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（精華）五年級的作文300字8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
熏風拂拂的初夏，或許沒有“一枝紅杏出墻來”的嬌艷動人，也或許沒有“雙葉紅于二月花”的層林盡染，更或許沒有“千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹。然而“首夏猶清和，芳草亦未歇”。初夏足以給人心靈的陶冶。
初夏，藏在荷花中，粉色的荷花如同一個亭亭玉立穿著粉色衣裙的仙女一般，給人間增添了一道別致的景色，荷花出淤泥而不染，體現出了自身的高貴，也體現了初夏的氣質。荷花下又綠葉相襯，顯得格外美麗動人。而夏天有初夏的相托，也顯得美麗動人。
梔子花也是初夏的美景之一，白色的花瓣緊緊擁抱，黃色的'花蕊藏在之中，加上綠葉的襯托當一陣微風吹過，這梔子花猶如一個美少女穿著潔白的紗裙在綠葉之間翩翩起舞，清晨當第一縷陽光灑向大地，伴隨著微風照射在這朵朵梔子花上散發出的清香，足以讓人陶醉于大自然景色的魅力。
在春末夏初之時，我們可以看到大自然換裝的一剎那時，那不遮不掩的美，當這種自然美的韻律與你心靈產生共振，你就可以與大自然交流對話了。這就是大自然無窮無盡的魔力!
五年級的作文300字 篇2
春天萬物復蘇，我喜歡春天，向往春天！春天是那么的迷人、那么的神秘。嚴冬過后，春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，走進公園，我仿佛置身于美麗而優雅的大自然，你閉上眼睛，好像春姑娘在撫摸著你的臉頰。
人們都脫下了厚厚的冬衣，好像卸下了一身的負擔，顯得精神拌擻。公園的柳樹露出了春芽，表示春天來了，人們穿著節日的盛裝在大自然里踏青。
我為迎接春天的到來，我迫不及待的種上了鳳仙花的種子，種子在春雨的滋潤下，一點一點發生了奇妙的變化，種子慢慢的露出笑臉，一片、兩片、三片。
有一次，我忘記澆水，可到了第二天我發現其中有幾片葉子就要枯萎了，我趕緊跑到廚房，我慌慌張張的把一小盆水澆到了花盆里，這個時候，鳳仙芽就像喝足了水的`小寶寶一樣茁壯起來，我在想鳳仙花真是堅強，它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！
還有一次，我來到了縱橫交錯的田野，我在山的最高處看田野仿佛一個棋盤上，農民就好像下棋的人，說讓田野中的油菜花開花就開花，真是奇妙啊，我向遠處跳望，就好像下面這一切是一個世外桃園，陽光下油菜花像一個金色的地毯，我真想在上面玩耍一把。
春天真是一個播種希望和未來的季節！
五年級的作文300字 篇3
上個星期里，我們開展了一次活動。雖然只是一次活動，但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上，我認為個個小組都特別棒，但是我還是認為我們小組最棒。我們一回到家，先把作業做完，連飯都忙不得吃，然后又邊吃飯邊改作文 ，在電腦上我們大家都同心協力，你看看我的作文，我看看你的作文，生怕有一顆顆老鼠屎，攪壞了一鍋湯！看完作文，大家又來看幻燈片，邊構思邊想到底有什么 不足。其實最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片，還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴，不僅幫我們構思幻燈片的背景，而且還幫我 找出不足之處，和一顆顆的老鼠屎——錯別字，錯誤的標點符號。而我和卜娜也不怎么辛苦，但是卻也幫了組長和劉可欣不少的忙。
開始展示了，大家雖然有些緊張。但是每一個人都胸有成竹，每個字都讀得那么 響亮，那么清脆，那么不結結巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的回報，感受到了大家的團結友愛和互相幫助。還有我的.作文，經過多次重復的修改，可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動有趣。在這里我悟出一個道理：“團結就是力量 。”
五年級的作文300字 篇4
光陰似流水，許多往事逐一淡忘了，就像花一樣凋謝，一瓣又一瓣一片又一片的飄落。最終只留下一片令人難以淡忘的煩惱，我擔心他再次發生。他讓我明白了一個道理：學習一定要努力壓力大就要，把它灌進學習的動力泵吧！
那時是三年級上學期的期中考試，我只考了88分！我是第一次考出這樣的分數，也是最低的分數。卷子上的一個個鮮紅色的叉，雖畫在卷子上，卻狠狠的“劈”在我心上令我隱隱作痛，一陣陣痛苦與自卑涌上了我的心頭，那時我徹底絕望！
現在我六年級了，爸媽總是用“快畢業了”做借口。現在想想以前的事，真是令人哈哈大笑，這么點小挫折竟使我心灰意冷。將來在漫漫的人生路途上還有那么多困難等著我去征服；還有那么多的挫折等我去戰勝；還有那么多的坎坷等著我去踢翻呢！那是我真傻，我本應該擦去眼淚揚起笑臉的`呀！
陽光總在風雨后，不經歷風雨則么能見彩虹？成長中的少年，會有一些揮之不起的煩惱，這些煩惱有的來自學習；有的來自和同學交往；還有的來自生活。但也正是這種驚濤駭浪，才讓我明白了許多道理，得到了鍛煉。正所謂：寶劍鋒從嚰勵出，梅花香自苦寒來。從現在起，讓我們一起消除煩惱，帶著多想的夢走向成熟！
五年級的作文300字 篇5
媽媽，您在哪兒？你現在還好嗎？媽媽，你知道我是多么希望您能早日回來嗎？
媽媽，至今我也不知道當初您為什么要離家出走？是您和爸爸鬧了矛盾，還是我惹您生氣了？假如是您和爸爸鬧了矛盾，那我可以告訴您，爸爸是愛您的；假如是我惹您生了氣，女兒我現在向您賠禮道歉。
媽媽，我是多么希望自己能和同齡人一樣，有一個完整、溫馨、幸福的家！
媽媽，我多么想讓以前的美好時光重現“您和爸爸一起陪我逛公園，我騎在您的脖子上撒嬌，您和我一起在放風箏……媽媽，我和爸爸每次出門回來晚了，您在家里都如坐針氈。
我剛剛升入小學二年級，您就離家出走了。當時，我和爸爸把家里的電話快打爆了，我們站在窗前望眼欲穿，我們在樓下接了一次又一次，但都既聽不見您的聲音也看不見你的'蹤影。三個月后爸爸也走了，我成為了一只可憐的小鳥，是二叔把我接到了他家，可是由于二叔生意忙，沒有時間照顧我，又把我寄住在大姑家。
應該說，在大姑家里我生活得非常開心，我的學習成績也在不斷的提高。無論我在大姑家如何幸福，無論大姑、大姑父、表哥、表姐對我如何好，我都仍舊希望媽媽您回來，永遠陪在我身邊！
求求您了！媽媽，回來吧！
五年級的作文300字 篇6
我有一位同班同學她叫李映瑤，她是我最要好的朋友，我常常和她一起玩，有一次，我受傷了，她就馬上陪我到健康中心，有時，我也會想看看該怎么報答她呢？
她是一位畫畫高手，也很熱心，常常幫助其他同學，我也很喜歡她做的作品，她乖巧又漂亮，看起來就像是一位美麗的天使。
她的頭發卷卷的，眼睛大大的，像星星一樣明亮。可是，她有點討厭不愛讀經的小孩，因為她就是讀經長，她是肯負責任的人，從來不露出缺點，正因為這樣，我很敬佩她。她看起來是很堅強的，但內心其實是很溫柔的；她也很好奇，跟我的個性很像；還有，愛穿漂亮的.衣服、喜歡玩球。
她是我在開學的第一天認識的，是和我感情最好的朋友，雖然她面對很多的困難，但常常陪在我身邊，我常常想要報答她，卻常把事情越鬧越大，讓她覺得不舒服，我覺得很對不起她！我希望映瑤她要好好照顧自己的身體，不要太過勞累。
五年級的作文300字 篇7
你聽過雨滴痛苦呻吟的聲音嗎？安靜的夜晚，被一場大雨打破。一顆顆米粒大的雨水重重地打在青石板上，顆顆雨水在空中哭泣，他們像小孩子一樣，流進了河水中，接受著河水的撫摸。
（景物描寫細致而又形象，為下文埋下了伏筆。）
你聽過向陽葵快樂交談的聲音嗎？疲憊了一天的向陽葵，彎著腰跟同類訴說著一天中快樂的事，傷心的.事，平凡的事，或是稀奇的事，把一天中的心情全說出來。
你聽過樹葉飄落的聲音嗎？一個深秋的早上，一片樹葉從枝頭輕輕飄落，飄呀飄，落在路邊池塘的水面上，微微一陣涼意，小樹葉滿足而緩慢地流走了。
如果你問，這不都是想像中的聲音嗎？我怎么聽不出來呢？那么，我再說清楚一點，你總聽過水的聲音吧？當海浪打在礁石上，當一滴水輕輕滴在小溪里，當滾燙的開水沖過茶葉，你總能聽到些什么吧！
你總聽過生活中那些平常的聲音吧？妹妹哭喊的聲音，爸爸按打火機的聲音……
可是，人越來越大，就越來越不會像以前一樣細心仔細地聽聲音了，這樣不成了個不折不扣的木頭人了嗎？
你善于運用你的耳朵嗎？你聽見了世界的聲音了嗎？你一定會聽見的！
五年級的作文300字 篇8
我有一塊手表，上面寫著“天天愛學習”。這是我十一歲生日的時候，我小姨送給我的生日禮物。每一次，小姨給我買的東西，我會好好保存的，不讓它壞了。
這塊手表像是一個小鬧鐘，每天安排著我的時間。如果我沒有做到它就會叮叮叮的響起來。記得有一次，晚上我在睡覺，叮叮叮，它好像在說：“主人，主人，你作業還沒寫完呢！小心明天老師會批評你，要記得一定要寫好呀！”我趕緊認認真真的寫起來，寫完作業了，我看了一會書，它又叮叮叮響了起來，說：“主人，主人，快點睡覺吧，要不明天就沒有精神上課了。”聽完了它說的話，我趕緊上床睡覺了。到了第二天上課的時候，我和我的`同桌在開小差，手表又響了起來，說：“主人，主人，你媽媽知道了會傷心的。”我趕緊就不說話了。過了幾天，妹妹把手表泡在了水里，等我拿出來的時候，它又響了兩聲，像是在對我告別，“主人，主人，不要傷心，要好好學習，祝你天天愛學習。”我永遠都忘不了它的響聲，它那響聲永遠提醒著我。
我喜歡這塊手表。
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