小學五年級作文7篇[必備]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
每一個人都會有自己的幻想,這些幻想有的很美好,有的很邪惡,總而言之,言而總之,這些幻想可以反映出這個人的內心的真善美!
陶奇,小名奇奇,本來他的爸爸媽媽想給他取名淘氣,但奇奇的爺爺覺得太難聽了,就取了一個諧音,陶奇。奇奇非常愛汽車,一天在放學回家的路上,奇奇看見了一輛東風悅達起亞k5敞篷車,他看得入了迷,不知不覺中汽車閃出了一道光,一瞬間,車和奇奇都消失了。
“這是哪呀?”奇奇發現自己已經不在自己生活的城市里了。他大喊大叫:“救命啊,有沒有人啊.”突然那輛k5敞篷車竟然發話了:“主人你好,你現在在汽車王國的東風悅達起亞王國里。”
“你是叫我嗎?”
“當然了,主人。”
“你為什么要喊我主人呢?”奇奇剛來到這個神奇的世界,想要問的問題簡直說上三天三夜也說不完。
這時k5的音響里傳來了一些聲音。“警報!警報!,主城正受到攻擊,請立即支援!重復,主城正受到攻擊,請立即支援!"
”主人,你快坐到車上吧,我帶你去主城。”奇奇剛坐到車上,“咻”的一聲,奇奇還沒感覺就到什么就已經到了主城。城墻外面都是一些汽車,這些汽車都沒有人駕駛。眼看城墻就要攻破了,k5讓主人想點辦法。
奇奇說:“澆汽油,點火。"
k5聽了讓城里的所有汽車把油全都倒在箱子里,扔到城墻外面,奇奇點了一根火柴,往城墻外一扔。汽油全著了,熊熊的烈火在瘋狂的折磨那些汽車,”嘭"一輛輛的`汽車都爆炸了。城內的汽車因為沒油了都不動了。
當奇奇準備找油的時候,k5身上又閃出了那一道光,奇奇又回到了現代。回來后奇奇不在淘氣,他認真學習,成了一名專門研究汽車的人,為的就是再到一次汽車王國啊!
小學五年級作文 篇2
在我們班教室的墻角邊擺放著一個,長著圓圓大大的腦袋,身體里邊裝著清澈而透明的水,身上還穿著一件漂亮的白色裙子呢!同學們,你們能猜出她是誰嗎?告訴你吧,她就是我們班級的飲水壺。
飲水壺可真是同學們的好朋友啊,當我們上完體育課回到教室時,飲水壺會為我們送來一杯清涼解渴的水;課間同學們休息的時候,飲水壺會為我們送來一杯甘甜爽口的水;當我們在校園拔草勞動回來時,飲水壺會為我們送來一杯清涼解渴的水;在炎炎夏日里,飲水壺會為我們送來一杯甘甜爽口的水。
工人叔叔們無論是春夏秋冬都會為飲水壺注入新鮮的.純凈水,當同學們喝著這杯杯晶瑩透明的純凈水時,就會看到工人叔叔們在夏日里送水工作時頭上流淌著的汗珠; 當我們喝著這杯杯甘爽可口的純凈水時,就會看到工人叔叔在冬天的嚴寒中落滿雪花的衣服。是啊!為了同學們在校的學習生活,飲水壺與工人叔叔們為大家付出著辛勤,為同學們奉獻著愛心。
每一天同學們都把飲水壺擦拭的干干凈凈亮晶晶的,因為我們懂得飲水壺不僅盛裝著為我們解除干渴的水,還盛裝著老師與工人叔叔對我們的殷殷之愛。
在飲水壺的呵護下同學們在健康地學習,在飲水壺的陪伴下同學們在幸福地成長,同學們都愛你——我們班級的飲水壺!
小學五年級作文 篇3
爸爸,我想對您說:平時,我寫完作業的時候,您就叫我吹笛子,吹了半個小時后,你又去叫我讀英語了,要我會讀、寫單詞和句子。有些句子我都會背了,但您還是叫我去背,您就不能給我放松一下嗎?
爸爸,我想對您說:每當我吹笛子的時候,您總說要吹熟了,可我不能達到你想要的結果,但您總是說:節奏快了、慢了,要注意空格、漸快漸慢、疊音、打音……,讓我都快煩死了,您就不能等我吹完了再講嗎?
爸爸,我想對您說:每當我做錯作業的時候,您總是喋喋不休跟我講解,當我已經知道這題答案,您還在舉例解釋,您就不能別舉別的例子了嗎?
爸爸,我想對您說:你給我講解問題的'時候,只要讓我懂不就行了嗎?您為什么不能在空余的時間讓我放松一下呢?您就別以更高標準來要求我吧!
爸爸,我想對你說……
小學五年級作文 篇4
清明節前回老家為太婆的墓地謝土園墳,為太公的墓地掃墓,見到了好多親戚朋友,表示了對先輩的懷念與追思,受到了一次深刻的'傳統教育、孝心教育、親情教育,同時也飽嚐了被毒蚊子咬的傷痛,深感山蚊子好毒啊!
回家的第二天,阿松哥帶我去他家黃布村玩,我們去上山踏青,發現山上長滿奇花異草,到處春意盎然,鳥語花香,玩得非常快活。但是回家以后才發現,雙腳被山蚊子咬得又紅又腫,臉上和耳朵背面也被山蚊子咬了好幾個傷口,腰身上也有好幾處傷口,我急忙用手去抓,結果越抓越紅,越抓越腫,越抓越癢,弄得我坐立不安,真的好難受啊!
晚上回到老家時,爺爺發現我的臉好象有些變形了,詳細一看才知道我是被山蚊子咬的,趕快拿來驅風油給我,要我逐個傷囗慢慢地擦,還真有效果。經過驅風油一擦,立刻感到舒服了一些,有了涼快的感覺,再過了一些時間,我又連續擦了幾次,結果不紅了,也不腫了,就是還有點癢,總算恢復了好的心情!
通過這次被山蚊子的咬傷,我想到了山區人民生活的艱辛,他們每天都在這樣的環境中勞作、生活,要面對這么可怕的山蚊子,可見意志是多么堅強。我想如果能發明一種特效藥物,把山蚊子消滅干凈,造福山區的人民那該有多好啊!我要勤奮讀書,將來要想辦法制服這可惡的山蚊子!要為民除害!
小學五年級作文 篇5
讀一本好書,就像和許多高尚的的人談話。如果你看了許許多多的書,就說明你在和很多高尚的人交朋友。然而,我已經有了數不勝數的朋友了。
但是以前,我一直不愛看書。爸媽一直叮囑我說“書到用時方恨少,白首方悔讀書遲。
可我還是不愛看書,經常把剛買來的書丟在一旁。直到我第一次看書的`時候,才發現書的世界是多么有趣。
哥哥說:“你看到一些好詞好句,就要寫出他們的意思,還有你的感想。”每當我看完了一本書時,都把成果那給哥哥看。哥哥看到這些圈圈點點的記號,就會獎勵我一次打電腦的機會。我經常拒絕這個打電腦的機會,并再拿一本書看。
每當我到了書的世界,我總會變成書中的人物。有的時候會變成愛數學的馬小跳,解開數學的奧秘。有的時候會變成聰明的狐貍爸爸,逃脫三個壞蛋的追擊。還有的時候會變成厲害的魯濱孫,在海島上艱難的活下去……
到現在為止,我每天晚上睡覺之前,都要看40分鐘書。我一定要堅持下去,看更多的書,懂得更多的知識。
小學五年級作文 篇6
上帝也許在一天中創造了許多許多漂亮俊俏的孩子,而我卻是上帝在不經意中創造的那個女孩——“馬溶澤”。
1998年6月6日那天,伴隨著一陣陣地哭聲,我便從媽媽的肚子里出生了來到人世間。從此爸爸媽媽之間就有了個小寶寶。不知道怎么回事他們以后都叫我“小溶溶”了,可我一直都不明白我的名字到底是什么意思?我現在已經是上五年級的學生了,當然不會的問題知道查字典啦,但是{新華字典}可真是讓我失望啊!它只是說“溶”是溶化啊,溶解呀什么的。唉!
也許有的同學就會問了,你長得什么樣呀!我呀,高不算太高,鴨蛋型的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴巴,一頭短發(當然是剛剛剪過的),呵呵,顯得特別精神。
性格呀!不想說話的時候就不說話,想說話的時候嘮叨個沒完。性格像個假小子一樣,別的女生都很文靜,而我卻做事毛手毛腳的,別的女生喜歡什么彈彈琴呀,跳舞呀,而我偏偏喜歡干些“新鮮”的。像打乒乓球呀。下下棋啦,玩加加運,去健身房健身啦……是個非常開朗的女孩。
我的愛好也非常廣泛,喜歡唱歌,書法,打乒乓球,有一次在全市唱歌比賽還得過一等獎呢。
不過說實話,我有時候也抱怨過上帝,為什么我是那樣普通?為什么那個丑小鴨偏偏是我呢?然而是我想錯了。記得在我上四年級有一次放學的路上,我看見一個殘疾的年輕人,他拄著拐杖……路上的行人有的憐憫,有的嘲笑,而那個年輕人卻毫不膽祛地用他的目光不停地掃著人群。在他的眼睛與我接觸的.那一瞬間,我豁然開朗:我有什么可自卑的?跟他比,我還是個身體健康的,大腦也不比別人差。人家都可以那么坦然的面對生活,我為什不可以呢?
通過這件事,我終于明白了,一個人不能只看容貌和外表來下結論。丑小鴨也可以變成美麗的白天鵝。只是這期間要靠自己的努力。從此以后我不管遇到什么困難,也都不會輕易放棄退縮,我會更加努力的去戰勝去面對。
小學五年級作文 篇7
哥哥從美國給我帶來了四只黃澄澄、金燦燦的檸檬。媽媽把它放地桌子上,遠遠望去 ,它們的外形各不相同,其中有一只長得特別 可愛,它長得和一般的檸檬有一些不同,很像 一顆金心,又有一些像桃子,只是它的頭總是 斜向一邊,好像害羞似的,我越看越喜歡。
我把它拿起來,立刻一種香濃的味 道撲面而來,看著這只可愛的檸檬,我的.口水 都流了下來,實在等不及了,我張大嘴巴咬了 一口,不料一種苦澀的味道充滿了我的嘴。我 連忙吐了出來,并大聲地叫了起來:“哇,這 檸檬太難吃了,為什么大家還喜歡它?”媽媽 聽了后接過我手中的檸檬說:“檸檬不是這樣 吃的,一般人們都會把它用來泡茶喝。檸檬里 面含有大量對人體有益的維生素,它不但能夠 美容,還能保護視力和健腦呢!”媽媽邊說邊 用水洗凈了檸檬,并把它切成一片片的薄片, 放入杯中,接著再放一些糖,沖入水。遞給我 說:“現在再試一下,味道怎么樣?”我小心 翼翼地接過杯子嘗了一小口,只覺得一股酸酸 甜甜的,并帶著一絲清香的回味,和剛才的味 道大不一樣了。我一連幾大口把它“消滅”掉 了。
原來吃檸檬還這么講究,今天不但 吃到了香甜可口的檸檬,還學到了一些生活常 識,真是一舉二得。