【集合】實用的五年級的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
這個實驗的名稱是“制作雞蛋保護器”。要求是將生雞蛋經過包裝后，從四樓將其扔下，雞蛋完好無損，而且包裝重量不能超過500克。
我和媽媽先進行了討論：“怎樣將雞蛋包裝呢？因為別說雞蛋從這么高處往下扔會破，哪怕是輕輕一碰，雞蛋也會破的啊！”最后我們達成了一致，那就是要給雞蛋穿上“鎧甲”，全副武裝了。
接著，我們找來了防震材料——海綿、泡沫、連個小盒子。先將雞蛋放入塞滿泡沫的小盒內，固定好，包上一層防震的塑料泡沫，再放入軟綿綿的紙盒內，并將紙盒內剩余的空間用泡沫填滿，將雞蛋嚴嚴實實地包裹起來，因為這些材料都是密度極小，可將整個裝置的重量降到最低。
最后，激動人心的時刻到了，那就是將穿上“鎧甲”的'雞蛋從四樓往下扔，此時，我的心里七上八下，心想：“雞蛋會不會破呢？正當我猶豫不決的時候，媽媽鼓勵我說：”沒關系，萬一失敗了，我們一起再來研究。“嗯”，我努力地點了點頭，“啪”只見雞蛋很快落在了地上，我急忙跑下去，捧起了它，迫不及待地打開，驚喜地發現，雞蛋完好無損，太好了，我們成功了，我高興地捧著媽媽的臉蛋親了一口。
這實驗太有趣了，后來，媽媽又對我說：“可不可以再想出其它方法呢？”我聽了，自信地說：“行，我會再動腦筋，繼續努力的！”
文章條理清晰，生動有趣。特別是心里活動部分描寫的真實細膩。
五年級的作文 篇2
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”我想說這話說的真是太好了，我家里也有一間書房，那是我寫字看書的地方，雖然不是很豪華，但是卻顯得樸素又溫馨，看起來多了一份和諧的.氣息！我很滿足，在這里我可以放松地與書為伴，自由的徜徉在書的海洋中。
走入書房，最引人注目的便是成天與我做伴的大書柜了，書柜里的書都擺的整整齊齊，上面有課外書，工具書，作文書等。書籍就像一個無窮的寶藏，我在書里獲得知識，開闊視野。
書房里還有一張書桌，雖然普通但經久耐用，而且被我裝飾得很漂亮，桌面上有一臺電腦還有幾支塑料花和一些玩具，書桌對面是一張學習桌，每天放學回家我都在學習桌上寫字，學習桌上的小風扇和臺燈，都是我學習的好幫手。媽媽還在書柜的左邊放了一張小床，讓我可以累的時候休息一會兒。可我喜歡把我愛看的《十萬個為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時就是它們陪我睡覺的。
這就是我的書屋，雖然很小但很溫馨。
五年級的作文 篇3
在我的再三要求下，媽媽給我買了一只市場流行的小寵物——布丁鼠。它的背上除了一條細細灰紋外，幾乎全是白色。一雙圓溜溜的小眼睛，炯炯有神。長得胖乎乎的，可愛極了。
我很喜歡它吃東西的樣子。有一次我丟了幾根面條給它，它很激動的跑下籠子里面的玩具輪，迫不及待的用那它粉嫩的小爪子，抱起面條就狼吞虎咽的美滋滋的吃了起來。第一次看到它那吃東西的樣子，那動作還真把我萌翻了。
小家伙不僅可愛，還很聰明。想不到它吃東西時，居然還會又吃又收呢!如果吃飽后再丟食物給它，它都會多多益善，來之不拒。馬上在籠子的角落處挖個洞，一一把食物搬進去埋好，留著餓了再慢慢享用。我也曾幾次戲劇性的試著把它藏好的食物移走，它都會不厭其煩的再把食物搬進去埋好。
小家伙吃飽睡足之后，也會獨自在籠子里活動活動筋骨——耍耍“猴把戲”。它會爬到籠子頂部，用一雙靈活的前爪抓住籠子，像蕩秋千一樣的晃來晃去，有時一不小心抓不牢，就掉下來摔個四腳朝天。但每次摔倒之后，它不會就此罷休的`，又會接著去爬，真是個堅持不懈的小家伙呀!
自從家里添了這個小家伙之后，它幾乎成了我最親密的朋友。說起來它的級別和待遇也夠高的了。我每次外出探親訪友，吃酒做客，都會把它帶在我身邊，生怕它獨自在家里孤獨和寂寞呢。
這就是我可愛又聰明的布丁鼠，我非常喜歡它。
五年級的作文 篇4
有人說：“生活就是一本書，里面包含著許多學問。”還有人說：“生活就是一位老師，能教給我們許多為人處世的道理。”而我說：“生活處處有啟示！”
提到生活的啟示，我的腦海中不禁浮現出那次圍棋比賽的情景。
記得當時我七歲，因為平時勤加練習，連續考過了圍棋五級和二級。在暑假里的一天，圍棋李老師通知我兩個星期以后可以去考圍棋一級，我高興地跳了起來，心里想：“我這么容易就連續過了兩級，還用擔心考一級嗎？一級對我來說簡直就是小菜一碟！”這時，站在旁邊的一位已經考過一級的大哥哥對我說：“同學，千萬不要小看一級的考試！這兩個星期一定要多加練習呢！”但是，當時的我有點得意忘形，只是表面上敷衍了幾句就回家了。
之后的兩個星期，每次媽媽提醒我要練練棋時，我都不耐煩地說：“我都會了，一定會考過一級的。”到了比賽的前一天，我感覺自己有一陣沒怎么練棋了，才慌慌張張地做了幾道練習題，就上床睡覺了。
第二天一早，我來到比賽場，不自覺的東張西望起來，只見有的人在看練習題，有的`人在與別人切磋棋藝……
比賽開始了！我與一位同學開始了“殊死地搏斗”。比賽剛開始不久，我就吃了對方一大片子，覺得這局棋我十分有把握了，因而一邊下自己的棋一邊看旁邊的比賽。沒想到，幾步之后，我的對手開始“反撲”。我漸漸的有一些力不從心了，一連下錯了幾步棋。俗話說。一招不慎，滿盤皆輸，我這幾招不慎，結果可想而知。
下了一上午的棋，一盤也沒有贏。直到這時，我不禁想起考前那位大哥哥的話。深深地感受到自己驕傲的有些過頭了。
下午，我不敢再掉以輕心，拼了命地下棋。但是，沒練終歸是沒練。下了五盤，只贏了一盤。這樣算下來，整整一天的比賽，我一共下了十七盤棋，卻只贏了一盤。我不禁想到之前考二級時的情景，下了二十盤，只輸了一盤。前后如此鮮明的對比讓我深刻意識到，驕傲帶來的惡果。
這次比賽，雖然讓我名落孫山，但也給了我很大的啟示：虛心使人進步，驕傲使人落后！也深深地體會到，這不只是書本中的名言，也是生活中的哲理！
我情不自禁地將驕傲和失敗掛鉤，虛心與進步交友，以此來時刻提醒自己！
五年級的作文 篇5
每個人都有屬于自己的樂園，我也不例外……
小時候，我的樂園就是我家旁邊的那個沙堆，那段時間，我就是“孩子頭”，每天帶那群比我還小的孩子在那里堆城堡，打沙戰……
一天，我無意中得到了一粒牽牛花的種子，我把它種在了沙堆里，旁邊用磚頭圍了起來，里面帶澆了不少的水。沒過多久，牽牛花種子竟然發芽了，我小心地呵護著，在它旁邊還插上一根竹竿，牽牛花長得好快，我每天早上都去看它，它依著竹竿爬啊爬，爬了老高……我每次去沙堆玩都不會忘記帶是一杯水給牽牛花喝。那年，牽牛花開花了，它好美好美……花謝后，牽牛花結種子了，我給我的伙伴每人極幾粒，我又把我的種子種在了那里。可是沒過多久，我們搬家了。
搬家后的好長時間，我都忍不住想：樂園還在嗎？牽牛花還在嗎？
晚上睡覺，我也會做關于它的.夢：夢見牽牛花又開了，旁邊還結有許多的種子，我說明年會有更多的牽牛花綻放……
在一次“探險”中，我又找到了一塊“寶地”，我把我收藏良久的牽牛花種子小心翼翼地埋進土里，把它旁邊的雜草小心翼翼地清理干凈，最后帶著滿足感回到了家中。
不久，牽牛花種子又發芽了。從它發芽的那一刻起，我又擁有了屬于我自己的樂園！
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