5轎車呈現在我的眼前，我心里非常激動，這正是我最喜歡的那一款！老爸買過車后，那高興的'樣，別提了，滿面春風，逢人就講：“我剛買了新車，有空過來欣賞一下”。對車，老爸更是萬般寵愛——天天洗車。要開車，還要先把鞋子上的泥巴弄干凈了才上車。
老爸整天圍著車轉，給車買這買那。這不，昨天又在車屁股上弄了個車貼“帥哥上場，熱烈鼓掌”，可是媽媽嫌它難看，又給撕了下來。買車剛不久，花在車上的錢卻用去不少。可老爸一開起車來，立刻變得神采飛揚。
每當坐車出行時，想到家里的變化日新月異，老爸總無比感慨的說：“應該感謝黨的好政策，我們才會有今天的幸福生活呀”！
五年級作文 篇7
我家鄰居的籬笆墻邊生長著幾顆藤蔓植物，有點像爬山虎，可葉子是小的心形，聽別人說是木耳菜。
以前沒聽說過，也沒見過這種植物，所以就想仔細看看。從遠處看，它和牽牛區別不大，可它的葉子很稠密，就兩三棵就把半個籬笆墻裹得嚴嚴實實。就是這樣，它還是不甘心，又生長出許多頭來，向各個方向伸展，似乎在尋找可以攀爬的附著物。
木耳菜具有頑強的生命力。墻邊是一堆沙土，它的根就扎在這層細沙里。從沒有澆過水，就靠沙層里的一點水分和養料，即使我們常揪它的葉子炒菜，它還是長的郁郁蔥蔥。
進入秋天，木耳菜也開始孕育起了果實來。從藤蔓上長出一串串花絮來，每個花絮上有十幾個花蕾，有半個黃豆粒那么大，花是淡紫色，從基部陸續開發。有的已經結出果實來了，有的才開花，還有的.是花骨朵，爺孫三代住在一起，也十分融洽。
木耳菜的營養豐富，超市卻很難見到它。可能是光采葉子不好打包的緣故。但如果你種幾株在你的院墻邊，你就有吃不完的青菜，即使你每天都采。木耳菜的葉子很肥厚，吃起來有點像菠菜，光光的，滑滑的，可以直接下面條鍋，又可以炒著吃。
木耳菜，看著你，讓看到了生命的力量。
五年級作文 篇8
我愛楓樹，我愛桃樹，我更愛那堅忍不拔的松樹。
春日，春雨沙沙，整個樹林全都籠罩在煙霧迷蒙的雨霧中。春雨紛紛地下著，打在樹葉上，淅瀝，淅瀝的響著，好象一首美妙的山間小曲。
松樹挺拔的軀干是它傲岸的脊梁，在冬天，大雪紛紛地下著，其它的.花草樹木全都奄奄一息了，唯有松樹在樹林里挺著胸，顯得十分有精神。一棵棵松樹，從從容容簡簡單單的立于天地之間，便成為生命不朽的形象。
不管是狂風粗暴的撕扯，也不管是暴雨狠命的抽打，它有著頑強生命力的松樹，卻挺拔依然。
面對生存，松樹從來不會彎下它那挺直的腰桿，習習微風吹來時，松樹便迎風起舞，綿綿細雨下來時，松樹則伴著雨聲唱著歌兒。
啊！我愛你！具有頑強生命力的松樹！
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