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五年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
四年級時，有一天氣放晴，我就央求媽媽帶我去紅山動物園玩。媽媽也正有此意，于是我們立馬動身前往動物園。
一到動物園，我一眼就看到旁邊有許多大金魚池，里面有許多品種的金魚，有水泡眼，金元寶，一品紅，白珍珠和黑牡丹等等，他們在水中擺動著華麗的身軀，尾巴左右擺動，仿佛舞裙一般。
接著我們到了百鳥園。在百鳥園中，最好看的鳥當然數孔雀了，我看到了一只美麗的藍孔雀，它還沒有開平于是我們還坐在草地上等著他開屏，可旁邊有只討厭的白孔雀在開自己那丑陋的大尾巴我失望極了，只好離開了百鳥園。
最后，我們到了猴山，一走去，嘰嘰歪歪的`叫聲就傳來了，猴山里面有一只小金絲猴，我喜歡極了，就給他丟牛肉干吃，我丟了一顆進去，他飛快地接住并拆開吃掉了，我看這個金絲猴十分可愛就想逗一逗，他，于是我吃了一粒牛肉干包了一粒小石子競選丟給金絲猴，它拆開一看，原來是一顆小石子，它氣急敗壞，掄起石子就要打來，我一看連忙丟了幾粒牛肉干進去，然后我灰溜溜地逃跑了。
這次出游，我見到了許多動物，但同時也知道了：我們要愛護動物世界。
我愛這個奇妙的動物世界，那你呢？你愛動物嗎？
五年級作文300字 篇2
小動物們不顧下著雨，沖出家門，往那條兔姐姐的靈車要經過的小路奔去。路旁，小動物們泣不成聲，一個個哭得淚流滿面。也許你會問，為什么小動物們這么傷心？你不知道，就在昨天，這里發生了一件驚天地，泣鬼神的事。
事情是這樣的。
昨天下午，樂于助人的`兔姐姐抱著兔妹妹走在林間的小路上，有說有笑，與她們通行的小雞妹妹也時常發出笑聲。突然，一群狼從草叢中跳出來，齜牙咧嘴的說：“此路是我開，此樹是我栽，要想過此路，留下買路財！我們可以先放你們其中兩個走，不過，呵呵，剩下的一個就得讓我們吃了！”兔姐姐毫不畏懼，她決定自己留下來。最后，兔姐姐被狼群們咬死了。這時，雨兒淅淅瀝瀝地落了下來，老天也在為她而傷心流淚嗎？
雨兒淅淅瀝瀝地落……
五年級作文300字 篇3
自從上一次兔子和烏龜比賽失敗了，兔子就心想要報仇。這一次兔子就下定決心，使勁練習跑步。一直練了一個月，兔子已經是鎮子上跑得最快的了。
別的動物心里都有一個疑問：兔子要干什么？兔子是要再一次向烏龜發出挑戰。一天后，比賽開始了。先看一看比賽的現場吧。鎮子上所有的人都在喊著：“兔子！加油！”所有的人都在期待兔子的表現。所有的人都在想著：“烏龜搞不出什么名堂了，兔子一定會贏的。”他們將所有的希望全部寄托在了兔子身上，也將所有的目光留給了兔子。比賽開始了，只見烏鴉裁判一聲響亮的哨聲，兔子颼的一聲，跑出了十幾米遠。再看看烏龜，他不緊不慢的推出一輛高速摩托車，刷、刷、刷地追兔子了。慢慢的，烏龜和兔子只差十米、五米、三米……最終超越了兔子，兔子筋疲力盡。說著，就來到了沼澤地。兔子靠踩著上面的`漂浮物輕巧的過去了。
烏龜早有準備，開上氣墊船，輕輕松松的過了沼澤，直奔終點。他們倆都開始了最后的沖刺，烏龜開足馬力，可是氣墊船翻了個跟頭，把烏龜向終點拋去……烏龜就是冠軍！所有人都感嘆：科技的力量是無窮的。
五年級作文300字 篇4
當我起床時，一股濃濃的香味飄進我的鼻子里，我走出房間看見媽媽正在廚房里忙著呢！果汁機里的果汁不斷的往上噴，鍋子里的荷包蛋也發出劈劈啪啪的聲音，香噴噴的面包也隨之出爐。吃完媽媽豐盛的早餐，使我在上學的路途上格外的精神百倍。
當我拖著疲累的身子回到家時，一陣陣的香味掩蓋住我身上的'汗臭味，我的身體彷佛中了魔咒一般，不由自主的往餐桌靠近，一道道佳肴占據了我的目光，湯沸騰的冒著泡泡，而鮮嫩欲滴的高麗菜打開了我的味蕾，我和妹妹便狼吞虎咽，一下子的功夫，盤里的食物便寥寥無幾，有如蝗蟲過境一般。
強壯的身體、粗壯的臂膀、大大的手掌，他就是我們家的支柱—爸爸，他每天早出晚歸；早上我朦朦朧朧醒來時，他消失在我的眼前；晚上我準備上床時，仍然未見他的蹤影。每天辛苦工作賺錢的爸爸、努力求學的爸爸、頭腦精明的爸爸，是我心目中的好朋友；每當我遇到瓶頸時，他猶如指南針一般，指引我正確的方向。
家，是溫暖的避風港、是我心靈的支柱、是黑暗中的一盞燈，家是我第二個生命，不但給我滿滿的幸福，更給我無限的愛；我愛我的家人，家人也很愛我。有家有愛的孩子是最幸福的。
五年級作文300字 篇5
國慶節到了，今年的10月1日天氣特別晴朗，藍藍的天空飄著朵朵白云，感覺心情也好了起來。
媽媽帶我來到了紹興游樂園，這天的人可真多呀。我們先來到了釣魚的地方，因為我沒有掌握釣魚的技巧，釣了幾分鐘都沒有釣到魚，因為這是計時算錢的`，所以媽媽也著急了，就把魚竿從我手里拿過去她來釣。媽媽可真厲害呀，5分鐘就釣了6條魚，我們高高興興地把魚裝進罐子里繼續向前走。
走著走著就走到了摩天輪腳下，它很高很高，有6米。我和媽媽坐了上去，摩天輪慢慢上升，我看到下面的人越來越來小，像一只只螞蟻，到了最高處可以看到整個游樂園的風景。
下了摩天輪我們又去坐了船、高架自行車、旋轉木馬......不知不覺一上午很快就過去了，我們也準備回家了。
玩了一上午，回到家是又餓又累，但我還在回味游樂園的一切，這個國慶可真開心啊。
五年級作文300字 篇6
瞧！她長著一雙炯炯有神的大眼睛，看有智慧；長長的頭發烏黑發亮，扎著一個高高的馬尾辮，有精神；她高高的，臉上笑容，看就象是的大姐姐一樣。你猜，她是誰呢？她語文老師——宋老師。宋老師剛剛才教3個星期的語文，可我非常喜歡她了，在宋老師上語文課時，讓我感到學習語文是地有趣，地簡單，又是地快樂！當我聽宋老師講講課時，簡直一種享受！她能把從荒涼的沙漠帶進熱鬧的城市。一篇篇看似無味的課文，在宋老師的口中都能被說的有聲有色。，宋老師把帶進奇妙的大，讓呼吸芬芳的空氣，宋老師帶領走進祖國的`大好河山，讓能盡情地游玩。
總而言之，上宋老師的課，總能給我一種耳目一新的，也讓我過得實在是太快了，在不知不覺中一堂課又結束了。宋老師課上得好，還賞罰分明。這不，上個星期，我工作，宋老師在課堂上地批評了我，那架勢，真象一個公正無私的女包公，讓我羞愧難當，無地自容，恨在裂縫鉆進去。不過，有罰就有賞，這不，語文積分排在前5位的同學，人都了宋老師送出的獎品——一只漂亮的鉛筆，拿到鉛筆以后，我心里美滋滋的，別提開心了！
語文老師不錯吧？！在以后的學習中，我一定能老師更多的幫助，也一定能地語文老師——宋老師的。
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