五年級作文

時間：2023-12-20 10:43:43 五年級我要投稿

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五年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文

五年級作文篇1

　　20年以后，已經(jīng)是20xx年了，我已經(jīng)長成了大人，買了一套豪華的大房子，找了一份好工作。因此我過的衣食無憂！

　　今天是星期天，我起床后，機(jī)器人保姆阿麗已經(jīng)把早餐做好了，吃完飯后我準(zhǔn)備去公園，機(jī)器人保姆瀾萌走過來給我穿衣服換鞋子。一切準(zhǔn)備就緒后我騎著我的單輪車機(jī)器人升去公園看看風(fēng)景，到達(dá)后我把機(jī)器人小狗哈比叫了出來，機(jī)器人小狗一是我創(chuàng)造的清理垃圾的機(jī)器人，她是家里機(jī)器人保姆阿爾撒的的助理，家里的垃圾都被他們清理的一成不染。

　　第二天，我?guī)е鴻C(jī)器人小狗二坐上火箭‘太空三號’月球工作，宇宙上總有很多垃圾來清理，這天，總經(jīng)理讓我們每人做一個清潔工來清掃衛(wèi)生，我做的機(jī)器狗做清潔是第一，你看，我剛把它放下，它就立刻像人一樣站著，1秒鐘它周圍的'垃圾都進(jìn)入了它的嘴里，結(jié)果，經(jīng)理還表揚(yáng)我的機(jī)器狗又快又可愛。我回到家，一群記者擁擠到我家，都要采訪我制造的機(jī)器狗，我無處可逃，便拿出前幾天發(fā)明的隱行藥水，隱行了，大約半小時了，記者們走了。

　　這周星期五，總理從月球打電話說科學(xué)家發(fā)現(xiàn)外星人所居住的星球，外星人說要與我們地球人做好朋友，不過兩個星球相距太遠(yuǎn)了，讓我用最結(jié)實的磚在兩個星球搭上一座友誼的橋梁，可是，用什么材料呢？我用自己的三秒膠粘到普通磚上，半個多小時，我終于做好了世界上最結(jié)實的磚，很多天后，我把橋梁建起來了，外星人和地球人互相來游玩，我看著自己建設(shè)的橋梁，開心地笑了。

　　20年前，我還是個純真的小女孩，但是20年后，我成了一位科學(xué)家。

五年級作文篇2

　　走過落日低冷的秋天，禁不住被寒風(fēng)旋進(jìn)了白茫茫的冬季。

　　漫步在校園的小花園里，昔日爭芳斗艷的花兒們早已凋謝，唯有那松樹還那么挺拔。松樹的身上仿佛插滿了一枚枚綠色的繡花針，它們在這寒冷的冬季里仍然倔強(qiáng)地生長，顏色還是那么綠，尤其是在雪的映襯下，仿佛綠得逼你的眼。

　　冬天的雪來了。你看，它的步履是那樣的輕盈，舒緩，悄悄然，從遙遠(yuǎn)的天際飄落。片片光潔如絮的雪花落在松樹上，落在袒露著胸膛的大地上。哦！它是在為大地編織厚厚的潔白的.羽絨衣吧！

　　但是，天冷而又清朗的天氣，立刻封鎖了教室的前后門，我站在窗口看著這一切——銀裝素裹的世界，一副冰清玉潔模樣般的校園。外面只有那棵棵松樹還是那么挺拔，就像守衛(wèi)的將士，迎風(fēng)而立！因為冬造就了松樹，磨礪了它的意志，錘煉了它的膽略，它是大風(fēng)大雨，它是雷電交加，始終不倒！

　　冬天的腳步是匆忙的，走在校園的小花園里，到處看一看，看一看哪些生命被冬所拒絕，哪些生命被冬所接納。冬有時是一位亭亭玉立的美少女，有時卻又是一位殘酷、無情，冷血的“裁判員”。

　　接受冬天的考驗，學(xué)習(xí)松樹的精神，是讓我們在這個冬天所折服的！

　　希望大家能走過冬天，走過生命中的冬天，擁有了冬天的那份干練和果斷，即便是一場心靈的歷險，我們也要從容地接受挑戰(zhàn)！

五年級作文篇3

　　那是我第一個“可愛”的小伙伴他做事可愛，助手可愛，外貌也十分可愛。

　　她那一雙圓圓的大眼睛，又肥又嫩的小手掌，活像一個胖嘟嘟的蘑菇，感覺十分想吃，還有那最迷人之處他的大臉蛋好像是嘴中含著一個大雞蛋似的！還有他那一頭的烏黑發(fā)，好像還有一頭斜發(fā)。一個大大的耳垂，還有讓我覺得他真是，有大福氣啦，當(dāng)然他每天都會幫助我甚至有時候哭了，他肯定會毫不猶豫的來安慰我，有時我被人欺負(fù)了他也會毫不猶豫的來，來幫助我不顧自己的安全回去，想起來我就感覺好溫暖心里裝了，好像心里裝了一個電暖器似的。

　　我還記得那一次我在足球場上踢球開始我們玩得十分激烈，我們隊的'同學(xué)一場我吼叫似地喊快快傳球啊，我喊道飛毛腿變身，我踢了一腳沒有踢到，反倒自己倒是被摔了個狗啃泥我大叫一聲眼眶濕潤了默默的流下了眼淚，胖子見我哭了，就用男人的手，摸了摸我的頭說別哭了，男子漢大丈夫流血不流淚說著我們就來到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我在傷口上擦上了消炎藥，我忍著疼，不是被痛哭，而是被感動的哭了！

　　他助人為樂的甚至可以說是舍身取友啊！

五年級作文篇4

　　“叮鈴鈴”，下課了，安靜的校園頓時熱鬧起來了。

　　操場中間，小同學(xué)們有的玩捉迷藏，有的跳橡皮筋，還有的`在玩“老鷹捉小雞”的游戲，眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了，可“小雞”機(jī)靈的躲開了。

　　塑膠跑道上，同學(xué)們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的游戲，有的在跳繩，一陣“加油”聲傳了過來，原來是二（2）班的同學(xué)和二（3）班的同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢，紅帶子呼左呼右，眼看二（2）班的選手就要支持不住了，忽然二（3）班的選手一松手，二（2）班的選手都翻了個大跟頭。

　　東南角那兒最熱鬧，有的在雙杠上面倒豎蜻蜓，有的坐在雙杠上東張西望，還有的正準(zhǔn)備一顯身手呢！

　　“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀！