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五年級的作文300字

時間:2023-12-12 15:51:55 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字(常用5篇)

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文300字(常用5篇)

五年級的作文300字 篇1

  前:期中考試前一直想著:“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺得都會沒意思,可能不會考到。每一天都是在過著心理熬罪戰。心里總有兩個小人在打仗。一個小人說:“寫點題吧!”一個小人說:“題都會了,不用做了。”總之,期中考試前是最不好受的,總想晚點來,又想早點結束,大部分人該和我一樣吧!

  中:期中考試中,是我認為最舒服的。雖然是有點小緊張,可只要把自己會做的題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的'方法對不對,和第一次寫的是否一樣。第二遍:結果要和第一遍不同,就再計算一遍。第三遍:驗算,看結果對不對)就沒有太大問題。下課鈴一響,交卷!

  后:期中考試后,大家心態都應該放平穩了,又開始了娛樂天地。都會對答案哦!但,可能會……情景一:蒼天,錯了好多,咋整啊?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒錯哦!(暗笑)情景三:錯了幾道呢。(淡定)

  而我是什么呢?希望是情景二……

五年級的作文300字 篇2

  我的名字叫地球,我一直撫育著世界萬物,有無數的人叫我“地球媽媽”,可我現在已經是慘不忍睹,你也許會問:“你有那么多人陪伴著你,怎么會這樣呢?”可事實真的是你想的那樣嗎?

  自從我身上來了一種叫“人”的'動物,我的悲慘生活開始了。人們先是砍伐樹木,這些樹都是我身體里的一部分,當那鋒利的斧頭靠近我的身體是,我感到一股鉆心的痛,可我也沒辦法,只好忍。比起現在,以前的人可是像菩薩一樣對待我了,人們瘋狂的從我的身體中開采石油,那些石油都是我的血,我很難過,真想問問他們:“要是有人吸你的血,你有什么感覺?”抽走了石油,再把石油灌進汽車里,汽車一發動,整個馬路都烏煙瘴氣,馬路也是我身體里的一部分,我總覺的這些煙直往我鼻子里灌,好難受!人們往水里排污,水也是我的血中的一部分,我真的快受不了了。終于,我發怒了,我決定用災難來制服可惡的人類,我先是用地震海嘯來對抗他們,可他們好不買我的帳,我蘇醒了所有的火山,讓它們爆發,可人能們還不接受我給他們的叫訓,我沒招了,只好束手待斃。

  求求你們,饒了我吧,人類!

五年級的作文300字 篇3

  我有一個非常要好的朋友,他的名字叫楊易。他個子高高的,頭發烏黑烏黑的,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩只小小的眼睛炯炯有神。

  楊易有很多優點,比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道,留下一句話“我家近,喝我的。”等了片刻,楊易一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來,并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。

  楊易還有很多好品質,比如:他拾金不昧、助人為樂……有一次,他在馬路上看見一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了。”那位阿姨聽見了,趕緊回過頭來,接過楊易送來的包,感激得不得了。

  我的.好朋友長處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!

  自評:這是老師布置的周末作文,讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級的好朋友,叫楊易。我們晚上經常在外面玩,媽媽說是“請我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他。

五年級的作文300字 篇4

  “成功這條艱辛的道路上,總有許多坎坎坷坷,但只要你不怕困難,樂觀向上,勝利的大門就會永遠為你敞開。”這是我讀《小草和大樹》最先的體會。

  回憶這篇課文,它講的是:夏洛蒂·勃朗特三姐妹從小要強好勝,早就對文學充滿了好感,長大以后,她們無論受到什么挫折都會努力著向勝利的彼岸繼續前進。最后,她們三個終于成了著名的文學家。

  當我讀到“她在一陣錐心的.羞慚和痛苦中昂起頭來,把這封浸透冷酷和偏見的信釘到床頭,讓他隨時刺激鞭打自己的靈魂時”時,我的心靈都被震撼了。她太堅強了。她在困難面前不低頭,在失敗面前不哭泣,在磨難面前不悔心,真是愈挫愈勇。文章最后一段終于讓我放寬了心情,跟著課文內容悄悄的接近了尾聲。雖然是身后一段,但我還是感受非凡,我不禁嘆道:“太好了,三姐妹終于成功了。”

  讀完了文章,我不禁想到了自己。自己在學習的道路上有困難就放棄,而夏洛蒂三姐妹卻愈挫愈勇。自己在班上有一丁點不如意就找媽媽哭泣,而他們從小就失去了母親……自己和夏洛蒂一比較真實相差萬里。

五年級的作文300字 篇5

  走進我的校園,只見綠樹成蔭一片,在陽光的照耀下,樹葉一閃一閃的。平時嬌嫩的花兒,也變得格外挺拔。

  瞧!我們學校的小池塘,池水清澈見底,波光粼粼的水里還有一條條小魚呢!小魚穿著金子般的衣服,閃閃發光,兩只小眼睛顯得非常靈動,尾巴搖搖擺擺,顯得調皮可愛。如果你很幸運的話,還可以看見池塘里的噴泉,噴泉可以噴到幾層樓那么高。

  池塘的右邊是一座小涼亭,亭子里有四排座椅,為同學們休息,納涼提供了方便。最吸引同學們的地方就是亭子的頂部,遠看是個三角形的`樣子,走近一看,頂部一個尖尖頭,旁邊鋪著一塊塊排列整齊的磚頭。

  池塘上面架著一座小橋,下課,放學,同學們都會喜歡來小橋上面走一走,小橋的設計非常簡單,實實在在的原木雕刻著花紋,這是這樣精致中帶著簡單,簡單中透析著精致。過來小橋,你會看見我們的大操場,每天早晨,同學們都會在這里做廣播體操,每年的運動會比賽都會在這個大操場上進行,同學們在這里不知道流了多少汗,一次次的比賽榮譽都是在這里產生的。

  瞧!這就是我們美麗的校園。

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