五年級的作文

[優(yōu)]五年級的作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

　　今天，我一直在家悶著，沒有出門，所以也就沒發(fā)生啥新鮮事。閑著也是閑著，還不如跟大家介紹一下我的三歲小表妹吧：

　　長著稀稀拉拉的幾根頭發(fā)，圓溜溜的大腦袋上鑲嵌著一雙水汪汪的珍珠似的大眼睛，禿禿的鼻梁下長著一張哇哇亂叫的小嘴巴。她，就是我三歲的小表妹——天天。

　　小表妹剛滿三周歲，天真活潑還有些淘氣，她對周圍的事物充滿了好奇心，什么都想嘗試一下。你看，爸爸在轉(zhuǎn)呼拉圈，天天看見了，急忙跑到旁邊去，把我的游泳圈套在頭上，用雙手不停的轉(zhuǎn)著 ，得意得看著我，叫道：“姐姐！姐姐！”嘴里還不時發(fā)出“嗚嗚”的聲音，好像在驕傲地說：“看，我也會轉(zhuǎn)�。�！”我看著她那滑稽的.樣子，忍不住哈哈大笑。而她呢，卻把眼睛、鼻子、嘴巴都擠 到了一邊，對我做鬼臉。這下，我笑得更響了。你說，天天是不是很淘氣？！

　　還記得她剛滿一周歲時，在學(xué)走路，我們都在陪她訓(xùn)練。媽媽在一邊拍手，叫天天過去。婆婆把天天放下來，說：“天天乖，到姑媽那里去拿好東西�！庇谑�，她一搖一晃的走著，一邊走一邊叫著 ：“慢！慢！”可是，天天只走了幾步，看看到姑媽那里太遠(yuǎn)，于是轉(zhuǎn)過頭來，又回到了婆婆身邊，在婆婆懷里撒起嬌來。大家無論怎么騙她，怎么哄她，她都只是用雙手抱住婆婆的頭，怎么也不肯松 手。你看，淘氣的她也有膽小的時候。外面響起噼里啪啦的爆竹聲，他趕緊用小手拍著自己的心，往婆婆懷里鉆。婆婆忙說：“哦，天天不怕，天天不怕。”而她去像小狗一樣，嘴里發(fā)出“唔唔”的聲 音，小屁股一撅一撅的，好像在說：“我怕，我怕，我就是怕嘛！”笑得我眼淚都流下來了。

　　小表妹真是又可愛又淘氣，同樣，她也給我們帶來了歡聲笑語，我喜歡她。

五年級的作文 篇2

　　困的時候總想找一個地方休息，累的時候總想覓個地方舒心，悲哀的時候總想找一個安心的地方靜靜的思索。我們就是遷徙的候鳥，但總有一個地方我們無法忘記，有一個地方總會讓我們魂?duì)繅艨M，那里有的回憶，有我們的喜怒哀樂，那就就是我的家！

　　走進(jìn)我們家，你就能聞到一股濃濃的書香味，你能看到到處擺放著書。在客廳，在書房，在睡房，甚至在洗手間，我們還專門設(shè)了一個小書架……真可稱得上就是“汗牛充棟”。書各種各樣的，有益智游戲的，有辯論演講的，有歷史典故的，有文學(xué)小說的……數(shù)不勝數(shù)。你隨手翻開一本書，就能發(fā)現(xiàn)書里有很多折疊的記號，我用的字典上還標(biāo)著查字的日期，它記錄著我的成長歷程。

　　我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總就是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總就是和睦相處。爸爸媽媽的感情十分好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總就是逗得

　　我和媽媽哈哈大笑。我就是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn)，每次

　　我都就是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。我們一家三口，能夠說就是個快樂的組合。在這個小天地里，每一天都洋溢著數(shù)不盡的歡聲笑語，引得親朋好友與左鄰右舍羨慕不已。發(fā)生在我們家的每一件小事，都能夠毫無疑問地自成開心小段。

　　家，永遠(yuǎn)都有著甜甜的微笑，這些微笑匯集起來，成為了太陽的微笑。家就是有色彩的，它就是綠色的.，因?yàn)樗�有春的活力；它就是紅色的，因?yàn)榧矣邢牡臒霟�；它就是金色的，因�(yàn)榧矣星锏呢S碩；它就是白色的，因?yàn)榧矣卸�的恬靜；它就是粉色的，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)都充滿著愛與期盼！

五年級的作文 篇3

　　天格外的碧藍(lán)，也不知是誰在藍(lán)天上補(bǔ)了幾塊如絮的白棉，卻更顯示出了天空的湛藍(lán)。

　　玫瑰色的土地上橫臥著四條潺潺的小溪，哦！這會唱歌的小溪吆。

　　時而微波蕩漾，如透明的裊裊云霧；時而洶涌湍急，驚起一陣陣電閃雷鳴。

　　小溪旁有個小田園，當(dāng)春散步在這兒時，田園間的小草抖掉灰褐色的殼甲從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，踩上去如踏步在軟綿綿的海灘上。一行行桃樹開滿芳艷的花朵，她們在一塊笑著、談著，竊竊私語。連翹花也舉起金黃色的小喇叭向著藍(lán)天吹奏著生命之歌，梨花也不甘示弱地開了，她們好象在舉行一個春的'舞會，——看！兩岸溝里的野花也穿上了自己的舞衣，雖然沒有花公主的名貴，但也是她們的勞動結(jié)晶。

　　這個季節(jié)可是我們小伙伴的樂園。我們約好伴，挎著竹籃去挖野菜，帶著自己心愛的小風(fēng)箏去放。放風(fēng)箏的重任一個人可承擔(dān)不了，還要伙伴的幫助。一個伙伴拿著風(fēng)箏，另一個拿著軸線，等到伙伴說聲：起！，拿風(fēng)箏的伙伴迅速放開手中的風(fēng)箏，同時拿軸線的伙伴要抻動著軸線迎風(fēng)奔跑，手中的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高。每個人的童年也像這風(fēng)箏一樣，插上理想的翅膀，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。頓時，向小溪中投入五彩斑斕的鵝卵石，嘩，伴著小溪的笑聲，我們也盡情的歡笑、奔騰。

　　當(dāng)西天邊燒起一片橘紅色晚霞時，鳥兒在天空劃出歸巢的剪影，小蟲也出來吹奏起春天的樂章

　　那時我們也踏上了回家的路程。。

五年級的作文 篇4

　　童年是珍貴的，是我們一生中最美好的回憶。每個人的童年總有那么幾頂小草帽、小石頭，來陪伴童年的每一天。而我的童年里，就是由一顆小杏樹陪我度過的。

　　那棵小杏樹在我奶奶家的院子里。杏樹在墻邊生長著，緊挨著的是一堆放了很久的老石頭。那小杏樹長得十分曲折，左扭右拐最后長到了院里。我的童年就是那樹蔭下度過的。

　　記得每到春天，我就會在樹旁嬉戲。我拍著杏樹的樹干，希望能將它喚醒。我圍著它轉(zhuǎn)圈、唱歌，偶爾拿來小鏟子，找個小罐子，去澆水，“施肥”玩的不亦樂乎。有時一玩就是一整天。

　　夏天，我無聊得在院子里轉(zhuǎn)悠。我去搬個小板凳，坐在樹蔭下吃冰棍兒。拿著吃完的棒子在院子里挖個小坑，把幾只螞蟻放進(jìn)去，一次又一次趕下去小坑。坐在樹蔭里，真是涼快�。�

　　秋天，樹上結(jié)杏子了。我拿來小棍夠。夠呀夠呀，怎么也夠不到。我就小心翼翼踩著老石頭去摘杏子。吃夠了，射杏核，挖個小坑往里射。射進(jìn)了，就填平，去“種杏”。每天吃香甜的杏，是我秋天最幸福的事。

　　冬天，我扒開雪，尋找發(fā)黃的落葉。我覺得我像個尋寶者一樣，每發(fā)現(xiàn)一片就高興地大叫。玩膩了，我就開始搖雪。每當(dāng)大雪一過，我就抱住樹一直搖，松散的雪花，落得滿身都是。我有時也會吹雪。我把樹干上的`雪花一吹，它們就漫天飛舞，這時我就高興極了。

　　總之，我一年四季都離不開它。小杏樹啊，你是我童年忠實(shí)伙伴，你是我童年嘴甜的夢。小杏樹，就因?yàn)橛辛四�，我家的小院才生機(jī)勃勃，是你裝點(diǎn)美了我家的小院！

五年級的作文 篇5

　　唱歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，使人心曠神怡；書法，行云流水，陶冶人的情操；而舞蹈，帶給自己的，是心靈的放松，帶給觀眾的，是視覺的享受。我學(xué)舞蹈已經(jīng)有六年了。以前，我以為舞蹈只是一種運(yùn)動，現(xiàn)在，我明白了舞蹈是一種心靈的超脫。

　　每一個星期天，我都會如約來到舞蹈室。悠揚(yáng)的音樂聲響起，想象自己置身于寧靜的森林，音樂仿佛是清脆的、歡快的鳥鳴，而自己就是一只美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，沒有任何煩心事，無憂無慮。聽著老師喊的節(jié)拍，跟著老師的動作，仿佛我自己是在高空飛翔的鳥兒。閉上眼睛，陶醉在自己的“舞蹈世界”里，好像這個世界上，沒有任何悲傷與委屈。這種感覺真好！

　　站在舞臺上，緊張向內(nèi)心這脆弱的“城堡”發(fā)起攻擊，跳一首火熱的舞蹈，讓這緊張和恐懼的感覺化為力量與激情。給自己一種火辣辣的感覺，讓身心放松，再放松。把眼前的觀眾，當(dāng)成來看自己表演的小動物，感覺它們給我的只有掌聲與贊揚(yáng)。

　　受到了委屈，跳一首悲傷的舞蹈，讓自己冷靜下來，想想是不是自己的.錯。讓受傷的心靈得到釋放，悲傷統(tǒng)統(tǒng)都化作動力。

　　舞蹈著，就像有一條清澈見底的小溪，流入我的心房；就像有一輪火熱的太陽，那溫暖的陽光，射到我的身體里，讓我活力十足。舞蹈著，我的心在跳，越來越興奮，越來越意猶未盡……這舞蹈的感覺真是太好了！

　　生命就如同舞蹈，讓我們的生活多姿多彩。我真希望這舞曲能夠永不停止，永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，沒有終點(diǎn)——正如同那舞蹈的感覺，能夠無憂無慮。讓這美妙的舞曲，帶動大家的心靈，讓大家和我一起快樂。

五年級的作文 篇6

　　今天晚上，我的作業(yè)做完了，沒事可干，于是我和爸爸一塊兒玩彈橡皮。

　　戰(zhàn)斗開始了，爸爸了一開始就氣勢洶洶，對我發(fā)起了暴風(fēng)雨般的攻擊，可是因?yàn)槲业南鹌ず鼙猓�所以我的橡皮一直像一座�?jiān)固的大山一樣紋絲不動。爸爸一著急，導(dǎo)致橡皮飛出了戰(zhàn)斗區(qū)。我信心十足地應(yīng)戰(zhàn)，第一局十分輕松地打敗了爸爸。第二局，爸爸一改上一局的威猛霸氣，總是圍著我轉(zhuǎn)，就是遲遲不攻擊。我有些丈二和尚摸不著頭腦了，不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。我心想：“不管你出什么招數(shù)，也不可能打敗我固若金湯的防御。”忽然，爸爸用力一擊，我的`橡皮竟然飛出了戰(zhàn)斗區(qū)。接著爸爸連續(xù)攻擊，幾分鐘就贏得了比賽。

　　我很好奇，便問爸爸的橡皮怎么會突然變得這么厲害呢？爸爸告訴我：“你的橡皮整體很薄，找不到攻擊點(diǎn)，但后面比較厚一些，是個致命的弱點(diǎn)，并且由于你的橡皮很薄，非常輕，只要攻擊得當(dāng)，就很容易撞出戰(zhàn)斗區(qū)�！�

　　這件事情讓我明白：只有善于觀察，積極地想辦法，才會取得最終的勝利。

五年級的作文 篇7

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”隨著這首詩的吶喊，清明節(jié)來了，學(xué)校要放三天假，我們家也去掃墓了！

　　去的那天是3月27日。早晨，隨著爺爺奶奶的號召聲，我從睡夢中醒來，“干什么呀？”我叫道，“我還要睡覺呢！”別睡了，今天我們要去掃墓呢，你看都已經(jīng)八點(diǎn)了，奶奶厲聲罵到。哎沒辦法，只能起床了。

　　八點(diǎn)半了，奶奶準(zhǔn)備好了東西，只等爸爸來了。

　　八點(diǎn)四十分，爸爸來了，奶奶與爺爺把東西搬上了車，車開了。

　　沒到二十分鐘，我們就到了生態(tài)公墓。下了車，我們急忙搬東西，爺爺與奶奶搬著東西上去了，我與弟弟也像兔子一般人竄了上去。

　　來到了曾祖母的墳前，奶奶開始忙碌，她一邊拿出供奉的東西，什么豬肉、鴨肉、雞蛋、綠豆糕，還有我最喜歡吃的清明果；一邊嘟囔著：“媽媽，我們來看您了！”說著，奶奶點(diǎn)燃了焟燭，一家人圍在墳邊，拜著墳?zāi)埂?/p>

　　我正拜著，爺爺手里拿了一疊冥紙與一個舊鐵桶來了，對奶奶說：“喏，快點(diǎn)燒疊冥紙�！闭f著把冥紙放進(jìn)舊鐵桶中。“呼”火苗竄上來了，弟弟最怕火了，嚇得差點(diǎn)哭出來。

　　快要回去了，奶奶又叫住我們說：“還有一個地方�！贝蠹冶�起東西跟著奶奶往上走，過了一會兒，我們來到一個高大的墓邊，整個墓上雕滿石龍，還有一圈圍墻上也刻滿了石龍，墓前有一只雕塑大象，象前有一個涼亭，涼亭上有一副對聯(lián)，具體寫的.是什么我也不記得了。就在這個墓的圍墻邊有一棵綠樹，樹下就是我大太太的墓，據(jù)說，這棵大樹是爺爺親手種下的。

　　掃完墓，我們回去的路上，奶奶給我們講了太太一些生前的故事，這些事可以體現(xiàn)出奶奶很思念太太的！

五年級的作文 篇8

　　今天上午，爸爸說教我燒菜。我一聽，便大聲問道：“燒什么菜？”爸爸思考了片刻之后說：“香干肉絲�！蔽覀兿葴�(zhǔn)備了材料。嗯，材料很豐富，有：茭白、全筋肉、豆腐干、榨菜、筍絲、蔥和一些配料。

　　材料準(zhǔn)備齊了，當(dāng)然就可以開始燒了。首先我把全筋肉切絲，用生粉、老酒把它給腌制一下，，爸爸說了為的是使肉絲更加潤滑、可口。接著，我逐一把筍、茭白、和榨菜切絲備用。爸爸幫我爸油倒入鍋中，把腌制好的肉絲倒入鍋中迅速翻炒當(dāng)肉稍微變成白色的時候，就把它盛入碗中。再把豆腐干、茭白、筍絲、榨菜和炒好的肉絲放入鍋中煸炒。那油總是會“跳”起，我生怕會被“擊”中�！霸俜劈c(diǎn)鹽！”“放點(diǎn)水！”“放紅辣椒！”爸爸在一旁指導(dǎo)著。最后，再放點(diǎn)醬油、蔥段、鹽、味精就搞定了。

　　看著自己燒好的'香干肉絲，就覺得食欲大開，不禁垂涎三尺。我嘗了一口，真好吃！雖然比不上爸爸燒的，但還是很好吃！！

五年級的作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)是濱海，提到濱海，就不能不提到南湖。

　　南湖就象一位心地善良而又美貌如花的仙女！

　　第一：南湖外表上的美。南湖的水清澈見底，就連水里的小魚都能看得一清二楚！南湖雖不如大海那樣大，那樣深，但它的顏色卻深藍(lán)深藍(lán)的，那種天然的藍(lán)。南湖邊的樹，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，高大無比，就如保家衛(wèi)國的士兵，一個個站的筆直，服裝統(tǒng)一，身體強(qiáng)壯，氣質(zhì)非凡！

　　第二：南湖內(nèi)在的美。俗話說得好：心靈美才是真的美。你吃完晚飯，可以去南湖邊散步，既有助于消化又充滿詩意，當(dāng)你走在湖邊鵝卵石石上，是多么的輕松，多么的愜意��！你在空閑的時候，也可以來南湖的湖旁釣釣魚，而且，這些魚并沒有被污染過，你釣的魚，既可以回家養(yǎng)，也可以成為一道美食。南湖的樹林中，夏夜之時，你在這里散步，可以聽到知了美妙的.歌聲，可以看到一棵棵大樹，心情一定會加倍好！

　　這就是濱海的南湖。一個充滿詩意的仙境，一個美麗的“仙女”，一個值得欣賞的詩情畫意的南湖。

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