五年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
鄰居絲絲家養了一只小白兔。它全身是又柔軟又雪白的毛，就像一團白絨球。一雙長耳朵，時而豎起，時而靠后放下。前腿短，后腿長而有力，后腳掌長而寬，使它輕輕一蹬就蹦好遠。它的眼睛是如石榴籽般的紅色，愛吃萵苣葉、白菜葉和胡蘿卜，于是，我們非常喜歡它，便把它取名“白菜”。
一天，我去絲絲家做客，“白菜”正在紙箱里吃菜葉，“嚓嚓”吃得可香了。我拿起一片菜葉喂它，由于菜葉離自己有點兒高，它索性前肢縮起，用后肢撐了起來，先聞聞，輕輕咬了幾口，然后緊緊咬住，頭往上用力一抬，哈！菜葉已經在“白菜”口中了。我驚訝極了，“哇”地叫了起來，不禁鼓起掌來。白菜像是聽得懂我說話似的，豎起耳朵晃了幾下。吃完后，還在箱子里跳來跳去、東張西望，時而抬起頭望望我們——瞧，它還沒有吃飽，想要再吃些“美味”呢！這時的“白菜”顯得非常可愛。
“白菜”很安靜，常常倚在角落里。但它跑、跳起來卻很快。有一次，我們把“白菜”放在地上，它愣了一會兒，便來回跳了起來。它那寬而長的后腳掌用力一蹬，前腳向前移動，一跳便是好遠，越跑越快，這樣來來回回幾次，動作極其協調。“白菜”的樣子顯得輕松和快樂。一會兒，它像是累了，把前腳搭在小柜子上。“白菜”調皮的'模樣讓人不由地喜歡它。
這就是“白菜”，一只善于蹦跳、貪吃而可愛的小白兔，我們給它提供了食物，而它給我們的是快樂，我喜歡“白菜”。
五年級的作文 篇2
春天來了,春天來了!春天就像一幅美麗的圖畫。
看，迎春花搖著嫩黃的辮子，五顏六色的野花露出了燦爛的笑容。小草復蘇了，悄悄地探出頭來，遠遠望去就像一大快嫩綠的地毯。解凍的小溪丁丁冬冬，多么像動聽的琴聲啊！果樹整齊地排列著枝頭上開滿花，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，黃的'像金。農民伯伯早已把地翻松，播上了種子。遠處的樹木換上綠的新裝。
天空中，燕子夾著剪刀似的尾巴快活的飛來飛去像在跳著歡快的舞蹈。黃鶯在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了春天多美好啊！”
五年級的作文 篇3
我有一位好朋友，“她”很奇怪——正正方方身體，里面寫滿了密密麻麻的漢字。“她”就是我的日記本。我高興時對著她笑，不高興時對著她訴說。
一天，媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓，還說我是飯桶。我的心被這句話傷透了。我沒有親姐姐，也沒有親妹妹，我的痛苦，沒有人聽我訴說。我就把日記本當自己的知心朋友，我把這件事一五一十地記敘下來。當我寫著我難過的心情時，我邊寫邊哭，“金豆豆”落在日記本上，留下了一滴滴的痕跡，我心疼地抹去日記本上的淚水，生怕這位朋友受到傷害。
前一段時間，聽說要去秋游，大家都開心極了。晚上，我回到家，興奮的心情還沒有散去，便拿起了筆，告訴躺在字字臺上的日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽著，聽著我的訴說。
我開心時，拿出日記本寫一寫；不開心時，也拿出日記本記一記。現在日記本已成了我無話不說的好朋友。我和我的日記本一起挨過了傷心的`日子；我和我的日記本一起度過了開心的時光。
五年級的作文 篇4
那是一個非常寒冷的冬天，冷的所有的樹葉都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝在寒風中打著寒戰。7歲的倩倩縮在爸爸溫暖的大衣里，聽著一旁的媽媽講著賣火柴的小女孩的故事，媽媽一邊講一邊用火鉗撥弄著火坑里的炭。
正當倩倩聽得昏昏入睡之時，門外傳來了窸窸窣窣的聲音。爸爸把倩倩小心地交到媽媽懷里，然后站起來朝門口走去，他想：不會是有小偷吧！
倩倩也好奇起來，趕緊躡手躡腳地跟在爸爸背后，朝門外望去，他們看見了一個鬼鬼祟祟的身影。爸爸趕緊打開門大聲地說：“大半夜，在我家門口鬼鬼祟祟的，干嘛呢？”爸爸的大嗓門嚇得門口的人直哆嗦，也不敢出半點聲音。仔細一看，只不過是一個有點邋遢的老乞丐，家門口的地上被他弄得到處都是稻草。于是，爸爸好言相勸道：“您還是到別的地方睡覺吧，這兒晚上風很大。”老乞丐蜷縮在地上驚恐地望著爸爸，喃喃地說了句什么，從他的神情看應該是求主人讓他在此留宿一宿。爸爸不忍心趕走他，就問倩倩：“寶貝，你想不想讓他在我們家住一個晚上？”倩倩看到這個老乞丐冷得直哆嗦，她想他一定是又冷又餓。于是她點點頭，又補充了一句：“還要給他一碗熱氣騰騰的米飯！”
媽媽找了一床棉被，倩倩到廚房盛了一大碗滿滿的米飯，她還在爸爸的幫助下夾了許多菜進去。她輕手輕腳地來到房間，給乞丐蓋上棉被，并把米飯放在桌子上。
第二天，倩倩起得特別早，起來洗漱好后第一件事就是去看看老乞丐，老乞丐已經坐在客廳的一把椅子上了。倩倩跑向房間，取出她裝壓歲錢的小木盒子，從里面拿出了一小疊青色的五十元鈔票，用一個小禮盒裝著。
隨后，她跑回客廳，把小禮盒塞進了老乞丐隨身攜帶的破爛不堪的旅行袋里。老乞丐趕緊掏出小禮盒，打開看了一眼后又把它塞回了倩倩手里，他對倩倩說：“小朋友，謝謝你，你的心意我領了，但是這個是不能要的。請你收回去吧。”
接著，老乞丐伸出了他那雙粗糙的長滿了老繭的`手，倩倩趕緊把手伸過去，在下一秒內，倩倩就感覺到了老乞丐把一小張皺巴巴的小東西塞進了她掌心里。
老乞丐趁倩倩還沒有反應過來，趕緊推開門走了，可是，他沒有發覺，倩倩在和他握手的時候，又把小禮盒塞回旅行袋里了。
那是一張舊得不能再舊的一塊錢。
長大后的倩倩，明白了那一塊錢的含義，那是一顆感恩的心，一種無價的回報。倩倩一直保留著那一塊錢，因為，那是她助人為樂、感恩待人的動力！
五年級的作文 篇5
強哥抄起一把斧子，理了一下不整齊的衣冠，大步流星地向那片被保護的森林走去。他來到了一片松林前，一棵棵粗壯、高大的美人松映入強哥的眼簾，但這森林中的一切在強哥眼前已經變為了一輛輛的跑車、一幢幢的高樓以及堆得像山岡一樣花也花不完的鈔票。只見強哥驚喜地睜大了眼，眉毛揚得好像要飛起來一樣，用手測量著這塊“金磚”的大小：“哇！終于讓我找到了片好林子！好樹好樹，我兩胳膊張開都沒它粗！”
強哥眼中放射出了無限的貪婪，搶起斧子就要砍下這塊“金磚”。這時，啄木鳥飛了過來，看著強哥已經腐朽的腦子，為人類的愚笨感到悲哀，嘆了口氣，說：“這段木頭里一定有蟲，”便向強哥的腦袋上狠命地啄了啄。強哥落荒而逃，但在他腦子里的蟲藏得太深，啄木鳥也無能為力了……
終于有一天，森林中再也沒有強哥的影子，只剩下了路過飛鳥的凄慘叫聲，仿佛是在為那個一個個樹墩而哭泣……
這是我看到的周月泉的一幅漫畫的內容。看完了這幅漫畫后，我十分氣憤：強哥的腦子里的`確有蟲，它們是貪婪之蟲。他真是鼠目寸光啊！他被利益沖昏了頭腦，竟然要去偷伐人類的大功臣！他難道不知道森林資源是多么寶貴嗎？這種竭澤而漁的做法遲早會帶來大自然的憤怒。那個強哥只能看見了眼前的利益，卻沒有想到以后怎么辦。這是一個愚笨到令人悲哀、無藥可救的榆木腦袋。
而這幅漫畫不正是在控訴我們的行為嗎？有的工廠把污水直接排入河水江水中來省黑錢，導致水被嚴重污染，原本清澈的江河變得臟臭不堪；原本是茂密的森林，可是人們的過度開墾而毀林導致水土流失過量，只剩下了荒漠……如果我們的子孫在繼承我們的時候得到的是這樣一個滿目蒼夷的地球，他們難道不會責怪他們的祖先嗎？如果我們都像強哥一樣把地球給毀了，再后悔也來不及了。
這句話說得好，“只有一個地球。”是的，我們擁有一個地球，也僅有一個地球，請保護好它。在我們的地球被毀壞之前將它拯救，別讓后悔成為我們最后的情感！
我呼吁：我們只有一個地球，請保護好它，讓我們的子孫后代可以永遠聞到風景過草地的甜美氣息，聽到潺潺流水聲的美妙音韻！
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
臘八五年級作文01-04
五年級作文04-05
五年級的作文01-20
五年級作文08-16
五年級作文10-14
五年級作文10-14
五年級作文10-14
五年級作文10-14