（精華）五年級(jí)的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)你翻開一本新書，就會(huì)收獲到許多驚喜。例如你曾經(jīng)聽到過的故事、感興趣的內(nèi)容，接觸過的作者，都讓你倍感新鮮。而當(dāng)你翻開新書頁(yè)的那一瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里邊有許多讓你喜歡的部分，那些部分一定讓你看了一遍還想看一遍。所以，“不動(dòng)筆墨不讀書”，應(yīng)該寫出自己的感悟、質(zhì)疑、聯(lián)想、寫作手法和人物的品質(zhì)。我就用這種方法接觸新書頁(yè)，讓書頁(yè)上印上我批注的痕跡。
晨冬，讓人索然無味。無法在霧天里出去散步，因?yàn)檠┑乇魂?yáng)光交相輝映地閃閃發(fā)光，再加上厚厚的大霧，叫人睜不開眼睛，一片迷茫。在這樣的天氣里最適合在窗邊捧一本好書，一邊細(xì)細(xì)品味一邊欣賞窗外的風(fēng)景。我拿的是《假如給我三天光明》，這本書的節(jié)略我是讀過的，所以，當(dāng)我的指尖觸上新書頁(yè)的.那一瞬間，就感到無比新鮮，又有些熟悉。我就開始品味這本書。讀完前兩章，我發(fā)現(xiàn)它的字里行間都流露著對(duì)知識(shí)的渴望之情，莎莉文老師的來到也使她不斷地汲取知識(shí)，努力向上。
這本新書著實(shí)給了我驚喜。因?yàn)楹悺P勒的堅(jiān)持不懈也讓我感到驚奇：一個(gè)殘疾人如何做到像正常人一樣積極向上？如果換了別人，估計(jì)早就心灰意冷了。我就在翻開的新書頁(yè)上面注上一筆，寫上了我由衷的贊嘆和無邊的聯(lián)想。我寫完后，仔細(xì)地端詳一遍，覺得還可以，就戀戀不舍地合上了書頁(yè)。
即使書已經(jīng)合上，我也還在思索著：莎莉文老師為什么會(huì)無私的幫助一個(gè)殘疾兒童？也許是因?yàn)榕既弧：髞砦铱戳松蛭睦蠋煹膫饔洸诺弥且驗(yàn)橐S持生計(jì)才來當(dāng)家庭教師。
有些人也許會(huì)問，看書有什么驚喜？
我會(huì)回答他，每本書的意義，角度，想要表達(dá)的情感都不同。所以沒有兩本書是相同的。只要你用心去品味，就會(huì)明白，作者在用復(fù)雜的文字表達(dá)著他的心，表達(dá)著他由衷的情感。所以書就是我的驚喜，新書更是我收獲到的驚喜。
五年級(jí)的作文 篇2
開學(xué)了，我正坐在座位上和同學(xué)聊八卦。突然班主任走進(jìn)來，說：“同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，當(dāng)然也會(huì)有新的朋友，下面我們就‘請(qǐng)’出五位插班生！”
“切，插班生？又不是沒見過，葉老師也不用這么隆重吧？”我在下面小聲嘀咕。“瑞雪，你看！那個(gè)男生有酒窩！”“哦？”我漫不經(jīng)心的把頭抬了起來，望了那個(gè)插班生一眼。哇，還真有酒窩啊！
第二天早上，由于我到校太早，便拿了一本書津津有味地看了起來。突然，一股水向我潑來，“啊！”我大叫。抬頭一看，原來是昨天那個(gè)“酒窩男孩”！“你干嘛！！！！找死啊！！”我對(duì)他河?xùn)|獅吼。“對(duì)……對(duì)不起啊，我不是故意的，是因?yàn)橛袀�(gè)東西絆了我一腳，所以我才把水潑到你身上的，對(duì)不起啊！”酒窩男生抱歉地說。“我不管，你看，把我的衣服全弄濕了，怎么辦！你說啊！！！”我非常的惱火。“那，要不要我陪你回家換衣服？”酒窩男生輕聲說。“不用了，別讓我再看見你！”說罷，便氣呼呼的回到了老姐家。
“咦？老妹，你怎么了？怎么渾身都濕了？”老姐睡眼朦朧地問。“別提了，教室里有個(gè)神經(jīng)病潑了我一身水！真當(dāng)?shù)纳窠?jīng)！”我氣急敗壞的說。“好了好了，快去換衣服吧，7：05了，拜拜，老姐我先走一步！”老姐說完便跑出了家門。“氣死我了，看到了學(xué)校不把那個(gè)家伙整死！”我一邊罵著，一邊換著衣服。
到了學(xué)校，那個(gè)酒窩男生走來，問：“你怎么樣了？”“死開！”我“比較”心平氣和的說。“那怎么行，要是你感冒了怎么辦？”酒窩男生小心的說。“那就別怪我不客氣了！”說著，我便在他的背上使勁地掐啊掐，直到他跑了為止。
上課了，葉老師走來，說：“同學(xué)們，因?yàn)橛行峦瑢W(xué)，所以，這節(jié)課我們就來自我介紹 ！”葉老師說完，便讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)的介紹：“我叫蔣心怡。”“我叫張揚(yáng)帆。”“我叫陳馨予。”……到酒窩男生了，“我叫李高馳。”原來他叫李高馳！“瑞雪，到你了！”心怡焦急地說，“我叫張瑞雪。”……
下課了，我拉著那些死黨走到酒窩男生的.面前，大聲說：“呦，原來你叫李高馳？那不就是李白癡嘛！”說完后，我的那些死黨便哈哈大笑，“哼，白癡，你給我小心一點(diǎn)，要不然。”說著，我便看了看手，他見后，立馬就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
從此以后，我一見到他就打，打啊打啊打啊……。這個(gè)李白癡！
五年級(jí)的作文 篇3
在我老家里有一只狗，是黃色的，我最喜歡那只狗，他的名字叫“小石”，古怪吧。它很聰明伶俐，就算半年回去一次和它玩。它也認(rèn)得出你來，就像我一樣，雖然半年才回去，但我一回去它還是會(huì)擺著尾巴來迎接我進(jìn)屋和爺爺團(tuán)聚，我真是很謝謝它呀！
在一年暑假里，我又一次回到老家，我家的“小石”跑過來迎接我，兩只前腳使勁往我身上撲來，并且高興的叫了幾聲，讓我覺得它更可愛了。回到屋里，我和爺爺聊了一會(huì)兒，就和伙伴阿強(qiáng)、阿杰和阿勇哥去玩小狗了。我們來到一棵大樹下，乘涼聊天，阿強(qiáng)突然圍著大樹跑起來，原來他在逗我家的“小石”一看見阿強(qiáng)在跑就跟著跑起來，和阿強(qiáng)玩起了“捉迷藏”的游戲，我看了很開心，也想玩，因?yàn)檫@是我第一次和伙伴還有我的小狗“小石”玩得這么開心、興奮，就像一群小天使圍在一起玩那樣。
過了一會(huì)，我們不玩了，坐在草上一起聊天，阿杰來了，也和我們一起坐下來聊天，我家的“小石”也和我們一起坐下來，聊了起來，坐在我們中間，像模像樣的'，“旺、旺”的叫了幾下，好像在和我們聊天，笑得我們前仰后合的，合不攏嘴。在路上，我們一起在逗“小石”玩，走走停停，很開心呢！該回家了，我們各自告別走了。而小狗就站立不動(dòng)，好像還在回味著剛才的事。我拍幾個(gè)手，“小石”立刻從想像回到現(xiàn)實(shí)，飛奔過來我身邊，好像幾年沒見的老朋友那樣，一個(gè)勁往我身上撲，讓我感到很親熱。
我老家的小狗是我最愛，我時(shí)時(shí)刻刻都想著你！
五年級(jí)的作文 篇4
記得上一年級(jí)的時(shí)候班主任老師說過，21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代。那時(shí)的我還不懂什么是網(wǎng)絡(luò)，回到家我就興沖沖地問爸爸：“爸爸，爸爸，什么是網(wǎng)絡(luò)啊？”爸爸并沒有直接回答我的問題，而是轉(zhuǎn)身打開了身邊的筆記本電腦，我好奇地看著那臺(tái)神奇的小本本，不時(shí)地問著問那：“爸爸，爸爸，這幾個(gè)拼音該怎么拼啊？”媽媽在一旁聽到了，哈哈大笑：“那是英文，
‘windws’，窗口，視窗的意思。”我不好意思地吐了吐舌頭，原來是窗口的意思啊？“為什么叫窗口呢？”“因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是認(rèn)識(shí)未知，探索世界的窗口”爸爸說。
從那以后，我學(xué)會(huì)了使用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)世界真是繽紛多彩：神秘莫測(cè)的金字塔和獅身人面像，美輪美奐的巴比倫空中花園，高大宏偉的雅典衛(wèi)城，這些偉大的.建筑讓我贊嘆不已；貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，約翰施特勞斯的《春之圓舞曲》，柴可夫斯基的《天鵝湖》令我百聽不厭。在網(wǎng)絡(luò)中，美不勝收的自然景色讓我身臨其境，流連忘返，不同民族不同人種的風(fēng)俗習(xí)慣讓我打開眼界，嘆為觀止。從天文地理到風(fēng)土人情，從古今中外到生活常識(shí)。從網(wǎng)絡(luò)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，從我逐漸明白了爸爸那句話的含義：“網(wǎng)絡(luò)是認(rèn)識(shí)未知，探索世界的窗口。”
我的姨媽在美國(guó)讀書，我和媽媽都非常想念她，只能打越洋電話，但是電話費(fèi)確實(shí)太貴了，每次打不了多長(zhǎng)時(shí)間就只能掛斷。家里有了網(wǎng)絡(luò)后，我和媽媽就學(xué)著跟姨媽通過QQ，MSN聊天，還能和她視頻通話，真是太好了。有的時(shí)候，媽媽還在網(wǎng)絡(luò)上給我買一些我們這里買不到的課外讀物，還有漂亮的衣服。網(wǎng)絡(luò)是我們的生活的好幫手。
上了三年級(jí)后，英語(yǔ)老師讓我們?cè)诰W(wǎng)上做作業(yè)，伴隨著網(wǎng)絡(luò)中標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)讀音，我如饑似渴地讀起來，慢慢的我的英語(yǔ)水平有了很大的提升，媽媽都夸我的英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)呢。網(wǎng)絡(luò)真是我的好老師，好朋友。
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)神奇的世界，他是我的良師益友，是我認(rèn)識(shí)未知，探索世界的得力助手。以網(wǎng)為友受益匪淺，同學(xué)們，讓我們好好利用他，好好跟他交朋友吧！
五年級(jí)的作文 篇5
有人疑惑：“什么最美？什么最美？蠶突破蠶蛹那一刻最美；什么最美？貝殼孕育出珍珠那一刻最美；什么最美？曇花一現(xiàn)最美。
在擁擠的大巴上，上來一位老人，衣服破舊不堪，渾身散發(fā)著一股汗臭味和垃圾味，令人作嘔，公交車上的人都往后退了退，老人從那一件黃色的馬夾口袋里拿出了一枚硬幣，放進(jìn)了投幣口，緩緩走到人群間，周圍的人刻意避開他，仿佛他是最臟的細(xì)菌。突然，公交車一個(gè)緊急剎車，老人沒站穩(wěn)，一不小心靠了一下一位青年人，青年人馬上把他推開，老人摔倒在地下，他拍打著身上的衣服，厭惡地對(duì)老人說：“老頭，給我滾遠(yuǎn)些。”老人坐在地下，低下了頭，忽然，有一只手將老人扶了起來，老人驚訝地望著他，那是一位小伙子，其貌不揚(yáng)，眉宇之間卻透入一股正義感。小伙子幫助老人拍了拍身上的灰塵，微笑著對(duì)老人說：“沒事吧？”老人感激一笑，說：“沒事。”
小伙子望了望四周，人太多，沒有扶的地方了，于是小伙子伸出手臂對(duì)老人說：“您扶這吧，別摔了。”老人猶豫了一下，望著自己臟兮兮的手，小伙子知道了，將老人的.手放在自己的手臂上，又微笑地說：“老人家，您不臟，您有一件特別美的衣服。”老人疑惑地看了看自己，小伙子一邊說，一邊指著老人黃色的馬夾，“就這件，特別美。”老人看向自己黃色馬夾里寫三個(gè)字：清潔工。
其實(shí)生活并不缺少美，只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)這人世間的美！
五年級(jí)的作文 篇6
及時(shí)雨宋江，智多星吳用，行者武松……在梁山好漢里最沖動(dòng)的就是花和尚魯智深了。瞧瞧，咱班上也有個(gè)“魯智深”呢！呵呵，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
“啊”！一聲炸雷從同學(xué)中爆發(fā)出來。
“怎么了？”大伙紛紛圍過來。
“他動(dòng)我的筆！”
“我沒有！”
“這支筆很貴的，手這么臟，別拿我的筆！”
“不就是一支筆嗎，有什么了不得？”
“不跟我說，就直接拿人家的東西，小偷。”
“我就拿，我就拿，你有完沒完……。"
話語(yǔ)中的火藥味越來越重，兩人四目相對(duì)，筆主人杜威不屑與諷刺的眼神刺激到了他。他變得眼睛通紅，手指彎曲，像一頭突然發(fā)飆的猛獸似的，把杜威按到地上，那速度真是讓人來不及反應(yīng)。“要打架啦！”料事如神的我，第一個(gè)發(fā)起宣告。你一拳我一腳，戰(zhàn)爭(zhēng)正是開始了，這是本學(xué)期他的第N次世界大戰(zhàn)了，我得馬上告訴老師去。戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)，他們兩個(gè)紅了眼的小怪獸拳打腳踢，杜威肯定不是他的.對(duì)手，一會(huì)兒就被他打得動(dòng)彈不得。這時(shí)候，旁邊的同學(xué)紛紛站出來，拖住發(fā)起瘋來六親不認(rèn)的他。可是他力氣大著呢，掙開同學(xué)們的手，一個(gè)勁地撞向杜威。幸好我的通風(fēng)報(bào)信，老師及時(shí)趕來，才制止了這場(chǎng)紛爭(zhēng)。不然，杜威小朋友很有可能要掛彩！直到受罰前，他的眼神還死死地恨恨地盯著杜威呢！
哎~這孩子真是魯莽，一件小事都能被他整成大事，真無語(yǔ)！經(jīng)過這件事，我稱他為“魯智深”。“魯智深”的故事還不止這一個(gè)，下次有機(jī)會(huì)再跟你們分享。這下你們知道他是誰(shuí)了嗎？他叫萬-楚-雄！
五年級(jí)的作文 篇7
外面正下著傾盆大雨，很多人都狂奔著跑到了可以躲雨的地方，一位中年婦人正在自己開的店里煎著蔥油餅。
只看她冒著大雨動(dòng)作利索的把客人需要的早餐留給躲在車?yán)锏目腿耍缓笥盅杆俚淖呋氐昀锢^續(xù)揉面、煎蛋，動(dòng)作行云流水般的一直進(jìn)行著。
我在店外面一直觀察著卻沒察覺到自己沒有帶雨傘已經(jīng)有些濕透的衣服，忽然我聽到了一聲熱切的`招呼，“快進(jìn)門吧!外面下這么大的雨，小心淋濕了感冒”，原來是她在熱情的招呼我進(jìn)去。
我走進(jìn)店里，找了一個(gè)地方坐，我沒說話，只是靜靜望著她，看著她熟練地打了一顆又一顆的蛋在鍋?zhàn)永铩２痪茫阄稉浔嵌鴣恚习逍τ南蛭易邅恚掷锒酥槐P蛋餅。她把蛋餅和一雙筷子放在我面前，便在我旁邊找了個(gè)位子，坐了下來。“外面下著這么大的雨，你為什么還冒著雨出來啊?來，吃一點(diǎn)東西會(huì)讓你舒服些。”于是我們便開始聊起天來。禁不住好奇，我問：“外面天氣不好，風(fēng)又大，為什么你這么辛苦賣早餐呢?”“我丈夫去世了，家里又有兩個(gè)小孩，我如果沒有做生意，孩子都沒錢上學(xué)了。”
我們聊了一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來的客人讓她又忙碌了起來，當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開時(shí)，她遞給我一把傘：“這把傘就送給你，不用還了，回家別忘了把身體擦干。”撐傘走在回家的路上，我想起一個(gè)單親媽媽，為了孩子的溫飽，每天不辭辛勞賣早餐，就算下著傾盆大雨，還是努力地工作。想著想著，眼淚就像雨珠一樣落了下來。原來，媽媽的愛，是這么偉大!
一回到家，我緊緊地抱住媽媽，流著淚一句話也說不出來，想到自己平時(shí)總嫌?jì)寢寙掠謬Z叨，忍不住愛跟她頂嘴，有時(shí)候媽媽為了工作沒辦法多陪我時(shí)，我也會(huì)嘟嘴鬧脾氣，總讓她為我左右為難。
“淋雨了嗎?快去擦一擦，別感冒了!”“嗯!我馬上去!“
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