小學(xué)五年級(jí)作文大全【7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
時(shí)間無(wú)聲無(wú)形，看似無(wú)窮無(wú)盡，但人的一生卻是無(wú)比短暫。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，生命隨著時(shí)間而飛逝，可任何金錢都買不回來(lái)。我們只能跟著似箭的光影，如梭的日月來(lái)加快步伐了。
“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量。”郭沫若的名言有力地說(shuō)明了時(shí)間的重要，它對(duì)每一個(gè)生命都是無(wú)價(jià)之寶。人們常說(shuō)時(shí)間是靠擠出來(lái)的，的確，想在有限的生命中做出無(wú)限的貢獻(xiàn)，誰(shuí)又不會(huì)去爭(zhēng)分奪秒呢？
著名戲劇家關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。少年時(shí)代是學(xué)習(xí)的`最佳時(shí)期，如果不抓緊這段黃金時(shí)期好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)呢？
想想那些不惜時(shí)的人吧！他們?cè)闾Ｇ啻海淹娲蠛脮r(shí)光，抽煙、喝酒上網(wǎng)成了他們的主題。他們?nèi)绱藢?duì)待時(shí)間，也最終因此成了社會(huì)最底層的人物。這就是時(shí)間給他們的懲罰啊！
一個(gè)珍惜時(shí)間的人，會(huì)把時(shí)間看得無(wú)比重要，不管是學(xué)習(xí)、工作，還是其它任何事情，他都會(huì)爭(zhēng)分奪秒地完成，做到又快又好。從小就珍惜時(shí)間的人，將來(lái)也一定是個(gè)做大事，不辜負(fù)社會(huì)的人。看來(lái)，時(shí)間的饋贈(zèng)就是事半功倍，學(xué)業(yè)有成！
鑿壁偷光的匡衡，家里很貧窮，連燈都買不起，白天有很多活要干，為了讀書，晚上在墻上鑿出一個(gè)小洞，借鄰居家的光來(lái)讀書。他又是一個(gè)多么珍惜時(shí)間的人啊，正因?yàn)樗南r(shí)，他才能成為一代經(jīng)學(xué)大師。
珍惜時(shí)間，不能延展生命的長(zhǎng)度，卻能拓展生命的寬度。珍惜時(shí)間吧，這樣，我們?cè)诨厥淄碌臅r(shí)候，才不因碌碌無(wú)為而悔恨。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我都看看它，它好像在監(jiān)督我，也好像在問(wèn)我：“今天的作業(yè)做好了沒(méi)有?”這時(shí)，我會(huì)低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè)，我又會(huì)去觀賞它，這時(shí)，它好像在對(duì)我微笑，好像在說(shuō)：“嗯，干得不錯(cuò)。”它天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。
這只唐老鴨又可以儲(chǔ)蓄，又可以做工藝品，我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài) 。
這就是我的工藝品。 中國(guó)十大傳世名畫之一。北宋風(fēng)俗畫作品，寬24.8厘米(24.8公分)，長(zhǎng)528.7厘米(528公分)，絹本設(shè)色，是北宋畫家張擇端存世的.僅見(jiàn)的一幅精品，屬一級(jí)國(guó)寶。清明上河圖生動(dòng)地記錄了中國(guó)十二世紀(jì)城市生活的面貌，這在我國(guó)乃至世界繪畫史上都是獨(dú)一無(wú)二的。
作品以長(zhǎng)卷形式，采用散點(diǎn)透視的構(gòu)圖法，將繁雜的景物納入統(tǒng)一而富于變化的畫卷中，畫中主要分開(kāi)兩部份，一部份是農(nóng)村，另一部是市集。畫中有1643人，牲畜208多匹，船只28艘，房屋樓宇30多棟，車20輛，轎8頂，橋17座，樹(shù)木170多棵，往來(lái)衣著不同，神情各異，栩栩如生，其間還穿插各種活動(dòng)，注重情節(jié)，構(gòu)圖疏密有致，富有節(jié)奏感和韻律的變化，筆墨章法都很巧妙，頗見(jiàn)功底。
這幅畫描繪的是汴京清明時(shí)節(jié)的繁榮景象，是汴京當(dāng)年繁榮的見(jiàn)證，也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫照。通過(guò)這幅畫，我們了解了北宋的城市面貌和當(dāng)時(shí)各階層人民的生活。總之，《清明上河圖》具有極高的史料價(jià)值。
ps：這是我最喜歡的一幅畫了，如果你覺(jué)得字?jǐn)?shù)多的話自己刪好叻。我看了一下，不知道哪些你覺(jué)得沒(méi)用。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
烏江水的澎湃濤聲依舊清晰可辨，它不停地翻滾著，不停地向人們?cè)V說(shuō)著那無(wú)盡的霸王情……項(xiàng)君之力拔山兮，孤水無(wú)奈草萋萋，垓下雖敗威尤在，何故棄騅哭虞姬？……他終于突出重圍，滿身傷痕，身邊的弟兄又少了。夕陽(yáng)靜靜地掛在天邊，很沉，很沉。
夜悄悄地來(lái)了。他和他的馬兒孤寂地站在冰冷的烏江岸邊。秋風(fēng)撩起了他散亂的頭發(fā)，也吹皺了一池烏江水。他那剛毅的臉上寫滿了疲憊，憶起年少時(shí)叔父說(shuō)過(guò)的一句話：“為一個(gè)人犧牲千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，同為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人犧牲一個(gè)人一樣是不對(duì)的，但你必須做出選擇。”是啊，就在今晚。他回看不遠(yuǎn)處的`營(yíng)帳，那里有他曾經(jīng)的輝煌和如今的頹敗。他不忍再想，只是用手輕撫著身邊馬兒的鬢毛，望著這依舊清澈的烏江水，自己的虎目竟有些發(fā)脹的感覺(jué)，連忙把頭扭向一邊……流星能劃亮漆黑的夜空，小水滴也同樣能折射出太陽(yáng)的光芒。聽(tīng)到了天下百姓無(wú)盡的哀鳴，他立下豪情壯語(yǔ)。用血腥的十指撫萬(wàn)峰之巒為琴，援千河之水為音，引領(lǐng)八千江東雄兵，走上反秦之路，打破王軍。他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概，又有鴻門宴不殺劉邦的大仁大義，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的輝煌竟是以百姓的痛苦為代價(jià)時(shí)，向劉邦建議：“世上匈匈數(shù)歲者，徒以二人者耳。愿與漢王挑戰(zhàn)決雄雌，毋苦天下之民父子也。”可憐如此忠義，換來(lái)的卻是小人的十面埋伏……烏江上漂來(lái)了一葉小舟，那是烏江亭長(zhǎng)。霸王猶豫了，他聽(tīng)到了烏江潺潺的流水聲，他搖搖頭，他無(wú)顏面對(duì)江東父老，更無(wú)法留棄身邊的弟兄。
“大王意氣盡，賤妾何聊生。”她對(duì)他說(shuō)：“生是你的人，死是你的鬼。”他便看著她舉劍抹向自己雪白的粉頸，眼睜睜地，酒力發(fā)作，他無(wú)能為力，第一次覺(jué)得眼前的顏色竟是如此的刺目，它曾經(jīng)從敵人的脖頸中噴涌而出，如今卻染紅了自己心愛(ài)女人的翠玉黃衫。渾濁的流水寂無(wú)聲息地滑落……敵人如潮水般壓了過(guò)來(lái)，他將烏騅馬推上木筏，靜靜地說(shuō)道：“來(lái)世，仍是兄弟。”便起身沖向敵人。通過(guò)層層血海。他看到自己的烏騅馬竟駛過(guò)了無(wú)底的烏江，看著身邊的兄弟一個(gè)個(gè)倒下。他明白了，巨鹿和垓下，于身前身后又有何區(qū)別，楚河漢界，原本不過(guò)一盤棋。
“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。”他做到了，他無(wú)悔于自己，流著眼淚，含笑舉起了手中的劍……烏江的流水還是那么澄澈，或許也只有它才能讀懂這一切，它似乎不停地在喊：霸王，你拔劍揮動(dòng)的姿影，依然是氣蓋山河的鏗鏘姿影；霸王，你頭顱運(yùn)行的曲線，依舊是氣貫長(zhǎng)虹的優(yōu)美曲線……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天是咱們初中以來(lái)第一次校運(yùn)會(huì)，也是我從小到大最令我難忘的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在開(kāi)幕式上，咱們個(gè)個(gè)昂首挺胸、神采奕奕，仿佛有使不完的勁兒。咱們英姿颯爽地走過(guò)主席臺(tái)，嘹亮的口號(hào)聲響徹云霄，博得了評(píng)委們熱烈的掌聲。
比賽時(shí)，小運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌、躍躍欲試，在一旁不斷地為自己加油鼓勁。當(dāng)緊張而激烈的比賽開(kāi)始時(shí)，咱們沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)們也不甘示弱，一邊使勁地?fù)]舞著自制的加油棒，一邊扯著嗓子喊出震耳欲聾的加油聲。小運(yùn)動(dòng)員們就更努力啦，個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān)，拼出吃奶的力氣，好像不跑個(gè)第一誓不罷休似的。輪到我比賽時(shí)，我更是緊張萬(wàn)分，生怕讓大家失望，攥得手心里全是汗水。當(dāng)老師和同學(xué)們的加油聲在我耳邊響起時(shí)，我的緊張頓時(shí)減了一半。我想:有那么多人為我加油鼓勁，我還怕什么?只要發(fā)揮出我的極限就行了!
賽后，咱們班取得了不錯(cuò)的'成績(jī):1金，1銀，2銅。獲獎(jiǎng)的同學(xué)在那歡呼，希望一直保持;沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不灰心喪氣，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。我雖然只獲得了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，但我并不失落，因?yàn)槲乙呀?jīng)為班級(jí)貢獻(xiàn)了自己的一份努力!
當(dāng)然，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的難忘并不是僅此而已，有一個(gè)人那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)令我贊嘆不已。
她，就是陳藝欣。
因?yàn)槿藬?shù)不足，老師把跑一千五這個(gè)重?fù)?dān)交給了從未跑過(guò)那么長(zhǎng)路程的陳藝欣。當(dāng)她剛知道這件事時(shí)，不禁嚇了一大跳。但她很快就克服了內(nèi)心的恐懼，操場(chǎng)上每天都有她刻苦訓(xùn)練的身影。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)比賽的時(shí)候，盡管陳藝欣跑得并不快，但她一步一步地跑完了這段艱難的路程。是的，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，是“跑”，而且一步也沒(méi)有停下!
我看到一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，跑得比陳藝欣快多了，可她并沒(méi)有堅(jiān)持，不到四百米就跑不動(dòng)了。
要知道:踏上跑道是一種選擇;奔出起點(diǎn)是一種勇氣;馳騁賽場(chǎng)是一種驕傲;執(zhí)著堅(jiān)持則是一種勝利!
我終于明白，其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)，只要你努力了，堅(jiān)持了，奮斗了，就像陳藝欣那樣，那么你就是個(gè)真正的成功者!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
人生的路總是崎嶇不平，這一路走來(lái)，跌跌撞撞、曲曲折折，感謝一路上有您陪著我，媽媽！
早上，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，太陽(yáng)公公才剛起床，就有一個(gè)匆忙的背影在廚房里忙碌著。看哪，我的媽媽早早起床在廚房為我做早餐，為我整理書包，即使汗流浹背，她也毫不在乎。
沐雨春風(fēng)的小草低頭哈腰，感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑；逢春之際，布谷鳥(niǎo)放聲歌唱，贊美春天的美好。而我們又怎么來(lái)感謝媽媽呢？我們是祖國(guó)的小花，而媽媽是守護(hù)我的園丁，默默保護(hù)著我們。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，我都是在媽媽忙碌的身影里慢慢長(zhǎng)大。
有一天，我發(fā)燒了，上吐下瀉，媽媽飛快地跑去拿溫度計(jì)，一看，竟然是40度！看著溫度計(jì)顯示的'溫度，媽媽嚇壞了，像風(fēng)一樣跑去拿退燒藥給我吃。就這樣，媽媽連續(xù)忙碌了兩個(gè)多小時(shí)，為我貼退燒藥，幫我物理降溫，忙得滿頭大汗，腰酸背痛也只字不提。這時(shí)的我，只想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您，您辛苦了！”
媽媽，感謝您給我的諄諄教誨，感謝您一路的陪伴，有您在，我什么都不怕！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我卻久久不能忘懷。
那是20xx年的寒假，我回到了老家富平。天不作美，那天寒風(fēng)凜冽，并且下著大雪，到處是一片白茫茫的世界。人們都躲在被窩里睡覺(jué)，而我的奶奶卻在為我一遍又一遍地擦拭著全身。那天晚上我高燒不退，奶奶著急地給遠(yuǎn)在西安的爸爸、媽媽打電話，結(jié)果都打不通。于是奶奶為我擦了一晚上的身子。終于熬到了白天，奶奶要背我去醫(yī)院，誰(shuí)知?jiǎng)偘盐冶称饋?lái)，結(jié)果又一屁股坐到了床上。
我的奶奶已經(jīng)58歲了，已經(jīng)老了，可是她還是用盡她所有的力氣把我又一次從床上背起，終于走到家了口，正要下臺(tái)階時(shí)，我強(qiáng)打精神說(shuō)：“奶奶，你把我放下來(lái)，我自己走。”奶奶堅(jiān)定地說(shuō)：“不用了，奶奶身子挺硬朗，能背起你。”于是，奶奶背著我艱難的`走到樓下，實(shí)在走不動(dòng)了，她又把我放下休息了一下，然后急乎乎的說(shuō)：“走，快，不然燒得會(huì)更厲害。”我心疼地說(shuō)：“奶奶，你慢慢走，不急！”但奶奶又背起了我。剛走了幾步，突然腳下一滑，奶奶直接跪在了冷冷的地上。雖然極盡艱難，但她一個(gè)手撐著地，一個(gè)手緊緊地?fù)е摇Ｎ遗履棠趟ぶs緊說(shuō)：“奶奶，快起來(lái)，咱們回家，不去醫(yī)院了。”奶奶嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，你還在發(fā)燒。”于是，奶奶再次背起我，就這樣一步一步地把我背到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生很快給我打上了針。我迷迷糊糊就睡著了，等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里了。而奶奶呢，竟趴在我的床邊睡著了。我的眼里突然涌出了淚水，失聲喊道：“奶奶，奶奶……”奶奶被我驚醒了，她的眼里布滿血絲。她見(jiàn)我醒了，疲憊的臉上露出了燦爛的微笑。
到現(xiàn)在這件事還在我腦海中記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事，心里總有種感動(dòng)的滋味。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
春姑娘來(lái)啦！春姑娘來(lái)啦！冬眠的動(dòng)物紛紛來(lái)看望她，凍僵的小溪融化了，小朋友們穿上漂漂亮亮的衣裳，好像也在迎接她。
最先醒來(lái)的是柳樹(shù)妹妹。春姑娘唱著沙沙的`歌呼喚她。柳樹(shù)妹妹撒嬌的問(wèn)：“是誰(shuí)在叫我呀？”“是我春姑娘，我給你帶了一件新的衣裳，不信你瞧”說(shuō)著拿出一件翠綠的衣裳幫柳樹(shù)妹妹穿上，再加上柳樹(shù)妹妹有一頭漂亮的秀發(fā)，好像是一位婀娜多姿的綠仙子。這時(shí)我禁不住吟詠出賀知章的詠柳：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
花兒妹妹也醒來(lái)了，她穿著舊衣裳一點(diǎn)也不好看，這是春姑娘來(lái)了，花兒妹妹看見(jiàn)了躲起來(lái)，春姑娘看見(jiàn)了說(shuō)：“花兒妹妹我給你也帶了一件新衣裳”花兒妹妹這才出來(lái)穿上美麗的衣裳，簡(jiǎn)直和剛才是兩個(gè)人，啊！花兒妹妹現(xiàn)在好像是花仙子，我都有點(diǎn)兒嫉妒了。
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