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五年級作文300字

時間:2023-12-15 16:42:14 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  人人都有一個美麗的夢想,有的想成為一名醫生,讓人們遠離疾病;有的想成為一名書法家,讓人們欣賞書法藝術;還有的想成為大歌星,讓人們聽到自己美妙的歌聲……

  我的夢想是當一名老師,這個夢想來源于我喜歡在家里玩當老師的游戲,用學過的書給那些玩具娃娃們講,把它們當作學生,學著老師的樣子在小黑板上寫上數學題或生字教給它們。評一評,上課時誰表現好了,回答問題積極了,沒有得到表揚的`學生要努力了。

  雖然我喜歡玩這個游戲,但我也希望我能成為一名老師,一名學生喜歡的老師。我要做他們的引航人,和他們在知識的海洋里遨游,給他們講喜歡聽的故事。帶著他們在科學的世界里探索。當他們遇到困難時,鼓勵他們戰勝困難。帶著他們去郊游,讓他們與大自然親密接觸,享受大自然的美好風光。我還要關注他們的行為,不讓他們說臟話,培養他們的良好習慣。我還要讓他們懂得感恩,感謝父母為他們的成長付出辛勤的汗水。我要全身心地投入到我熱愛的事業上,教好每一個學生,讓他們將來都能成為棟梁。

  為了心中的夢想,我現在的主要任務就是好好學習,還要多讀課外書,增加知識,開闊視野。和我一樣有夢想的同學,讓我們一起加油吧!

五年級作文300字 篇2

  轉眼間,寒冷的嚴冬悄然而去,一片生機勃勃的景象出現在我們的面前,百花齊放,萬物復蘇,將春天來臨的消息傳遞給了我們每一個人。

  迎面的春風,伴奏著悅耳的音樂傳入我們的耳際。眼前的一切都渙然一心。種子迎著風飄來,深深地埋在了土地之中。經過一場春雨的洗禮后,種子允吸著晶瑩的甘露,沐浴在大自然的.泥土之中,漸漸成長,發出了小牙。

  新的一天來到,清新的空氣彌漫在清晨。出了家門,耳邊縈繞著燕子對春天的歌唱,眼前翠綠的青草在風中微微搖動著,綠葉上流動著一顆顆晶瑩剔透的露球。走在鄉間的小路上,兩邊排列著一棵棵小樹苗,長出了片片綠葉,雖不像蒼天大樹那樣粗壯挺立,但還是站立在路邊,排著一列整齊的隊伍,伸出雙手來迎接那些遠道而來的客人,十分地禮貌。

  走在流淌的小河邊,看見水中出現了幾只正在嬉戲玩耍的小野鴨,它們伸長了自己的脖頸,仿佛在向岸上的人們炫耀著。河邊的柳樹,把河水當作梳妝的鏡子,春風吹拂著它們的辮子,散發著陣陣清香,另人回味。

  ……

  春風悄悄地來到了我們的身邊,無處不在,用耳朵聽,用鼻子聞,用眼睛看,用心去感受,到處能夠發現春天的腳步聲。

五年級作文300字 篇3

  我經常在做完作業的時候拿出來仔細閱讀閱讀,寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩,寫了一篇習作,叫《走近黃山》,我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學到的向個范文精彩片段運用到這篇習作中,媽媽說寫得不錯,改了改后向《萍鄉日報》投了稿,沒想到居然刊用了,心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的.營養品”。我覺得這話特別親切,以前我不太喜歡看書,現在的我,可特別喜歡看書啦,一有空就看課外書,我看的課外書可多啦!有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學生優秀作文》、《小學生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個為什么》和《小學生百科全書》,每拿到一本書,我總是迫不及待的想看,首先會瀏覽一遍,然后熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來,同時把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,并問自己為什么喜歡這些片段,如果同樣的描寫,換作自己又該如何來寫,總之做到閱讀時既動嘴、動腦又動手。

  看了這些課外書之后,我覺得,一本書就是一位朋友,書對我們有很大的作用。

  多讀書吧,從你識字開始,書就是你不可缺少的良師益友,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”

  

五年級作文300字 篇4

  從前,有一個名叫泡泡國的國家,他們的服裝都是用泡泡做的,所以叫“泡泡國”。他們每天見面第一句話不是“你今天的裝扮真漂亮!”就是“你怎么還這樣打扮,太土了吧!”

  在華麗的.泡泡宮殿里,住著帥氣的泡泡國王和美麗的泡泡皇后。

  一天,泡泡國王到工廠去檢查工作,泡泡工廠里有四個車間,第一個車間是生產泡泡服裝的,第二個車間是生產泡泡飾品的,第三個車間是生產交通工具的,第四個車間是生產泡泡工具的。他們做的泡泡工具可不一般,只要喝下那種飲料藥水,然后哈一口氣就會出現一個泡泡,把他們載入空中直達目的地。

  但好景不長,越來越多的泡泡飄向空中,許多人都被困在了天空中,上不去下不來。這時,泡泡國王想到了一個辦法,它給地面上的人們戴一個竹蜻蜓,一根針,身上還背著一籮筐竹蜻蜓,讓他們飛上天空,把泡泡扎破,每個人再背著竹蜻蜓安全返回地面。

  很快,泡泡工廠就倒閉了,人們過上了正常快樂的生活。

五年級作文300字 篇5

  人人都有一個美麗的夢想,有的想成為一名醫生,讓人們遠離疾病;有的想成為一名書法家,讓人們欣賞書法藝術;還有的想成為大歌星,讓人們聽到自己美妙的歌聲……

  我的夢想是當一名老師,這個夢想來源于我喜歡在家里玩當老師的游戲,用學過的書給那些玩具娃娃們講,把它們當作學生,學著老師的樣子在小黑板上寫上數學題或生字教給它們.評一評,上課時誰表現好了,回答問題積極了,沒有得到表揚的學生要努力了.

  雖然我喜歡玩這個游戲,但我也希望我能成為一名老師,一名學生喜歡的老師.我要做他們的引航人,和他們在知識的海洋里遨游,給他們講喜歡聽的故事.帶著他們在科學的世界里探索.當他們遇到困難時,鼓勵他們戰勝困難.帶著他們去郊游,讓他們與大自然親密接觸,享受大自然的美好風光.我還要關注他們的行為,不讓他們說臟話,培養他們的良好習慣.我還要讓他們懂得感恩,感謝父母為他們的成長付出辛勤的`汗水.我要全身心地投入到我熱愛的事業上,教好每一個學生,讓他們將來都能成為棟梁.

  為了心中的夢想,我現在的主要任務就是好好學習,還要多讀課外書,增加知識,開闊視野.和我一樣有夢想的同學,讓我們一起加油吧!

五年級作文300字 篇6

  我在媽媽的懷抱中時,就常聽見媽媽在給我講《狼來了》的故事。叮囑我要做一個誠實的孩子,可是那天她卻撒了慌。 那是一個星期六的'晚上,我正在家里做作業,不遠處傳來媽媽地咳嗽聲,時而低時而高,咳嗽的很厲害。唉,媽媽的咽炎又犯了,這中聲音讓我不能集中精力認真學習,尤其是寫作文,媽媽的咳嗽聲總是打斷我的思路,我著急的皺緊了眉頭。媽媽看了看我,從她的眼中可以看出媽媽已經聽懂了我的意思。她對我說:“小宇,我到李阿姨家去說點事,你在家做作業,啊!”我呆在家里慢慢兒地寫啊!寫啊……終于逃脫了作業的拘留,忽然,我聽到了一陣像似媽媽的咳嗽聲,我趴開窗口一看,馬路旁的路燈下有個熟悉的身影,在黃昏的路燈下走來走去,那不是媽媽嗎?媽媽不是說要去李阿姨家嗎?難道媽媽在說謊?為了不耽誤我學習在撒謊,我趕緊跑到李阿姨家,才發現李阿姨家的燈已經關了.我走出居民樓,大喊:“媽媽!”喊著,撲向了媽媽的懷抱…… 這一幕,讓我永生難忘;這一幕,讓我體會到了母愛的溫暖;這一幕,永遠在我的腦海中蕩漾。

五年級作文300字 篇7

  人間處處有真情,真情時時暖人心寒假的時候,我們一家人去薊縣滑雪,滑雪的時候,我遇到了一件感人的事。我們剛到滑雪場,還什么都不會,去領完裝備,一起從比較矮的`坡上滑下去,滑了幾次沒撞人之后,就得意洋洋起來,我正要給媽媽示范的時候,突然,后面沖上來一個不會拐彎的大姐姐,把我撞倒還害得我側著身子滑到了最下面,那時我的肩膀真是火辣辣的疼,我想站起來,可怎么也脫不掉滑雪的滑板。

  這時,后面來了一個看起來20多歲的大哥哥,把我和那個大姐姐扶起來,還問我們疼么?我們感謝他的時候,他卻說:“這是我應該做的。”說完,又被擁擠的人群“吞沒”了。只剩下我和大姐姐在那里遠遠地望著...... 那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……

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