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小學(xué)五年級作文

時間:2023-12-15 09:20:32 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文[匯總9篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文[匯總9篇]

小學(xué)五年級作文 篇1

  潮水退去的海灘,無數(shù)的小魚在沙灘上掙扎,一個小男孩專注的把小魚一條條拋向大海.這時候,有人問他:“這么多的魚都這樣了,誰在乎呢?“

  小魚在乎,這條,這條......還有這條!“小男孩仍不停地拋著,那些魚在空中勾勒出一道道完美而讓人動容的弧線,原來---這就是感動.....

  這個夏天,我原本希望雜愛慵懶閑散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅強的外殼,而匆匆了結(jié)剩余地?zé)o奈的時光,一并逃避這個并不流行感動的時代,然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來。

  暮春的晨曦,象是被稀釋了一樣,一點點地浸透我的軀體......

  眼簾漸已清晰的應(yīng)映入了一個老人佝僂的身軀和身邊緊隨的'為她攙起臂膀的女兒憂郁的微笑著......

  雙腳一步步的挪移,心靈一陣陣的抽畜,女兒的淚水在眼眶里翻轉(zhuǎn)著,她在償還母親的愛......

  女兒抬起頭望著遠(yuǎn)方延伸的長路,輕揚著僵硬的嘴角,又望著身邊的老母親,幸福滿足的繼續(xù)挪移著腳步,我應(yīng)該感到那步子是堅定而輕盈的。

小學(xué)五年級作文 篇2

  今早,我因為不聽話,被罵了。我感到很不舒服。

  我今早真的很不應(yīng)該那讓做,我想現(xiàn)在還來得及改正,把我做不好的改正。我想我一定行的'。

  可我每當(dāng)聽著《放輕松》這首時我便把什么東西都忘了,慢慢的沉淀在這首歌里。

  我告訴大家一個秘密,發(fā)氣后你只要聽你最喜歡的歌,聽完后,你變會覺得什么都沒生似的一樣……

小學(xué)五年級作文 篇3

  今天雖然身體不是特別舒服,但我看了一下被審核的大概是6,7篇,再加上審核時間過了之后現(xiàn)在寫的,大概零零散散加在一起也有十多篇了吧。雖然沒有在審核之前寫好,也沒有達(dá)到今天預(yù)期要到達(dá)的金額,不過我還是挺開心的吧?因為我今天也不算辜負(fù)了自己的目標(biāo)呀?

  因為我已經(jīng)達(dá)到了10篇左右,嘿嘿現(xiàn)在我可高興了,因為我竟然又一天的堅持了下來,第19天打卡了,這又是我成長史的一個里程碑,我想我會一直堅持下去的,很久吧。也許,有一天,我可能會因為某些因素,而放棄寫作這個愛好吧, 雖然可能是很久以后的事情了,但是假如有一天我真的因為某些原因放棄了寫作,那么我想我心里一定是遺憾的,因為自己沒有繼續(xù)打卡了。眾所周知,一件事情堅持了的越久,那么就越不容易放棄。如果你只是堅持了三四天,那么輕言說放棄很容易,三四天其實過去還是很快的, 可假如你已經(jīng)堅持了一年多了呢?你覺得你還會輕言放棄嗎?那么肯定是不會了的,堅持的越長久,付出的心,更加認(rèn)真的,更加努力的去做某件事情的話,那么那件事情在你心里一定是一個非常重要的地位了,假如這個習(xí)慣已經(jīng)慢慢在你的生活中根深蒂固了,那么假如你想把這個習(xí)慣連根拔起,那么我想這件事情肯定也沒有那么容易了是吧?對啊,這其實就是人的本性,堅持的越久了的`就越難說放棄。

  我想現(xiàn)在的我沒什么原因, 那么一定不會放棄寫作這個我打算做終身的愛好的吧,那么有一天假如真的因為個別因素放棄了,我想我真的很會難過的吧。不過還是不要庸人自擾,凡人自憂了,車到山前必有路,船到橋頭自然直,有些事情既然現(xiàn)在還沒有發(fā)生,你也不確定以后是否會發(fā)生,那么就不要愚蠢的自己煩惱自己啦,做一個開心的自己,至少目前還是幸福的你就不需要為了有的自己而痛苦……

小學(xué)五年級作文 篇4

  在我們生活中有許許多多的殘疾人,有些是生下就是殘疾的,還有些殘疾人是因遭遇外界的挫折而成為殘疾人。為此,每當(dāng)我看到殘疾人從身邊經(jīng)過時,心頭都未免一顫,總會向他們投去憐憫的目光。雖然這些殘疾人不能像正常人一樣瀟灑自如的生活,但他們面對自己與正常人的差別時,他們沒有傷心,沒有氣餒,沒有放棄,而是勇敢的去面對生活,向著自己的夢想而努力前進(jìn)駛?cè)ァs往往能創(chuàng)造出匪夷所思的奇跡。

  在我的身邊有兩個我熟悉的殘疾人,一個是我親愛的外公,我外公本來是個身體健全的人,可不幸的是外公得了腦溢血,致使半邊癱瘓,右腿跟右手行動不自如,并且會不停的發(fā)抖。從此以后,外公走路只能靠拐杖顫顫巍巍一拐一拐的走路,稍不留神隨時都會摔倒?赏夤珔s能很好的`照顧自己,自己穿衣服疊被子洗衣服,樣樣打理的井井有條,有時外婆忙時還替外婆做飯呢!另一個是我們學(xué)校的付老師,他是先天性殘疾的,他的十根手指并在一起,但付老師還是照樣替學(xué)生批改作業(yè),每天能像正常人一樣騎三輪車上班,并且把快樂傳遞給了每一個學(xué)生。這些殘疾人有著頑強的毅力和拼搏精神,真是太不可思議了。但他們并不恨上帝賜予他們不健全的身體,也不埋怨命運捉弄。因為他們知道,不管自己是不是殘疾人,只要自己想做的沒有做不到做不好的。

  我覺得殘疾人不比正常人差,他們比正常更有毅力,比正常人更堅強,他們雖然殘疾但是總是以頑強的毅力來克服身上的疼痛與心理上的陰影,以頑強毅力來學(xué)習(xí)對他們不可能完成的夢想,以頑強的毅力來學(xué)習(xí)和正常人一樣的東西,他們不比我們差。

  因此,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不管自己遇到什么意外和挫折而殘疾的,還是先天是殘疾的,都不要自卑和沉默寡言,要變得堅強起來,要對這個世界充滿熱愛,珍惜自己的生命,自己擁有的才是最珍貴的。要知道世界上有多少殘疾人,他們的意志有多么感人,像張海迪,千手觀音的聾啞人等等,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),熱愛生命就一定能夠創(chuàng)造出一個屬于自己的春天,編制出屬于自己的五彩斑斕的世界。讓我們伸出溫暖的雙手去幫助他們,關(guān)愛他們,讓他們覺得這個世界是多么溫暖幸福。

  獻(xiàn)出您的愛心,攜手共進(jìn)吧!

小學(xué)五年級作文 篇5

  小巧玲瓏的身材,充滿稚氣的臉龐,櫻桃般的小嘴,柳葉似的濃眉,黑寶石般的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)——一個人見人愛的小女孩時刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴趙雨欣。

  雨欣是一個性格外向的.小女孩,她愛好廣泛,彈琴、下棋、畫畫、唱歌、跳舞,樣樣精通。在班里她總是發(fā)揮自己的這些特長為班集體做貢獻(xiàn)、爭榮譽。辦板報、排練節(jié)目、文藝演出她總是積極參加 ,為班集體獲得的一張張獎狀立下了汗馬功勞,同時也為我們這些性格內(nèi)向的孩子起到了良好的表率作用。

  雨欣除了具有很高的藝術(shù)天分外,學(xué)習(xí)成績也是頂呱呱的,在全校一直名列前茅。老師經(jīng)?渌犝n認(rèn)真,回答問題積極,作業(yè)寫得棒。每當(dāng)遇到不懂的問題她總是及時向老師請教,她的好成績正是 用她的勤學(xué)好問換來的。

  雨欣不但“琴棋書畫”無所不能,而且還具有樂于助人的好品質(zhì)。在學(xué)校里,她不僅是老師的小助手,幫助老師分擔(dān)壓力,還是同學(xué)們的“小老師”,每當(dāng)同學(xué)遇到難題來向她請教時,她總是耐心地 一遍一遍的給她們講解,直到他們聽懂為止。在家里她不僅是爸爸媽媽的乖女兒,主動幫助她們做家務(wù),還是左鄰右舍的好鄰居,不管哪家有困難她都會毫不猶豫地伸出援助之手,與他們一起共渡難關(guān) 。

  雨欣就是這樣一個樂于助人、刻苦學(xué)習(xí)、活潑可愛的女孩。在生活中她無時無刻不在幫助別人、嚴(yán)格要求自己。我為有這樣一個優(yōu)秀的小伙伴而感到由衷的自豪。

小學(xué)五年級作文 篇6

  當(dāng)家意味著我們長大,意味著我們走向走熟。當(dāng)家就像一道菜一樣,蘊含著酸甜苦辣。在當(dāng)家道路上,有快樂,也有難過的時候。當(dāng)中我們學(xué)到許多知識和人生的道理,汲取到許多生活的經(jīng)驗。它們讓我回味無窮。其身不正,雖令而不從,自己做不好,命令別人他也不會聽,當(dāng)家就是這樣。現(xiàn)在,我就來說說當(dāng)家的滋味。

  自從大隊輔導(dǎo)員黃老師告訴我們下周由我們班來當(dāng)小小當(dāng)家人時,我整天盼星星,盼月亮,終于盼來了這天。

  那天晚上,我來到17幢3樓三年級寢室檢查就寢紀(jì)律。我來到一個寢室門口,當(dāng)時已到了扣分時間,可他們寢室卻傳來了一陣陣討論聲。

  我大聲喊道:“再給我吵,就扣分了!”聽老師和同學(xué)們說,三年級的'人膽子很大,敢和老師吵架,本以為他們會和我頂嘴,沒想到我那句話居然靈驗了。他們頓時安靜下來。

  這時,一位生活老師迎面走來,手中還拿著一堆零食。

  “小小當(dāng)家人,這個零食給你,不要扣我們班的分,哪個寢室講話,你告訴我!

  說著將那些零食給了我和漪諾,我們推都來不急。

  自從那次,老師給了我們零食,我們也不好意思扣他們班的分?蛇@想法,很快被我否定。小小當(dāng)家人要做到公平、公正,可不能被這點零食誘惑。

  哎,當(dāng)家是酸甜苦辣——味味俱全,就看你如何口味,如何思考。

小學(xué)五年級作文 篇7

  我們的動物們,生活在只見茫茫綠色沒有盡頭的森林里,無比幸福,其樂融融。

  可是有一天,來了一批狼心狗肺的人們,他們有的用斧子,有的用電鋸……一棵,又有一棵青翠的樹木倒下了,樹木全被砍光了。事情是這樣的:

  我叫笨笨,是一只成年的公象。這時,我將要離開我親愛的象群,離開我居住的.地方了。媽媽讓我自己找一塊適合我生活的地方,自己獨立生活,活下去。我懷著好奇心,開始了我漫長的旅游生涯,尋找我那塊風(fēng)和日麗的地方。我走在山路崎嶇的路上,一路上我看到了這樣的情景:

  到處都是一片被洪水沖刷過的痕跡,到處都是一片廢墟,幸存的小動物貝貝向我細(xì)說了此事。由于樹木都被砍光,生態(tài)環(huán)境被破壞了。這正是暴風(fēng)雨、洪水洋洋得意的時刻了。它們在森林里為所欲為的干著壞事,尖聲尖氣地說:“怎么樣,這是您們應(yīng)有的懲罰!”

  “嘩嘩嘩……”無情的洪水咆哮、翻滾著,一種無形的巨大力量向小村莊涌來。這一聲聲嘩嘩嘩的聲音驚天動地,震耳欲聾,人們慌亂地逃跑著。

  洪水濺起了一米多高的浪花,人、畜、房子都被洪水沖走了,暴風(fēng)雨仍舊在鋪天蓋地的卷來。一聲聲嘶心裂肺的呼救聲,令人們無可奈何。

  聽到這里,我的心不由一震,想:如果人們不把樹木砍掉,樹木就會阻擋洪水的襲擊,紋絲不動。

  這時,笨笨已經(jīng)對這里沒有一絲希望了,又回到了自己的家園。象媽媽莫名其妙地問:“你怎么回來了?”想了半天,笨笨說:“如果人類都保護(hù)大自然,就會聽到大自然的笑聲,處處有綠洲,那該多好呀!”

小學(xué)五年級作文 篇8

  父愛像一個溫暖的港灣,在我精疲力竭的時候,父愛總能給我力量。而我覺得,父愛更像一盞明亮、溫暖的燈,為我照亮前進(jìn)的道路,給我?guī)硐M?/p>

  爸爸默默地關(guān)心我,愛護(hù)我,使我變得更強大。每當(dāng)我灰心氣餒時,第一個安慰我的就是爸爸,他勸導(dǎo)著我,教導(dǎo)著我,鼓勵著我,給我勇氣和力量。這時,我覺得爸爸像一盞燈,給了我希望,讓我重新鼓起勇氣,繼續(xù)前進(jìn)。

  父愛,也是一種嚴(yán)厲的愛。在我學(xué)騎自行車時,我騎得歪歪扭扭。突然,“砰”一聲,我摔了一個“狗啃泥”。我“哇”地一聲哭了起來。媽媽正準(zhǔn)備扶我,爸爸嚴(yán)厲地說:“不許扶,讓他自己爬起來!保辉谖覍W(xué)游泳時,我被水嗆著了,第一個扶我上岸的'就是媽媽,而爸爸卻大聲呵斥道:“繼續(xù)游,不許停!”……

  后來,我漸漸地發(fā)現(xiàn)爸爸都是為我好。爸爸不讓扶我,是想讓我變得更堅強。爸爸呵斥我,是想讓我學(xué)會要勇敢地去面對挫折。這時,我覺得爸爸更像一盞燈,指引著我走向人生成功的道路。

  燈,象征著光明與希望。父親的愛,猶如一盞明亮的燈。給我的前程帶來光明,給我的生活帶來希望。

  五年級:梅戴陽

小學(xué)五年級作文 篇9

  時間如流水一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,一個成熟穩(wěn)重的我就誕生了?删鸵驗槲议L大了,懂事了,所以我的顧慮一次比一次多,心情一次比依次差……

  我多想回到當(dāng)初的我,一個整天都是春風(fēng)滿面的女孩,一個思想簡單的小孩子,因為只有這樣我才可以把煩惱拋到九霄云外去。

  終于,我知道了我的心情為什么會變得沉重了,那是我的自由空間變小了,一個星期中,幾乎六天我都是一只沒有翅膀的小鳥,只能呆在籠子里,最后一天才能放松一下。有時,我就連那一點點的空間也沒有了。因為一大堆作業(yè)將我圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的,根本不讓我靠近自由之神。沒有自由的.我怎么會快樂?怎么會沒有煩惱?

  我好希望有一個星期八,一個完完全全屬于我的一天。在那天我可以做我想做的一切。無論我的心情有多壞,也不管我的負(fù)擔(dān)有多重,只要一到那一天,一切就不同了,我的心情會頓時舒暢,我的負(fù)擔(dān)會在我的世界中蒸發(fā),一切都會變得美好。

  這種希望開始變成了渴望,而渴望又慢慢變成了一種期盼,我好想讓這種期盼變成現(xiàn)實,因為我再沒有這種耐心去等待了。

  我開始學(xué)會去尋找,我相信無論怎樣,只有通過自己的雙手才能去創(chuàng)造奇跡,我更相信著奇跡之花一定會在我手中綻放。

  皇天不負(fù)有心人,我終于找到了那屬于我的星期八。原來它一直都縈繞在我身旁,只是我沒有察覺而已,現(xiàn)在我就來揭開它神秘的面紗吧!

  星期八它在不懂得珍惜時間的人眼里,它是虛幻的。而在懂得珍惜時間的人眼里,它是真實的。其實只要學(xué)會珍惜時間,它就會現(xiàn)身,因為這個星期八是由一點一點的空閑時間集中起來的。珍惜一分一秒,那么你的星期八就會出現(xiàn)。

  為了自己的星期八去學(xué)會珍惜時間吧!收獲的將不止是一份喜悅!

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